【冀教版】语文八年级下册：第16课《岳阳楼记》课件

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1、岳阳楼记,中国四大名楼,岳阳楼,黄鹤楼,鹳雀楼,滕王阁,鹳雀楼,山 西,黄鹤楼,湖北,滕王阁,江 西,岳阳楼,湖南,*你知道这些楼分布在我国哪四个省？,岳阳楼近景,洞庭湖大观,远眺岳阳楼,洞庭湖风光,范仲淹(9891052)，字希文，苏州 (今江苏吴县)人，北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒，自幼苦学，对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士，为官敢于直谏，曾负责西北边防，屡立战功，后任参知政事，提出革新朝政建议，触动保守派利益，遭到贬谪。死后谥号文正，著有范文正公集。,作者简介,北宋庆历四年（1044）滕子京被贬至湖南岳州，第二年春大规模修岳阳楼。楼建成后，他将此楼的建筑结构、四周风光及唐代诗

2、人的作品写下，连同一幅洞庭晚秋图寄给了他远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年，范仲淹写出了千古流传的散文岳阳楼记。,背景简介,诵读感文意,书读百遍，而义自见,一要读得准确；,二要读得顺畅；,三要读得动听。,生字词：,谪守（ ）衔（ ）浩浩汤汤（ ） 朝晖夕阴（ ）迁客骚人（ ）淫雨（ ） 霏霏（ ）浊浪（ ）潜形（ ） 樯倾楫摧（ ）（ ）薄暮冥冥（ ） 虎啸（ ）谗（ ）岸芷汀兰（ ）( ） 皓月（ ）心旷神怡（ ）宠辱偕忘（ ） 嗟夫（ ）噫（ ）,zh,xin,shn,hu,so,yn,fi,zhu,qin,qin,j,mn,xio,chn,zh,tn,ho,y,xi,ji,y,二要读得顺

3、畅,阴风 怒号，浊浪 排空 沙鸥 翔集，锦鳞 游泳 刻 唐贤今人诗赋 于其上 予观夫 巴陵胜状。,请给以下四个句子划分停顿：,二要读得顺畅,1、读骈句，节奏必须整齐划一，凡四字句皆两字一顿 。 2、其余散句按意义划分，不要读破句。,朗读节奏的方法：（骈散结合）,三要读得动听,读出轻重缓急；,如：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重。 “前人之述备矣”语调转入平缓，“然则”引出新意境，语调应升高。,next,last,三要读得动听,读出语气感情；,1 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。 豪迈壮阔2 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜

4、形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。 悲凉失落3 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！ 欢快愉悦,next,last,文 章 脉 络,全文可分为三个部分,第一部分,第二部分,第三部分,(1)：写重修岳阳楼的背景及写作缘由。,(2-4)：写迁客骚人览物而生的两种感情。,(5)：抒写宽广胸怀和政治抱负。,庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,译文庆历四年的春天，滕子京降职到巴陵郡做太守。到了第二

5、年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是（滕子京）就重新修建岳阳楼，扩大原有的规模，把唐代有才能的人和现代人的诗词歌赋雕刻在岳阳楼上，（并）嘱托我写一篇文章来记述（重建岳阳楼）这件事。,谪：,守：,越：,具：,制：,封建王朝官吏降职或远调,指做州郡的长官,及，到,同“俱”，全，皆,旧时的规模,明年：,第二年,重点词语,属：,通“嘱” 嘱托,予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？,译文我看那巴陵的胜景，在洞庭湖一带。（洞庭湖）连接着远处的

6、群山，吞吐着长江的水流，水势浩大，宽阔无际。一天中或早或晚阴晴多变化，景象的变化无穷无尽。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象，前人的记述很详尽了。虽然如此，那么，（从这里）向北面直到巫峡，南面直到潇水、湘水，被贬谪迁的人和诗人，大多都聚集在这里，看到自然景物所触发的感情，大概会有所不同吧！,胜状：,汤汤：,涯：,胜景，好景色,水流大而急,边,晖：,日光,大观：,备：,然则：,雄伟景象,完全，详尽,虽然如此，那么,若夫：,淫雨：,开：,潜形：,薄：,像那,连绵的雨,放晴,隐没了形迹,迫近,排空：,冲向天空,国：,忧馋畏讥：,国都,担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。,若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风

7、怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,译文像那细雨连绵，接连几个月不放晴的时候，阴冷的风怒号着，浑浊的浪头冲向天空，太阳（和）星星都隐藏起了光辉，山岳隐没了形体；商旅不能行走，桅杆倒下，船桨断折；傍晚天色昏暗，老虎咆哮，猿猴悲啼。登上这座楼，就会产生离开国都怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责的情感，满眼萧条的景象，感慨万千，十分悲伤。,至若：,景：,一碧：,锦鳞：,郁郁：,近似“至于”,日光,一片碧绿,美丽的鱼,形容草木茂盛,集：,鸟停息在树上,译文至于春风和煦，阳光明媚的时候，湖

