专题06 句子（句式、排序、运用）原卷+答案（2023-2024学年四年级语文下册期末复习真题专练）

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1、四年级语文下学期期末复习题型专练（二）专题06 句子-句式、排序、运用、病句一选择题（共18小题）1小鹿组布置“人物专栏”，下列不合适的一项（）A“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”我们从黄继光的动作感受到他的英勇无畏。B“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”读着这句话，勇敢机智的雨来就出现在眼前了。C“太白感其意，还卒业。”李白被老媪的意志感动，回去完成学业。他坚持不懈的精神深深感动了我们。D“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”透过这句话，哈尔威船长舍己救人的形象跃然纸上。2每当他完不成任务时，要么怪

2、时间不够，要么怪别人不配合。我真想告诉他男子汉应该（）A不怨天，不尤人。 B生于忧患而死于安乐。C胜人者有力，自胜者强。 D天行健，君子以自强不息。3小瑞要把下面的诗句补充完整，依次填入的诗句恰当的一项是（）理想是涌动的泉，_。理想是扬起的帆，_。理想是燃烧的火，_。推动着希望的小船 照亮着前行的道路 滋润着干涸的河床A BCD 4西湖名人字画馆中展出了一批书法作品，内容与读书求学有关的是（）A诗和音乐一样，生命全在节奏。 B生于忧患而死于安乐。C匡衡凿壁偷光，车胤囊萤夜读。 D胜人者力，自胜者强。5作家莫言在雁荡留下了一处摩崖石刻，写有这样一诗句：“雁荡如仙境，一见倾我心。”下列句子与这诗句

3、修辞手法相同的一项是（）A秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上，月明人静的夜里，它们便唱起歌来。B虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？C怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。D园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。6下列标点符号使用有误的一项是 （）A“爸爸，你看！”他快活地叫起来，“这是什么？”B那穿越苍穹的“东方红”乐曲，让海内外华人振奋不已。C毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年1958年，庄重地表示：“我们也要搞人造卫星。”D有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱

4、，以植物为食。7下面句子排序正确的一项是（）而是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感写成的一首抒情诗。如果说雨打雷鸣像唐代豪情万丈的边塞诗，蛙声虫鸣就像宋代婉约的小令。蝉是大自然的一队合唱团，以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句。夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的，也不是李白的。ABCD8小明的学习基础不扎实，他对自己很没信心，以下适合鼓励他的话是（）A读书破万卷，下笔如有神。 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。C学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。D少年不知勤学苦，老来方知读书迟。9小洞来到洞头海霞纪念馆，一位老民兵跟他讲述了当年的

5、革命故事，同时也用“ ”告诫小洞要有忧患意识，不能忘记曾经的艰苦岁月，更不能安于现状，不思进取。下列填入横线处最合适的是（）A胜人者有力，自胜者强B众鸟高飞尽，孤云独去闲C俏也不争春，只把春来报D生于忧患而死于安乐10小诺的基础比较薄弱，他担心自己赶不上别人，我想用名言“（）”告诉他，只要努力，什么时候都来得及。A一日读书一日功，一日不读十日空B学习不怕根底浅，只要迈步总不迟C书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D少年不知勤学苦，老来方知读书迟11张晓被囊萤夜读中车胤的精神所感动，准备写一幅书法作品挂在书房勉励自己勤学苦读，下列最合适的是（）A生于忧患而死于安乐。B纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。D不怨天，不由人。12下列句子排序正确的一项是（）突然间从墨蓝色里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光向上冲。然后在几条墨蓝色云霞的缝隙里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇，再一看，几个小片冲破云霞，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。原来在红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。ABCD13玲玲的好朋友乐乐，数学基础不好，他对学好数学信心不足，不肯努力，玲玲想找一句名言鼓励乐乐，你觉得哪一句最合适？（）A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 B学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C一日读书一日功，一日不读十日空。 D不论平地与山尖，无限风光尽被占14小明同学只想着玩

7、，不想踏实学习，我想把（）这句话送给他。A学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 B不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 D少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。15我想在书签上写一句话送给同学，提醒他要每天坚持阅读，养成良好的阅读习惯。下面哪句话最合适（）A少年不知勤学早，老来方知读书晚。 B一日读书一日功，一日不读十日空。C学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。 D书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。16妈妈每天都催小妍好好学习，期末才能有好成绩，可是小妍不以为然，认为多玩几天再认真学习还来得及。你是她的好朋友，打算用哪句话劝她（）A一日读书一日功，一日不读十日空 B天行健，君子以

