2024年山东省东营市广饶中考二模语文试卷及答案

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1、2024年山东省东营市广饶中考二模语文试卷一、积累运用(共25分)你和朋友小新决定参加“畅游山东美景，乐享舌尖美味”研学活动。小新查阅资料后，做了下面的笔记与你分享。一场始于烟火、归于真诚的邂逅，让八方游人了解淄博、走进淄博，相逢八大局，牵手海岱楼，欢聚烧烤店等让这座古而弥今的城市更富有活力，更为温暖。淄博是齐文化发祥地，演y了“春秋五霸”之首、 “战国七雄”之冠的盛况，诞生了太公封齐、管鲍之交、管晏辅国等故事，成就了稷下学宫“百家争鸣”的美谈，孕育了孙子兵法、齐民要术、考工记、聊斋志异等巨著，留下了齐长城、齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地等文化遗存，陶琉文化、黄河文化、聊斋文化、渔洋

2、文化等地域文化交相辉映，悠长的文脉让历史文化和现代生活融为一体，陶瓷、琉璃、蚕丝织巾是淄博更具韵味的文化灵魂“三件套”。泱泱齐风，美美齐地。境内齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异，马踏湖、文昌湖、五阳湖、天鹅湖一望无yn，开元溶洞、樵岭前溶洞、沂源溶洞绵延不绝，博山菜、周村烧饼、沂源苹果、高青黑牛和清水小龙虾唇齿留香。淄博的五区三县，都有各具特色的美景美食，也都有滋滋作响、念念不忘的烧烤，欢迎大家择时品尝体验。淄博是温馨美丽，四季皆美景，天天有美食。请给我们一点时间，我们会把服务的水平做得更好。1.小新有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小新选出正确的一项（）A.gu n 绎银B.

3、hu m 译银C.hu m 绎垠D.gu n 译垠2.上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（）A.B.C.D.3.第3段中的画线句有两处语病，请加以修改。淄博是温馨美丽，四季皆美景，天天有美食。请给我们一点时间，我们会把服务水平做得更好。4.研学途中，小新记录了自己的见闻感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是（）A.威海：威海历史悠久，三面临海。“五一”的威海气候宜人，景色优美，各地游客纷至沓来。B.淄博：淄博是齐文化发祥地，演绎了“春秋五霸”之首、 “战国七雄”之冠的盛况。淄博烧烤迎来发展机遇，其独特的口味耐人寻味，受到人们追捧。C.曲阜：孔子故里，儒家圣地。游“三孔”，诵论

4、语，感受到孔子思想的博大精深以及其对世界的巨大影响。孔子被尊为“至圣”，当之无愧。D.泰山：泰山多松柏，更显其庄严、巍峨、葱郁；又多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。游客们在见到了“五岳之首”的美景后，激动得语无伦次。5.佳肴妙笔情思长，品读经典话滋味。【甲】保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A，那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A 的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。【乙】却说B，见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙

5、问：“兄弟，你哭得咋了？”B说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”晁盖问：“那你想乍滴？”B说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘？我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。水浒传（1）上面材料分别写到了名著中两个人物，请在横线上填写出人名：【甲】文段中的“A”是_, 【乙】文段中的“B”是_。【甲】文段选自_（2）语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到A、B两个人物中任选一个，按照下面的句式写一段推荐语。我把_推荐给你，因为他具有_的性格特点，这在_的情节中得到了充分的体现。6.小新想在研

6、学活动中介绍2024年山东经济发展，请你参与并完成以下任务。（1）小新在整理材料时发现下面这则新闻材料的标题被不小心删除了，请你帮他重新拟写一个恰当的标题。(20字左右)标题：2024年2月23日，“好品山东鲁贸全球”市场开拓行动宣布正式启动。据悉，今年我省将紧紧围绕“巩固外贸基本盘、培育外贸新动能”的目标任务，积极开拓新市场、着力做大新业态、不断拓展新空间，坚持培新固本、一体推动，全年安排263 个展会项目，10场专题对接活动，统筹财政、金融、物流、供应链等各方资源，全力以赴帮助企业拓市场、增订单、提份额，叫响“好品山东鲁贸全球”品牌。(节选自大众日报2024年2月23日)（2）小新想通过对