8、面平静，没有惊涛骇浪，上下湖光天色（相接），一片碧绿广阔无边；沙滩上的水鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼时而上浮，时而下沉；岸上的香草，小洲上的兰花，香气浓郁，茂盛青翠。,至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。,一：,跃金：,璧：,极：,偕：,闪着金色,圆形的玉,穷尽,一起,互答：,一唱一和,把：,临：,持、执,对着,全,而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。,译文有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，湖水波动时，浮在水面上的月光闪耀起金光，湖水平静时明月映入水中

9、，好似沉下一块玉璧。渔人唱着歌互相应答，这样的乐趣哪有尽头！登上这座楼，就产生心情畅快，精神爽快，荣耀和屈辱都忘了，端着酒杯迎着风，高兴到了极点。,尝：,求：,仁人：,以：,庙堂：,曾经,探求,品德高尚的人,因为,指朝廷,为：,这里指心理活动（即两种心情）,进：,退：,在朝廷做官,不在朝廷上做官,嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？,译文唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许和以上两种人的思想感情有所不同。怎样呢？不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。在朝廷里做高官就担忧他的百姓

10、；处在僻远的江湖间就担忧他的君王。这就是进入朝廷做官也担忧，辞官隐居也担忧。那么，什么时候才快乐呢？,先：,后：,微：,在之前,在之后,没有,归：,归依,其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。,译文他们一定会说：“在天下人的忧愁之前就先忧愁，在天下人的快乐之后才快乐”吧。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？ 写于庆历六年九月十五日。,细读释文意,比较归纳,词类活用,开篇叙事,庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。,第一部分（1 段）： 重修背景及写作缘由。着重说明

11、滕子京谪守后的政绩。,结构分析,对比写景,若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；,至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！,即景抒情,登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。,登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。,第二部分（24段）：文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情” 。第一层（2段）：写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。第二层（3、4段）：用两个排比

12、段分别写出“迁客骚人”的“览物之情” 一阴一晴， 一喜一悲，形成鲜明对比。,精辟议论,嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？,第三部分（5段）：抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。,读神韵,你特别欣赏哪些句 子？ 议一议,品读悟文义,“迁客骚人”和“古仁人”有什么不同？,“迁客骚人”是指降职远调的人与诗人，而“古仁人”是指古代品德高尚的人。他们最根本的区别在于迁客骚人是以物喜以己悲，而古仁人是不以物喜，不以己悲。因为

13、他们的自身经历不同，思想境界不同，所以产生的感情也不同。,立意美,不以物喜， 不以己悲。,不为外物所动，不论是自然景物的阴晴圆缺，还是社会环境的顺遂艰难，都不能动摇心中的信念。,先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。,在现实生活中，超越自己个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，补救时弊，积极进取。,意境美,不同角度的洞庭湖雨湖、晴湖、月湖,不同知觉的洞庭湖形、声、光、色,语言美,骈散结合，错落有致,字斟句酌，精妙传神,作记缘由,（叙事）,总写岳阳楼,（描写）,湖景引发心情,（描写、抒情）,作者豁达胸襟和政治抱负,（议论）,不以物喜，不以已悲,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,请写出所用的表达方式：

14、,这篇课文可分几部分？每部分写了什么？归纳段意。 第一部分（1段）记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由。 第二部分（24段）写“迁客骚人”或悲或喜的 “览物之情”。第一层（2段）写洞庭湖雄伟壮丽的景象。第二层（3、4段）用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情” 。 第三部分（5段）抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。,小结：,（）下列加粗的字音、形全对的一项是（ ） A霪（yn）雨霏霏 B墙（qing）倾楫摧 C岸芷（zh）汀兰 D薄暮冥（mn）冥 （二）下面朗读停顿有误的一项是（ ） A滕子京谪守巴陵郡。 B属予作文以记之。 C予观夫巴陵胜状。 D此则岳阳楼之大观也。 （三）下面句子不是骈句的一项是（ ） A 衔远山，吞长江 B朝晖夕阴，气象万千 C日星隐耀，山岳潜形 D不以物喜，不以己悲,课堂练习一：,C,D,B,解答 请单击,课堂练习二：,小组合作，尝试背诵,要求：二人小组，合作订正，背诵考查。,背景,政通人和，百废具兴,缘由,属予作文以记之。,景象,气势非凡：衔远山，吞长江。 宽阔无边：浩浩汤汤，横无际涯。 湖光山色：朝晖夕阴，气象万千。,览物之情,以物喜 以己悲,抒怀,不以物喜，不以己悲 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,（心旷神怡，宠辱偕忘 ）,（去国怀乡，忧谗畏讥 ）,