8、自强不息C学习不怕根底浅，只要迈步总不迟 D不怨天，不尤人17我和爸爸一起观看了电影长津湖，回来的路上，爸爸用“（）”来告诫我如今美好的生活来之不易，看似舒适的环境却潜藏着危险，不能忘了曾经战争年代的苦难生活。A天行健，君子以自强不息。 B生于忧患而死于安乐。C不怨天，不尤人。 D胜人者有力，自胜者强。18“虽然他比赛失败了，但他没有为自己找借口，而是鼓起勇气继续默默地努力。”不禁令我想起（）A众鸟高飞尽，孤云独去闲 B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C不怨天，不尤人 D不要人夸好颜色，只留清气满乾坤二填空题（共4小题）1小洞对自己写的游海霞纪念馆进行了修改，修改有误的一处是 2根据语境填空或选

9、择。（1）一日读书一日功， 。（2） ，飞雪迎春到。（3）抒情言志是古诗的一大特点，杜甫的诗句“ ， ？”中两个“爱”的叠用，让人体会到诗人在欣赏桃花时的愉悦心情；墨梅中的“ ， 。”表达了诗人不媚俗，坚守内心追求的志向。3按要求写句子。（1）体会冒号的用法，再选一个词语，仿照着写一写。【示例】它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。淘气的小狗可爱的同学美丽的花园 （2）读例句，注意加点的部分，再照样子写一个事物。【示例】有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 4小偷 ，警惕地查看四周。而身后早就有警察 紧盯着他，准备随时出击。A.如同猎豹一般 B.

10、好似凶猛的老鹰C.像灵敏的蛇 D.犹如偷食的老鼠三语言表达（共16小题）1（2023春吴兴区期末）句子。（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句） （2）那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。（改为反问句） 2体会冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。词语：热心肠的小东 爱跳广场舞的奶奶 机灵的小猴写句子： 3读例句，照样子写一写你的校园。例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。 4找出下面这段话中的三处错误，并用修改符号在原句上修改。一次，爸爸做了一个关于回形针沉

11、浮的实检。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地小心翼翼地把回形针放在上面，再把它们放入水中一起。餐巾纸直落杯底，回形针却浮在了水面上。 5按要求写句子。（1）例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物） （2）例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例句，选一种情况写一组连续的动作）我炒菜 金鱼抢食 小男孩跳远 6按要求写句子。（1）例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（关注加点的部分，照样子改写下面的句子。）哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领

12、导着大家。（2）读例句，注意加点的部分，再仿照着写一写。例句：春天的早晨 怎样的可爱啊！融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。乡村的傍晚 怎样的 啊！ 7照样子写句子。（1）读例句，体会加点部分表达的感情，再照样子改写下面的句子。例：一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。她唱着动听的歌曲。 （2）读例句，体会冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。例：热心肠的奶奶：她每次做好吃的，都会给左邻右舍分一些。灵活的松鼠 细心的爸爸 勤奋的同桌 （3）下面这段话有两处错误，请用修改符号：改“”，删“”修改下面的这段话。推进垃圾分类工作仅管困难重重，但是经过小区居委会的宣传发动，采

13、取定点定时投放，积分奖励等措施，小区居民基本全部做到了垃圾分类。 8按要求完成练习。（1）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 （2）仿照下面的句子，围绕你做过的一次家务劳动，写一组连续的动作。例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 9下面这段话中有四处语病，请用修改符号进行修改。钱学森是我国突出的杰出的科学家。1949年，当他得知新中国成立的消息，就立即决定为建设祖国贡献自己的力量，回国工作。所以，美国政府却加以阻挠。他坚持斗争了五年，最终回到了祖国的拥抱。 10（2023春金华期末）默读下面的小诗和大自然打招呼

14、（节选），仿照着写一段。和一只蝴蝶打招呼，和 打招呼，她扇着美丽的翅膀， ，告诉我一个美丽的故事。 。11仿照例句，关注加了标记的内容，写一写美丽的秋天。东风拂面，草芽儿探出头来，绿得娇嫩，桃花儿绽放笑脸，粉得多么迷人！ 12根据要求完成句子练习。（1）下面的句子中有三处错误，用规范的修改符号在原句上修改。陈翔首先第一个向同学介绍了“西游记”这本书，大家都觉得他的发言非常滔滔不绝。 （2）仿照例句，根据表达的情感，改写句子。例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水。姐姐唱着欢快的歌。 （3）根据提示，完成练习。有时候，我们需要把一些事情转述给别人。比如，一天傍晚，张晨碰到李明说：“我明天要去看病，麻烦