7、联的形式宣传山东产品的高品质，他拟写了上联，请你帮他补充下联。上联：好品山东扬四海下联：7.追寻诗人的足迹，感受文化的惊艳，让我们跟着诗歌去旅行。请你根据提示填空。李白在渡荆门送别中运用比喻描写楚地江水澄澈、水雾弥漫的句子是：_，_。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中“_，_”蕴含新事物必将代替旧事物这一哲理。王安石在书湖阴先生壁中巧用拟人，化静为动的诗句是：_，_。杜牧赤壁中的诗句“_，_。”表达了诗人对战成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。茅屋为秋风所破歌中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙句子是“_，_！”二、阅读欣赏(共45分)(一) (4分)夜

8、归丁卯桥村舍许浑月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。紫蒲低水槛，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。注：丁卯桥：地名。许浑：字用晦，丹阳(今属江苏)人。大和六年(832)进士，历任监察御史，睦、郢二州刺史等职。紫蒲：紫色的蒲草。水槛：临水的栏杆。8.下列有关本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联不仅点了诗体中的“夜”“归”二字，.还描写了此番“夜归”的环境。B.本诗颈联以声衬静，庭院空寂，人已归宿，远远听见犬吠声，衬托出夜晚的静谧。C.尾联中的“自有”二字，道出诗人早就有回归田园的打算，此行心愿达成。D.这是一首五言律诗，诗歌主要通过景物描写、心理描写来抒发诗人的情感。9.本

9、诗艺术表现浑然天成，试任选一个角度进行赏析。(二) (8分)【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；

10、子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。愚公移山乙】昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，但未尝登泰山，君有意同行乎?”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山

11、矣。【注释第：房屋、宅子、家。冀、雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。曩： 以往、过去。10.解释下列句中加点的词。始一反焉反：_惩山北之塞惩：_二叟偕往偕：_是山余亦未登是：_11.简要说明两文写法上的相同之处。12.这两则故事给我们怎样人生启迪? (三) (8分)有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢!”这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也

12、愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，.而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国

13、是弱国，所以中国人当然是低分能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。但不知怎地，我总还时时记起他，在

14、我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。13.鲁迅一生中写过自己的三位老师：三味书屋的寿镜吾老师、革命家章炳麟先生、在日本留学时的藤野先生。为什么第段中鲁迅说，“在我的眼里和心里是伟大的”，请结合全文谈谈你的理解。 14.本文写的是藤野先生，但选文似乎与藤野先生无关，怎样理解这些内容的设置？(四) (10分)阅读下面的文字，完成小题。材料一最近，有人说游戏是这个时代的精神鸦片

15、。而实际上，短视频才是这个时代真正的精神鸦片。随着直播和短视频的流行，人们的价值观正在发生强烈的扭曲：越来越多“丑”的东西正在备受追捧。这些丑陋又三俗的内容，正占据了中国社会的主流空间。短视频时代，只有一部分人还有独立思考的能力，很多人只能活在鸡汤里。互联网上最容易传播的从来就是各种情绪而不是真相。有些人自以为掌握了见识，其实他们只是把情绪当理性，把信息当知识，把偏见当思想。一旦你习惯了这种“低成本、高回报”的刺激，你就很难去做那些“高投入、慢回报”的事情了。比如读完一本书，完成一个工作目标，等等，这种事当下的刺激很少，但是有长远回报，只是我们却对这种事失去了兴趣。在密不透风的短视频里，人们的

16、大脑再也不愿意做深度思考，开始不断地享受各种短、快的刺激，沉溺在上瘾的世界里。因此，大众的独立思考能力被严重干扰，认知和三观在冥冥之中被平台操控。(有删改)材料二正绞尽脑汁写着互联网国际政治学的作业，就读于河南某高校的小黎忍不住抓起手机，刷起朋友圈。做看起来有些难度、令人无从下手的事情时，小黎经常中途跑神。心理学国家级实验教学示范中心冯主任介绍，一些年轻人确实存在不专注、分心、拖延、冲动等情况，如果经常刷短视频，也会让儿童越来越不专注。“研究显示，视觉、听觉刺激容易吸引人的注意力，理发店门口转动的灯、广告的声音或场景变化会吸引我们，就是这个原理。同样的，长期刷短视频会吸引人的无意注意心理学上提

