2024年江西省吉安市遂川县中考模拟数学试卷(含答案)
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1、2024年江西省吉安市遂川县中考模拟数学试卷一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.下列各数中,最大的数是( )A.0B.0.1C.1D.22.2024年我省政府工作报告中,梳理了2023年关于民生福祉的工作业绩,其中在教育方面我省义务教育学位新增27.4万个,将27.4万用科学记数法表示应为( )A.0.274107B.2.74106C.2.74105D.2.741073.如图所示,由三个完全相同的小正方体搭成的几何体,它的俯视图为( )A.B.C.D.4.下列运算正确的是( )A.a2b3abB.(2a2)36a6C.2a3bab2a2bD.a(a2b)a22ab5.如图
2、,AD/BC,BD平分ABC,D50,C34,则CAB的度数为( )A.46B.50C.56D.686.如图,矩形ABCD中,AB4,AD6,点E在矩形的边上,则当BEC的一个内角度数为60时,符合条件的点E的个数共有( )A.4个B.5个C.6个D.7个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.2的绝对值是 8.已知方程x24x30的两个根分别为,则的值为 9.如图所示,若入射光线与平面镜成25夹角,且入射光线与反射光线与平面镜所成的角度相等,则入射光线与反射光线的夹角的度数为 10.古印度数学家所著的算法本原一本中记载了一个有趣的猴群问题:一群猴子在树林中玩耍,总数的八分之一的
3、平方只猴子在欢乐地蹦跳;还有12只猴子在啼叫,设这群猴子共有x只,根据题意,可列方程为 11.如图,ABC中,ABC90,D为AC的中点,延长BC至E,使BEAC,若C42,则E的度数为 12.如图,矩形ABCD中,AB4,AD6,E为CD的中点,连接BE,点P在矩形的边上,且在BE的上方,则当BEP是以BE为斜边的直角三角形时,BP的长为 三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(本题2小题,每小题3分)(1)计算:;(2)如图,ABAC,AD平分BAC,交BC于点E,求证: BDCD14.如图正六边形ABCDEF请分别在图1,图2中使用无刻度的直尺按要求作图(1)在图1中,
4、以AB为直角边,作一个直角三角形;(2)在图2中,以AB为边作一个菱形图1 图215.计算:,下面是某同学的解答过程:解:原式第一步第二步(1)第一步的依据是 ,运用的方法是 ,第二步的依据是 ;分式的基本性质;分式的加减法则;分式的通分;分式的约分法则(2)计算:16.如图,点A在反比例函数y(x0)的图象上,点C在x轴上,ABx轴,垂足为B, OC6,AC,ACB45,AC交反比例函数的图象于点 D(1)求反比例函数的解析式;(2)求点D的坐标17.某地爱心驿站招募志愿者3人,共有20人报名,小李和小王两男同学报了名由于报名者都符合条件,故采取抽签的方式决定,所招募的3个志愿者中要求两女一
5、男,于是共做20个签,其中两个写有的“女”的签、一个写有“男”的签,17个未写任何字的空签,每个签从外观上无任务差别(1)若小李先抽,正好抽到的是“男”签概率为 ;(2)若小李和小王两人分别在第17和18个抽,此时只有四个签,其中只有一个“女”签和一个“男”签,另两个为空签,求小李或小王抽到“男”签的概率四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.为鼓励学生加强强身健体,某校计划购买一批篮球和排球,根据学校实际,决定共购买30个排球,20个篮球,共花费2560元,若篮球和排球的单价之和为104元(1)求篮球和排球的单价;(2)据不完全统计,每个学年篮球的损耗率是排球的损耗率的两倍,
6、若学期末这批篮球和排球最多剩下43个,求排球的最大损耗率19.如图1是某地公园里的一座纪念碑,将其抽象为图2,已知A120,B106,C128,D126,AE600cm, DE400cm(结果精确到小数点后一位)(1)求证:ABDE;(2)求纪纪念碑的高度(参考数据:sin60.105,cos60.995,tan60.105,sin540.809,cos540.588,tan541.376)图1 图220.如图,在ABC中,ABAC,以AB为直径的O交BC于点D,过D作DEAC,垂足为E,ED的延长线交AB的延长线于点F(1)求证:直线EF是O的切线;(2)若AC13,BC10,求DE长五、解
7、答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.某校为了有效提升学生综合素质,同时减轻学生课业负担,决定在全校开展丰富多彩的学生课外活动,经研究确定课外活动类型为体育、社会实践、文化艺术、科技创新和读书共五类项目,并在组织活动前进行了初步调查,调查要求在以上五类项目中只能选一项最感兴趣的一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的统计图,请解答下列问题:(1)求m的值;(2)补全条形统计图;(3)求“社会实践”所对扇形圆心角的度数;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校最喜欢读书活动的学生数,根据统计图中的数据,请你针对课外活动提出一条合理化建议22.课本再现在学习了平行
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