15、你帮我把这张请假条交给班主任王老师。”第二天，李明看到王老师，可以这样说：“ ”13下面是“榜样人物”主题活动，请你完成相应的任务。每个时代都需要榜样，榜样的力量影响着一代又一代的人。我们认识了一群榜样人物：车胤虽家中贫寒，但“ ，以夜继日焉”，这我们明白了“ ，学海无涯苦作舟”的道理。我们在雨来身上学到了 ，在“我们家的男子汉”身上学到了 ，在青铜身上学到了 。另外还有 的黄继光， 的哈尔威船长， 的挑山工，他们都是值得我们学习的榜样。（1）请你根据提示，完成活动的部分主持稿。（2）下面是一位同学参加活动后，写的一段话，请你用修改符号帮助修改。参加了活动，受益良多。我的书法作品入选了活动作品

16、展。同学们都迫不急待地为我鼓掌。受到大家的鼓励，我满怀期望和憧憬，相信我能面对在未来更大的挑战。 14用学过的修改符号，修改下面这段话。5月30日9时31分，观看了神舟十六号载人飞船发射的直播。火箭升空，我忍不住情不自禁地鼓掌，脸涨得通红，内心久久不能寂静。我深知，此刻的发射成功，跟宇航员是否刻苦训练有很大的关系。 15下面的内容有几处错误，请用学过的修改符号修改。寻物启示昨晚放学后，我有一件校服落在操场上。如有拾到者，请立刻马上与我联系，非常感谢!401班萧萧5月20日 16泛舟西湖，多么惬意！请写一组乘船的连续动作，不少于3个动词。坐船啦！我 。 参考答案与试题解析一选择题（共18小题）1

17、【答案】B【解答】A、C、D正确。B.有误，“雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。”把雨来比喻成小鸭子。表达了雨来的活泼可爱和游泳本领高。说法错误。故选：B。2【答案】A【解答】A“不怨天，不尤人”出自论语，意思是：不埋怨天，不责备人。B“生于忧患而死于安乐”出自孟子，意思是：人在忧患中能奋发图强，进而生存下去，沉溺于安乐中则会逐渐走向灭亡。C“胜人者有力，自胜者强”出自老子，意思是：能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。D“天行健，君子以自强不息”出自周易，意思是：宇宙天体不停运转、昼夜不息，君子也应该效法天地，要求自己不断奋发上进。

18、结合释义和语境“要么怪时间不够，要么怪别人不配合”可知，我真想告诉他男子汉应该“不怨天，不尤人”。故选：A。3【答案】B【解答】根据“泉”“帆”“火”的特点，结合语境可知：理想是涌动的泉，滋润着干涸的河床。理想是扬起的帆，推动着希望的小船。理想是燃烧的火，照亮着前行的道路。故选：B。4【答案】C【解答】A.诗和音乐一样，生命全在节奏：朱光潜的名言，指出了诗歌与音乐的相通性，都富有节奏感。不符合题干要求。B.生于忧患而死于安乐：指忧患使人勤奋，因而得生；安乐使人怠惰，因而萎靡致死。强调要居安思危。不符合题干要求。C.凿壁借光：这则成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦

19、学习的事情。囊萤夜读：主要写的是车胤少年时勤奋苦读的故事。符合题干要求。D.胜人者力，自胜者强：能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人才是真正的强者。不符合题干要求。故选：C。5【答案】D【解答】例句把“雁荡山”比作仙境，是比喻手法。A.拟人手法，把“纺织娘”赋予人的情态。B.反问手法。C.设问手法，自问自答。D.比喻手法，把“花朵”比作星星。故选：D。6【答案】B【解答】A、C、D正确。B有误，“东方红”是曲子的名称，应加书名号。故选：B。7【答案】B【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“夏乃声音的季节，有雨打，有雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱”，再写“如果说雨打雷鸣像唐代豪情万丈的边塞诗，蛙声

20、虫鸣就像宋代婉约的小令”“蝉是大自然的一队合唱团，以优美的音色，明朗的节律，吟诵着一首绝句”，接着写“这绝句不在唐诗选，不在宋诗集，不是王维的，也不是李白的”“而是蝉对季节的感触，是它们对仲夏有共同的情感写成的一首抒情诗”。依次为：。故选：B。8【答案】C【解答】A“读书破万卷，下笔如有神”出自唐代杜甫的奉赠韦左丞丈二十二韵，译为：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷如有神助。诗人追忆少年得志的生活，博学精深，下笔有神，此句常用来夸赞人学问渊博，文思泉涌。B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：如果想要博览群书、学识丰富，勤奋是唯一的途径；如果想在无边无际的知识海洋里畅游，刻苦的学习态度是前行的关键