17、及的有意注意就是我们所说的专注力，而过多的无意注意则会让我们的注意力易分散。”受访者认为自己专注力不足的原因是?碎片化信息太多，很难专注于复杂的内容。65.88%被各类手机App等的信息流牵扯注意力。62.63%事情多、千头万绪，所以静不下心。47.94%有时候因一些情绪问题而浮躁，难以专注。43.37%已确诊ADHD(注意力缺陷多动障碍).2.5%.其他。1.87%受访者一般怎样让自己更专注?65. 91%关闭或远离手机。23. 28%使用帮助人更专注的App.52. 34%制定计划和时间表。28.87%练习冥想静思。8.12%寻求心理咨询或医疗手段。10. 04%还没找到好的解决办法。(选

18、自中国青年报2024年1月22日， 有删改)材料三今冬，多地出现罕见低温。而2024年刚开年，教育和出版界中的这份书单为冷空气添了一把“火”。几十位来自全国各地的语文教师专门为2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目设置了一个有气势的主题“阅读，劈开冰封大海”。“打开一本书，就是劈开一道冰雪屏障，来到一个充满奇迹和未知的世界。这个寒假，我们这个选书团队愿意和全国各地的孩子们一起，以阅读为斧，迎接冰封世界的挑战。”这本书目的总策划张老师表示，相信书目能带给孩子们勇气和探索世界的工具，让他们过一个身心温暖的冬天。“信息爆炸的时代，很多人的心灵被大数据分析等捕获。而阅读是劈开纷繁信息的桎梏的好

19、方法。”张老师在介绍本次书目发布的主题时，提出了“破除冰封”的又一隐喻。(选自大众日报2024年1月4日， 有删改)材料四2023年以来，有关部门对以某网络平台为代表的一批短视频平台进行了约谈，相关平台进行了相应的整改，使其内容更加符合社会公序良俗。例如：某网络平台2023年7月封禁了近4万个账号，清理3万余条视频，在审核、产品、内容等层面推出10项措施，引导舆论风向并努力营造积极健康的短视频生态环境。庞大的网民群体中，固然有猎奇观众，固然有哗众取宠的人，但是大部分受众应该有基本的价值判断能力，自觉抵制浅薄庸俗的内容，不要为了所谓的一时轻松愉悦或者一时刺激，而为低俗短视频摇旗呐喊。为了有效抵制

20、短视频，网民们也可以培养自己的兴趣爱好，转移注意力，如看书、听音乐、运动等。(选自视听，有删改)15.下列对材料的理解和推断，正确的一项是（）A.一旦你习惯了刷短视频这种“低成本、高回报”的刺激，就不会去做那些“高投入、慢回报”的事情了。B.研究显示，因为视觉、听觉刺激容易吸引人的注意力，所以刷短视频会造成“无意注意”，最终让我们的注意力容易分散。C.有超过一半的受访者认为自己注意力不集中是因为事情多、千头万绪，所以静不下心，很难专注于复杂的内容。.D.信息爆炸的时代，很多人的心灵被大数据分析等捕获，但是大部分受众应该有基本的价值判断能力，自觉抵制浅薄庸俗的内容。16.刷短视频的危害究竟有多大

21、？请根据材料一、材料二概括。17.如何摆脱短视频的诱惑？请你从以上材料中找到解决问题的办法。(五) (15分)将军岭刘建超将军离休，按待遇是可以到干休所休养的。将军不去干休所，硬是拽着噘着嘴老大不愿意的夫人拽回了豫西老家，一个叫秃岭的山村。正是深秋，将军和夫人坐着铁轱辘牛车，慢慢腾腾沿着坑坑洼洼的土路颊簸着进了村。夫人看着光秃秃的山岭，看着眼前墙壁斑驳、瓦片零落的房子，坐在车上就哭了。将军夫人可是生长于大城市的人，原本是想留在城里安享晚年的，没想到让将军带回了穷乡僻壤的山村。将军却很兴奋，他说：“老婆子，你想想，有房子住，有地种，这可是天下最幸福的事情啊！”夫人抹着眼泪，开始拾掇屋子。村子里的

22、人听说将军回了故乡，都围拢到他的屋里拉呱。将军抽着乡亲卷的“喇叭筒”说：“我回来就是想拼上后半辈子植树开荒，把咱这光秃秃的山变成绿洲。”村里人打着呵呵，一笑了事。谁信啊，秃岭干旱缺水，几辈人都在熬穷日子，谁能改变得了。在外边享完福了，回来净说大话。将军还保持着军人的习惯，每天清晨起床，跑步出操，早饭后就扛着铁锨去岭上挖树坑，说自己是“锨头部队”。坡岭地石头多，一锨铲上，冒着火星，震得虎口出血，将军不皱眉头，晚上收工就像打了胜仗一般，嘴里还哼着军歌。将军画了一幅秃岭的地图挂在墙上，挖成一个树坑就画上一面小红旗，将军说这叫持久战，终有一天红旗要插满山头。冬日黄昏，将军和夫人围坐在炉火旁。将军说：“

