押徐州卷第1题 古诗文默写-备战2024年徐州中考语文临考题号押题
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1、备战2024年徐州中考语文临考题号押题押徐州卷第1题古诗文默写古诗文默写是徐州中考语文试卷中的重要环节,近年来其考察趋势呈现如下特点:首先,考察范围逐渐扩大。过去,古诗文默写的考察主要集中在教材内的重点诗词,考生只需熟记教材内的古诗文即可应对考试。然而,近年来徐州中考开始注重对学生古诗文阅读能力和素养的考察,因此,古诗文默写的范围也逐渐扩大,不仅涉及教材内的古诗文,还开始引入一些课外的古诗文篇目。其次,考察形式除了传统的上下句默写外,还有理解性默写、运用型默写。不仅要求学生熟记古诗文,还要求学生能够理解古诗文的意境、情感等更深层次的内容。此外,还注重对学生古诗文鉴赏能力的考察。在考试中,不仅要
2、求学生能够默写古诗文,还要求学生能够对古诗文进行鉴赏,这要求学生在平时的学习中不仅要熟记古诗文,还要理解古诗文的深层含义,培养自己的古诗文鉴赏能力。综上所述,徐州中考语文古诗文默写考察趋势呈现出范围扩大、形式创新、鉴赏能力提升等特点。这些趋势反映了教育部门对学生古诗文素养的重视,也提醒广大考生在平时的学习中要注重古诗文的学习和理解,提高自己的古诗文素养,以应对中考的挑战。年份/题号考点2024年考向预测20231直接默写、理解性默写、运用型默写1. 直接默写、理解性默写2. 运用型默写。20221直接默写、理解性默写、运用型默写20211直接默写、理解性默写、运用型默写(2023江苏徐州中考真
3、题)古诗文默写。(1)夜来风雨声,_。(孟浩然春晓)(2)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)枯藤老树昏鸦,_,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)送东阳马生序中,作者虽家境贫寒,但对富家子弟却“略无慕艳意”的原因是“_,_”。(5)参观革命纪念馆时,你被革命先辈们的事迹深深打动,准备用“_,_”两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。(2022江苏徐州中考真题)古诗文默写。(1)谁言寸草心,_。(孟郊游子吟)(2)但愿人长久,_。(苏轼水调歌头)(3)_,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(4)生活中,即使是一个普通人也要有坚定的志向,正像论语十二章中孔子所说:“
4、_,_。”(5)如果你以主持人的身份参加“天下国家诗文展示”综合性学习活动,准备选用“_,_”两句连续的古诗文作为开场白。(2021江苏徐州中考真题)根据要求填写古诗文名句。(1)生当作人杰,_。(李清照夏日绝句)(2)乡书何处达?_。(王湾次北固山下)(3)_,_,将军白发征夫泪。(范仲淹渔家傲秋思)(4)_,_,参差披拂。(柳宗元小石潭记)(5)欧阳修的醉翁亭记中“_,_”两句后来被浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。(6)你班拟出一期以“莲文化”为主题的黑板报,你准备选取“_,_”这两句连续的古诗文名句来歌颂君子洁身自好的传统美德。中考语文古诗文默写解题技巧分析在中考语文科目
5、中,古诗文默写是必不可少的一部分。它不仅考查学生对古诗文的理解程度,还考查学生的记忆能力和书写技巧。因此,掌握一些解题技巧对于提高古诗文默写的得分率至关重要。首先,理解古诗文的内容是默写的基础。在备考阶段,学生应深入理解每篇古诗文的主题、情感和意境。通过多次阅读和思考,将古诗文的内容与自己的生活经验和情感体验联系起来,形成深刻的印象。这样,在默写时就能更准确地回忆起原文,避免出现错别字或漏字的情况。其次,注重记忆方法的运用。古诗文默写需要记忆大量的文字,因此,采用科学有效的记忆方法至关重要。例如,可以采用联想记忆法,将古诗文中的关键词与生活中的事物或场景相联系,形成易于记忆的画面;也可以采用分
6、块记忆法,将古诗文分成若干个小块,逐个记忆,最后再将这些小块组合起来。此外,定期复习和巩固也是提高记忆效果的关键。再次,注意书写规范。在默写过程中,书写规范也是非常重要的。学生应严格按照课本上的字形、字音、字义进行书写,避免出现错别字或笔画不规范的情况。同时,注意标点符号的使用,确保句子的完整性和连贯性。最后,多做模拟题和真题。通过做模拟题和真题,学生可以熟悉考试题型和难度,提高解题速度和准确性。在做题过程中,要注意总结自己的错误和不足之处,并及时加以改正。总之,中考语文古诗文默写需要学生在理解内容、记忆方法和书写规范等方面下功夫。通过不断练习和积累,相信学生们一定能够在考试中取得优异的成绩。