21、。旨在鼓励人们多读书，不怕苦，只有勤奋刻苦才能有所成就。C学习不怕根底浅，只要迈步总不迟：学习不怕晚，只要努力就会有进步。D少年不知勤学苦，老来方知读书迟：少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再奋发读书就太迟了。结合释义和语境“基础不扎实，他对自己很没信心”可知，适合鼓励他的话是“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”。故选：C。9【答案】D【解答】A胜人者有力，自胜者强，意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。和忧患意识不符合。B众鸟高飞尽，孤云独去闲，群鸟高飞无影无踪，孤云独去自在悠闲，和忧患意识不符合。C俏也不争春，只把春来报什么意思，梅花她虽然美丽但不与桃李争艳比美

22、，只是把春天消息来报。和忧患意识不符合。D生于忧患，死于安乐，意思是处在忧虑祸患中可以使人或国家生存，处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。结合语境，要有忧患意识，符合语境。故选：D。10【答案】B【解答】A.“一日读书一日功，一日不读十日空”的意思是：学习是一个持续的过程，一旦中断会丢失许多。B.“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”的意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。C.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼

23、岸。D.“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”意思是：年少的时候不知道勤奋刻苦地学习，到老了才知道读书就睌了。根据以上句子意思，结合具体语境可用“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”。故选：B。11【答案】C【解答】A.“生于忧患而死于安乐”的意思是忧患使人勤奋，因而得生；安乐使人怠惰，因而萎靡致死。不符合语境。B.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意思是书本上得到的知识终归是浅显的，如果要想认识事物的根本或道理的本质，就得用自己亲身的实践，去探索发现。不符合语境。C.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中吸取更多

24、更广的知识，勤奋和刻苦是两个必不可少的。符合语境。D.“不怨天，不尤人”出自论语。意思是：不抱怨天，不责怪人。不符合语境。故选：C。12【答案】B【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“原来在红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。”接着是“突然间从墨蓝色里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光向上冲。”然后是“然后在几条墨蓝色云霞的缝隙里闪出几个更红更亮的小片。”最后是“开始我很惊奇，再一看，几个小片冲破云霞，融合起来，飞跃而出，原来是太阳出来了。”故选：B。13【答案】B【解答】A.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的意思是：如果你想要成功到达高耸入云的知识高峰，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果

25、你想在无边无际的知识海洋里畅游，刻苦的学习态度将是一艘载你驶向成功的彼岸的船。B.“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”的意思是：学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。C.“一日读书一日功，一日不读十日空”意思是：读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获。D.“不论平地与山尖，无限风光尽被占”意思是：无论是在平地，还是在那高山，哪里鲜花迎风盛开，哪里就有蜜蜂奔忙。故选：B。14【答案】D【解答】A.“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”这句话的意思是：学习要有信心和毅力，不要怕基础差，也不要怕学得慢、学得晚，只要你下定决心要学习，扎扎实实地从现实出发，刻苦努力不懈怠，不

26、灰心泄气，就能够学有所获，学有所成。B.“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自元代王冕的墨梅，诗句的意思是：它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。这首诗借梅自喻，表达诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。C.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代诗人王昌龄的芙蓉楼送辛渐，意思是：到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样晶莹纯洁。表达了送别之情。D.“少年不知勤学苦，老来方知读书迟”这句话的意思是：指人小时候不懂得刻苦学习，到老年才明白，但已经晚了。故选：D。15【答案】B【解答】A“少年不知勤学早，老来方知读书晚”意思是年少青春

27、的时候不知道刻苦努力地学习，到老的时候就感到后悔了。劝诫人们珍惜时光，刻苦读书。与题意不符。B“一日读书一日功，一日不读十日空”意思是读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获。因为读书是一个连续的过程。与题意相符。C“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”意思是学习不怕基础差，只要开始努力学习就不算晚。与题意不符。D“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”意思是如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。与题意不符。故选：B。16【答案】A【解答】A