23、挖好的十八个树坑，明年开春就可以种树了。”夫人点点头。将军说：“咱这干旱少雨，光靠天吃饭不行。我找专家看过了，咱岭上也能找到水源，打几口机井就能解决问题。”夫人点点头，拉开皮箱，把存折放在将军手里。将军找来打井队，凿出了三眼机井。当哗啦啦的水浇灌进干裂的土地时，暖暖的春阳照见了将军脸上的欢笑和夫人眼中的泪花。节假日，将军把在城里工作的儿女们召回村里，一起上山挖坑种树。儿女们手上打了血泡，望着荒凉的秃岭发呆。将军说：“知道当年我为什么去当兵吗?”儿女们互相看了看，都没有回答。将军笑了，说：“当兵，就是为了能填饱肚子。”这秃岭村十年九不收，年年都要逃荒要饭。十五岁那年，将军讨了一块玉米饼子，不想却

24、被地主家的孩子抢走扔给了狗。将军打伤了那孩子，不敢回家，就去参加了八路军。连里发给他一把铁锨，班长说，在南泥湾开荒种地，打粮食吃饱饭，也是为抗战。别看将军年纪小，但体格健壮满把子的力气，开荒种地的表彰大会上，将军被评为劳动模范，领导亲自给他戴上了大红花。将军说：“当年那么艰苦恶劣的环境，我们都能把荒无人烟的南泥湾变成陕北好江南。现在生活条件好了，我坚信能让这秃冷变成花果山。”日子在将军的手掌间摩擦，墙上地图括上的红旗越来越多，栽种的果树开始挂果了。村民看到了希望，越来越多的人加入将军的“锨头部队”。将军的老战友来看望他。走进村口，向正在清理猪粪的老农打听将军，老农笑着说：“远在天边，近在眼前啊

25、。”战友们这才看清满面黝黑、一身泥水的老农就是他们的老首长啊。晚上，他们坐在院子里，吃着新摘的水果，回忆着峥嵘岁月，高唱着“解放区呀么呵嘿，大生产呀么呵嘿”，直把月亮震得躲进云里。将军的孙子大学毕业，跟随将军的脚步，回乡创业，要把秃岭建成农业生态园。将军欣慰地笑了，他对儿孙说：“我能留给你们的只有这张还没插满红旗的地图。你们把这块土地摆治好，让秃岭村的人脱贫致富。”现在要去秃岭村可好走了，坐上旅游大巴，沿着最美乡村公路往南三十里，走到果木葱茏的山脚，就看到生态园的招牌了，不错，就是它将军岭生态园。(有删改)18.小说以“将军岭”为题有什么作用?19.探究下面语句，写出你的发现。正是深秋，将军和

26、夫人坐着铁轱辘牛车，慢慢腾腾沿着坑坑洼洼的土路颠簸着进了村。夫人看着光秃秃的山岭，看着眼前墙壁斑驳、瓦片零落的房子，坐在车上就哭了。日子在将军的手掌间摩擦，墙上地图插上的红旗越来越多，栽种的果树开始挂果了。现在要去秃岭村可好走了，坐上旅游大巴，沿着最美乡村公路往南三十里，走到果木葱茏的山脚，就看到生态园的招牌了，不错，就是它将军岭生态园。20.本文人物形象鲜明，试就一种人物塑造的手法谈谈你的理解。21.自选一个角度对这篇小说构思上的独特之处作简要评价。三、写作(共50分)22文题二：生活中处处需要智慧。学得很累时，寻找高效的方法是智慧；心里烦闷时，适当的放松也是智慧；求不能得时，适时的放弃也是

27、智慧生活处处有智慧。请以“有一种智慧叫_”为题，写一篇文章。要求：请将题目补充完整后再作文；立意自定，文体不限，不少于600字；卷面整洁，书写规范。一、积累运用(共25分)你和朋友小新决定参加“畅游山东美景，乐享舌尖美味”研学活动。小新查阅资料后，做了下面的笔记与你分享。一场始于烟火、归于真诚的邂逅，让八方游人了解淄博、走进淄博，相逢八大局，牵手海岱楼，欢聚烧烤店等让这座古而弥今的城市更富有活力，更为温暖。淄博是齐文化发祥地，演y了“春秋五霸”之首、 “战国七雄”之冠的盛况，诞生了太公封齐、管鲍之交、管晏辅国等故事，成就了稷下学宫“百家争鸣”的美谈，孕育了孙子兵法、齐民要术、考工记、聊斋志异等

