【冀教版】语文八年级下册：第12课《《孟子》二则课件

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1、,孟子二则,孟子：,中国仅次于孔子的 亚圣。 历史上往往“孔孟”并称。 儒家思想也被称为“孔孟之道”。,孟子 前372前289 名轲，字子舆 邹（今山东邹城）人 战国时代思想家、教育家,大语文课件,4,至今山东邹城还完好地保存着孟庙和孟府，他们都是全国重点文物保护单位。,孟庙大门,大语文课件,5,孟庙“亚圣殿”和 其中供奉的孟子塑像,6,在邹城，人们以孟子为家乡的自豪,7,孟府大门和内景,孟子墓（亚圣林）,碑文：亚圣孟子墓,8,孟母教子,孟子三岁时丧父，与母亲相依为命。孟母非常疼爱自己的儿子，曾为孟子选择合适的学习环境而三次搬家，最后搬到学宫附近。孟子自小受到严格管教，据说有一段时间他十分贪玩

2、，孟母便剪断织机上的麻布，告诉他若不勤奋读书，就会像这块麻布般半途而废。“三迁”、“断机”等教子故事，成为千古美谈。三字经写道：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。” 后来孟子师从孔子的孙子孔伋（子思）的弟子，终成一代儒学大师。,9,孟子周游列国,孟子生活的战国时代社会动荡不安，人民生活十分痛苦。各大国之间“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”；统治者 “庖有肥肉，厩有肥马”；人民却“仰不足事父母，俯不足以蓄妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡”。面对这样一个社会现实，孟子最早提出了“民贵君轻”的主张，呼吁各国诸侯重视人民的作用；提出残暴之君是“独夫”，人民可以推翻他；强烈反对不义战争，认为只有

3、“不嗜杀人者”，才能统一天下。孟子还到处游说，宣扬他的“仁政”“王道”，并把这一希望寄托在封建统治者发“仁心”上。,10,11,孟子晚年 著书立说,孟子周游列国，但诸侯各国忙于战争，没有几个君主愿意采纳他的政策。晚年的孟子带领他的亲密学生万章、公孙丑等 “序诗书，述仲尼之意，作孟子七篇”整理阐发儒家典籍，把自己的言论、事迹编著成书。,关于孟子,记录孟子的言论、活动的孟子一书，是儒家经典之一，分梁惠王公孙丑滕文公离娄万章告子尽心7篇，计261章，约3.5万字，内容包括孟子的言行、政治学说以及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。孟子长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文

4、的发展有很大影响。,12,易错问题 孟子的作者是谁？,是孟子及其门人。,13,小知识：四书,是论语孟子大学中庸的总称。大学中庸原是礼记中的两篇。南宋时朱熹将这两篇拿出来单独成书，和论语孟子合为“四书”。之后各朝皆以四书为科举考试范围，因而四书成了对中国思想文化影响最大的书。,14,富贵不能淫,一、学习目标：,1、熟读课文，弄清字音字形。 2、小组互助学习，理解字词句的含义，感受大丈夫的英雄气概。,二、你读我读，疏通文意,1、熟读课文。（先自由朗读，再推荐读得好同学班级展示，老师范读，全班齐读，最后再自由朗读，完成导学案。） 2、了解作者、解释字词、翻译句子、理解精髓、感受英雄（先对照课文自主学

5、习，再进行小组交流，有不明白的问题小组内进行互助学习，最后进行班级展示。）,（二）重点字词解释,1.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉。（ ） 2.安居而天下熄。（ ）（ ） 3丈夫之冠也，父命之。（ ） 4.往之女家。（ ） 5.必敬必戒。（ ） 6.与民由之。（ ） 7.独行其道。（ ）（ ）,的确，确实,安静,平安无事，太平,教导，训导,你,恭敬,遵从，遵照,坚持，固守,原则,居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道 。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓失其本心。,（三）重点句子翻译,住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，行走在天下最宽广的道路