28、.一日读书一日功，一日不读十日空：读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获，因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。B.天行健，君子以自强不息：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。C.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟：学习要有信心和毅力，不要怕基础差，也不要怕学得慢、学得晚，只要你下定决心要学习，扎扎实实地从现实出发，刻苦努力不懈怠，不灰心泄气，就能够学有所获，学有所成。D.不怨天，不尤人：指不抱怨天，不责怪人。结合语境，应选A。故答案为：A。17【答案】B【解答】A.“天行健，君子以自强不息”意思是宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。B.“生于忧患而

29、死于安乐”意思是在忧患中生存，在安乐中死去。劝告人们心存忧患意识。C.“不怨天，不尤人”意思是不抱怨天，不责怪人。劝告人们不要抱怨。D.“胜人者有力，自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。结合语境，应选B。故选：B。18【答案】C【解答】联系上下文可知，应填“不怨天，不尤人”，意思是不抱怨天，不责怪人。故选C。二填空题（共4小题）1【答案】A【解答】A.修改错误，眼帘：指眼皮和眼界。眼睛：眼的通称。B.修改正确。故选：A。2【答案】（1）一日不读十日空；（2）风雨送春归；（3）桃花一簇开无主 不爱深红爱钱红 不要人夸颜色好 只留清气满乾坤。【解答】（1）“一日

30、读书一日功，一日不读十日空”这是一句关于学习的民间谚语，字面理解为：读一天书就有一天的收获，但如果有一天没读书就会丢失10天的读书的收获，因为读书是一个连续的过程，天天都要学习。（2）出自毛泽东的卜算子咏梅。（3）出自杜甫的江畔独步寻花和王安石的墨梅。故答案为：（1）一日不读十日空；（2）风雨送春归；（3）桃花一簇开无主 不爱深红爱钱红 不要人夸颜色好 只留清气满乾坤。3【答案】（1）春天的花园真美啊：艳丽的桃花开满枝头，洁白的玉兰随风摇曳，还有粉色的樱花（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。【解答】（1）例句中冒号的作用是解释说明，仿写时注意。（2）例句运用了作比较的说明方法，仿写

31、时注意。故答案为：（1）春天的花园真美啊：艳丽的桃花开满枝头，洁白的玉兰随风摇曳，还有粉色的樱花（2）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。4【答案】D、A。【解答】A.“如同猎豹一般”中“猎豹”是陆地上跑的最快的动物。根据句子语境“警察紧盯着他，准备随时出击。”可判断此处可填入“如同猎豹一般”，用以形容警察的反应之快，动作之快，符合句子语境。B.“好似凶猛的老鹰”中“老鹰”的精神品质：老鹰的顽强精神，泰山压顶不弯腰，惊涛骇浪不低头，从眼前开始，从一点一滴做起，始终保持饱满旺盛的干劲。与语境不符。C.“像灵敏的蛇”中“灵敏的蛇”用来形容蛇的动作敏捷，这里是说人像蛇一般动作敏捷。与语境不符。

32、D.“犹如偷食的老鼠”一般做贬义词，形容小偷偷东西的样子。根据句子语境，我们可判断此词语可填入第一横线处：小偷犹如偷食的老鼠。故选：D、A。三语言表达（共16小题）1【答案】（1）面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。（2）那双渴望读书的大眼睛，如何不能激励着千百万孩子更加努力学习？【解答】（1）考查了反问句改陈述句方法。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。（有不去不，没不加不。）然后将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。最后将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。（2）考查改写反问句。陈述句改反问句，化肯定为否定/否定为肯定，句中加反问词，句末加疑问词，句号改

33、成问号。故答案为：（1）面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。（2）那双渴望读书的大眼睛，如何不能激励着千百万孩子更加努力学习？2【答案】小东是个热心肠：不管谁遇到困难，他总是及时伸出援助之手。【解答】例句中，冒号后面的内容是对前面内容的解释说明，仿写时，从题目中找出要仿写的句子，运用具体的事例或细节描写来体现其特点即可。故答案为：小东是个热心肠：不管谁遇到困难，他总是及时伸出援助之手。3【答案】见试题解答内容【解答】仿写句子，写出校园的美景即可。故答案为：茂盛的大树，盛开的鲜花，如茵的草地，构成了美丽的校园。4【答案】一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实验。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地把回形