7、1古诗文默写。(1)_,任尔东西南北风。(郑燮竹石)(2)了却君王天下事,_。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)岑参的白雪歌送武判官归京中,以花喻雪,将塞外雪景写得广阔壮美的一句是“_,_。”(4)小州即将告别初中生活,老师用范仲淹岳阳楼记中的“_,_”勉励小州,即使遇到朔风逆旅,也要永葆豁达的胸襟;他的好友用一句连续的古诗词“_,_”表达自己的豪情壮志,与君共勉;小州借用虽有嘉肴中的“_,_”希望学弟学妹们努力学习,找到自己的不足,常常自我反思。2古诗文默写。(1)_,客舍青青柳色新。(王维送元二使安西)(2)感时花溅泪,_。(杜甫春望)(3)_,三顾臣于草庐之中,_。(诸葛亮出师表
8、)(4)王勃以“_,_”(送杜少府之任蜀州)传递出友情不因天各一方而疏远的洒脱。(5)小语的班级打算出一期有关学习的重要性和方法的黑板报,现在征集有关的名人名句,请你帮他写出两句:_,_。3古诗文默写。(1)千磨万击还坚劲,_。(2)几处早莺争暖树,_。(3)_,_,悉如外人。(4)_,_!风雨不动安如山。(5)策之不以其道,_,_。(6)满江红中,表明秋瑾冲破家庭樊笼的句子是_,_。4古诗文默写(1)不要人夸好颜色,_。(王冕墨梅)(2)满面尘灰烟火色,_。(白居易卖炭翁)(3)峰峦如聚,波涛如怒,_。(张养浩山坡羊潼关怀古)(4)王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”两句,意思是说朋友之间如果心
9、意相通、相互理解,那么即使天各一方也像近在咫尺。(5)班级开展“我爱家乡”采风活动,你准备选用“_,_”两句连续的古诗文来赞美祖国河山之美。5古诗文默写。(1)遥望洞庭山水翠,_。(刘禹锡望洞庭)(2)三军可夺帅也,_。(论语子罕)(3)_,千里共婵娟。(苏轼水调歌头(明月几时有)(4)司马迁史记陈涉世家中陈胜在动员起义时,最具有鼓舞性,气魄雄伟、扣人心弦,能表现他的卓越的宣传能力和雄心壮志的一句话是:_!(5)你班拟出一期以“莲文化”为主题的黑板报,你准备选取“_,_”这两句连续的古诗文名句来歌颂君子洁身自好的传统美德。6古诗文默写(1)借问酒家何处有,_。(杜牧清明)(2)纵我不往,_?(
10、诗经郑风子衿)(3)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)(4)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飞来峰)(5)分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题,将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。(除“示例”外另写三句)示例:九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟_7古诗文默写。(1)_,江春入旧年。(2)_,决眦入归鸟。(3)浊酒一杯家万里,_。(4)无丝竹之乱耳,_。(5)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,_,_,_,_。(6)要真正地拥有幸福,不仅需要付出辛勤的汗水,还要有龚自珍己亥杂诗(其五)中“_,_”的无私奉献精神。8根据要求填写古诗文名句。(1)_,客舍青青柳色新。(2)三万里河东入海,_。(3)为
11、篱下黄花开遍,_。(4)三峡一文中,引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:_,_。(5)学校要设计一张以“思乡怀人”为主题的海报,你在海报上题写两句连续的古诗是_,_。9古诗文默写。(1)独在异乡为异客,_。(王维九月九日忆山东兄弟)(2)长风破浪会有时,_。(李白行路难)(3)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(4)醉翁亭记中的名句“_,_”被后世浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。(5)2023年5月,江苏徐州成为了旅游网红城市。小语登上海拔142米的“山有云气,蜿蜒如龙”的云龙山,临栏远眺、登高鸟瞰,小语不禁发出“_,_”的感慨。10根据要求填写古诗文名句。(1)_,映日荷花
12、别样红。(2)晴川历历汉阳树,_。(3)_,万钟于我何加焉!(4)酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中,表现诗人刘禹锡贬谪归来苦中作乐的两句诗是:“_,_。”(5)班级开展以“仰望星空”为主题的诗歌研讨会,你准备选用“_,_”两句连缀的古诗作为你的发言主题。11古诗文默写。(1)野火烧不尽,_。(白居易赋得古原草送别)(2)商女不知亡国恨,_。(杜牧泊秦淮)(3)_,而无车马喧。(陶渊明饮酒)(4)_,坐断东南战未休。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)中通外直,不蔓不枝,_,_,可远观而不可亵玩焉。(周敦颐爱莲说)(6)两国交战要想取得胜利,取信于民这一条件很关键。曹刿论战中,曹刿认为鲁庄公的做法
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