6、上。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。,金钱富贵不能使他的心意扰乱，贫穷卑贱不能使他的节操改变，威胁暴力不能使他的意志屈服，这样才叫做真正的大丈夫。,三、你思我想，理解精髓,1、孟子对大丈夫的阐释，哪三句话能概括其精髓？ 2、怎样才能做到有大丈夫之道呢？,1.孟子对大丈夫的阐释，哪三句话能概括其精髓？,威武不能屈威力相逼不能使我卑躬屈膝,贫贱不能移家贫位卑不能改变我志向,富贵不能淫高官厚禄不能乱我心,2.怎样才能做到有大丈夫之道呢？,居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；（贯彻儒家倡导的仁礼义） 得志与民由之；不得志独行其道。（有“用之则行，舍之则藏”的立

7、身处世态度）,思考：每个人的心目中都有自己大丈夫的标准，肯定珍藏着许多大丈夫的名字，谈谈你请举例说明。,富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈,四、你讲我讲，感受英雄,关羽、文天祥,陶渊明、杜甫,闻一多、刘胡兰。,舜发于畎亩之中,注释,舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。,25,起用,田地,起用举用,市场,知识补充：舜发于畎亩之中,舜，上古帝王。姓姚，名重华。曾在历山（今济南历山县）耕田，以孝著名。三十岁时，被尧看中起用，后来成了尧的继承人，尧还把自己的两个女儿娥黄和女英嫁给他。舜在位48年，南巡时崩于苍梧，传位于禹。 发，起，指被任用。

8、畎亩，田间、田地。 右下方的木雕为舜耕历山图。,26,知识补充：傅说举于版筑之间,傅说，商代奴隶出身的宰相。是傅岩人，故以傅为姓。他虽出身卑微，但自幼聪慧，勤学好问，对国家大事颇有见解。傅岩取水的水道坏了，他当泥水匠修水道时，遇到了以布衣身份游历的武丁。武丁非常欣赏他，与之结为好友。后武丁即商王位，就拜傅说为相。武丁在傅说辅佐下从王室开刀，大力整治腐败，并与周边国家修好，使商朝国势复兴，成为东方第一强国。 版筑，筑墙的时候在两块夹板中间放泥土，用杵捣土，使它坚实。筑，捣土用的杵。,27,傅说,知识补充：胶鬲举于鱼盐之中,胶鬲，周代良臣。为避纣王暴虐，曾做贩卖鱼盐的商人。被周文王起用，后来又辅佐

9、周武王成就大业 。,28,知识补充：管夷吾举于士,管仲，字夷吾，是我国春秋时期伟大的政治家、军事家、思想家和经济学家。 管仲原为齐国公子纠的臣，公子小白（齐桓公）和公子纠争夺君位，纠失败了，管仲作为罪人被押解回国。齐桓公知道他有才能，即用他为相。他辅佐齐桓公励志改革、富国强兵，成就丰功伟业。 士，狱官。举于士，指从狱官手里被释放并录用。,29,山东临淄,知识补充：孙叔敖举于海,孙叔敖，春秋时期楚国人，杰出的政治家。 曾隐居海滨，楚庄王知道他有才能，用他为令尹（宰相）。他辅佐楚庄王施教导民，宽刑缓政，发展经济，政绩赫然。 今湖北荆州有孙叔敖墓，安徽霍邱县有孙叔敖塑像。,30,知识补充：百里奚举于

10、市,百里奚，春秋时期虞国大夫。晋灭虞，俘虏了虞公及百里奚，就将他作为穆姬的媵人（随嫁的人）陪嫁到秦国。百里奚逃到宛（今河南南阳），却又被楚国人捉去。 秦穆公胸怀大志，求贤若渴，有人告诉他，穆姬的媵人百里奚是不可多得的人材。他喜出望外，急忙去请，却得知百里奚逃到楚国。秦穆公愿以重金赎回百里奚，又怕楚人不给。于是派使者到楚，说：“我国的媵奴百里奚逃到贵国，请允许我们用五张羊皮将他赎回。”楚国一看此人如此不值钱，就答应了。后来秦穆公用百里奚为相，在他的辅佐下，秦国开地千里，秦穆公也成五霸之一。 由于百里奚是用五张羊皮赎回来的，所以说“举于市”（集市）。,大语文课件,31,译文,舜从田野中发迹，傅说从筑墙的泥水匠中高升，胶鬲自鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里获释被录用，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从奴隶市场被买回登上了相位。,32,最重要的作业,背诵与默写 背过了，才能化为身内之物 才能出口成章和下笔如有神,33,