34、针放在上面，再把它们一起放入水中。餐巾纸直落杯底，回形针却浮在了水面上。【解答】书写错误，把“实检”改为“实验”；用词重复，“轻轻地”“小心翼翼地”删其一；语序不当，把“放入”和“一起”调换顺序。故答案为：一次，爸爸做了一个关于回形针沉浮的实验。只见他撕下一小片餐巾纸，轻轻地把回形针放在上面，再把它们一起放入水中。餐巾纸直落杯底，回形针却浮在了水面上。5【答案】（1）这个文体广场和两个足球场一样大，很多人在这里健身、玩耍。（2）我炒菜：中午，我打算做一个煎鸡蛋。我先将鸡蛋在碗沿上一磕，然后两手将蛋壳一掰，将蛋清和蛋黄磕入碗中，再用筷子搅拌一下，倒入已经烧热油的锅中煎起来。【解答】（1）句中将“

35、恐龙”与“狗”相比较，运用了作比较手法，写出了筑龙的形态，据此仿写。（2）结合所给例句及自己的想法，选择一个情景选一种情况写一组连续的动作。故答案为：（1）这个文体广场和两个足球场一样大，很多人在这里健身、玩耍。（2）我炒菜：中午，我打算做一个煎鸡蛋。我先将鸡蛋在碗沿上一磕，然后两手将蛋壳一掰，将蛋清和蛋黄磕入碗中，再用筷子搅拌一下，倒入已经烧热油的锅中煎起来。6【答案】（1）哈尔威像一尊雕像巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。（2）美丽 温柔的风，美丽的晚霞，惬意的心情。【解答】（1）例句运用了比喻的修辞，改写时注意。（2）例句形式为“什么样的什么”，仿写时注意。故答案为：

36、（1）哈尔威像一尊雕像巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。（2）美丽 温柔的风，美丽的晚霞，惬意的心情。7【答案】（1）她像百灵鸟一样唱着动听的歌曲。（2）爸爸非常细心：家里的东西放在哪里他都记得。（3）推进垃圾分类工作尽管困难重重，但是经过小区居委会的宣传发动，采取定点定时投放，积分奖励等措施，小区居民全部做到了垃圾分类。【解答】（1）例句是比喻句，仿写时注意。（2）例句使用了冒号，仿写时注意。（3）修改病句，“仅”错误，应为“尽”。“基本”“全部”意思矛盾，去掉“基本”。故答案为：（1）她像百灵鸟一样唱着动听的歌曲。（2）爸爸非常细心：家里的东西放在哪里他都记得。（3）推

37、进垃圾分类工作尽管困难重重，但是经过小区居委会的宣传发动，采取定点定时投放，积分奖励等措施，小区居民全部做到了垃圾分类。8【答案】（1）海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。（2）我脱掉鞋子换上拖鞋，走进卫生间，挽起袖子洗起衣服来。【解答】（1）考查了仿写句子。结合例句，这是仿写作比较、列数字的句子，如：海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。（2）考查了仿写句子。仿写表示连续动作的句子，如：我脱掉鞋子换上拖鞋，走进卫生间，挽起袖子洗起衣服来。故答案为：（1）海洋中太平洋的面积最大，比最小的北冰洋大十多倍。（2）我脱掉鞋子换上拖鞋，走进卫生间，挽起袖子洗起衣服来。9【答案】钱

38、学森是我国杰出的科学家。1949年，当他得知新中国成立的消息，就立即决定回国工作，为建设祖国贡献自己的力量。但是，美国政府却加以阻挠。他坚持斗争了五年，最终回到了祖国的怀抱。【解答】“杰出的”“突出的”意思重复，去掉一个。词序错误，应为“回国工作，为建设祖国贡献自己的力量”。第三个句子与前面内容是转折关系，可以用“但是”相连。“拥抱”错误，应为“怀抱”。故答案为：钱学森是我国杰出的科学家。1949年，当他得知新中国成立的消息，就立即决定回国工作，为建设祖国贡献自己的力量。但是，美国政府却加以阻挠。他坚持斗争了五年，最终回到了祖国的怀抱。10【答案】一只蜜蜂她扇动着薄薄的翅膀告诉我一个丰收的故事【解答】仿照和大自然打招呼的片段来写即可。故答案为：一只蜜蜂她扇动着薄薄的翅膀告诉我一个丰收的故事11【答案】秋姑娘走来了，高粱羞红了脸，石榴咧开了嘴。【解答】例句运用了拟人的修辞，仿写时注意。故答案为：秋姑娘走来了，高粱羞红了脸，石榴咧开了嘴。12【答案】（1）陈翔首先向同学介绍了西游记这本书，大家都觉得他的发言非常精彩。（2）姐姐像百灵鸟一样唱着欢快的歌