28、巨著，留下了齐长城、齐国故城遗址、东周殉马坑、世界足球起源地等文化遗存，陶琉文化、黄河文化、聊斋文化、渔洋文化等地域文化交相辉映，悠长的文脉让历史文化和现代生活融为一体，陶瓷、琉璃、蚕丝织巾是淄博更具韵味的文化灵魂“三件套”。泱泱齐风，美美齐地。境内齐山、鲁山、原山、潭溪山嵯峨奇异，马踏湖、文昌湖、五阳湖、天鹅湖一望无yn，开元溶洞、樵岭前溶洞、沂源溶洞绵延不绝，博山菜、周村烧饼、沂源苹果、高青黑牛和清水小龙虾唇齿留香。淄博的五区三县，都有各具特色的美景美食，也都有滋滋作响、念念不忘的烧烤，欢迎大家择时品尝体验。淄博是温馨美丽，四季皆美景，天天有美食。请给我们一点时间，我们会把服务的水平做得更

29、好。1.小新有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小新选出正确的一项（）A.gu n 绎银B.hu m 译银C.hu m 绎垠D.gu n 译垠2.上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（）A.B.C.D.3.第3段中的画线句有两处语病，请加以修改。淄博是温馨美丽，四季皆美景，天天有美食。请给我们一点时间，我们会把服务水平做得更好。【答案】1. C 2. D 3.淄博是温馨美丽的城市，四季皆美景，天天有美食。请给我们一点时间，我们会把服务的品质做得更好。4.研学途中，小新记录了自己的见闻感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是（）A.威海：威海历史悠久，三面临海。“五一

30、”的威海气候宜人，景色优美，各地游客纷至沓来。B.淄博：淄博是齐文化发祥地，演绎了“春秋五霸”之首、 “战国七雄”之冠的盛况。淄博烧烤迎来发展机遇，其独特的口味耐人寻味，受到人们追捧。C.曲阜：孔子故里，儒家圣地。游“三孔”，诵论语，感受到孔子思想的博大精深以及其对世界的巨大影响。孔子被尊为“至圣”，当之无愧。D.泰山：泰山多松柏，更显其庄严、巍峨、葱郁；又多溪泉，故而不乏灵秀与缠绵。游客们在见到了“五岳之首”的美景后，激动得语无伦次。【答案】B5.佳肴妙笔情思长，品读经典话滋味。【甲】保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下扣

31、着纽扣，紧紧地裹住A，那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A 的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。【乙】却说B，见宋江父子兄弟团圆，公孙胜也下山去看望母亲，不由得想起自己的娘，悲从中来，放声大哭。宋江听见了，忙问：“兄弟，你哭得咋了？”B说：“你们这个接老子来，那个也看娘去了，就我是土坷垃里蹦出来的？”晁盖问：“那你想乍滴？”B说：“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的，自己都过不好，怎么孝顺我娘？我要把我娘接到山上来，叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。水浒传（1）上面材料分别写到了名著中的两个人物，请在横线上填写出人名：【甲】文段中的“A”是_, 【乙】

32、文段中的“B”是_。【甲】文段选自_（2）语文老师在班上组织了“名著人物推荐”活动，请你从上面材料写到的A、B两个人物中任选一个，按照下面的句式写一段推荐语。我把_推荐给你，因为他具有_的性格特点，这在_的情节中得到了充分的体现。【答案】（1） .朱赫来.李逵.钢铁是怎样炼成的（2）.朱赫来.忠厚善良、平易近人.及时帮助保尔排忧解难，教保尔拳击。李逵：粗鲁豪爽、嫉恶如仇。李逵误会宋江，不分青红皂白就拔出大斧砍倒杏黄旗。6.小新想在研学活动中介绍2024年山东经济发展，请你参与并完成以下任务。（1）小新在整理材料时发现下面这则新闻材料的标题被不小心删除了，请你帮他重新拟写一个恰当的标题。(20字

33、左右)标题：2024年2月23日，“好品山东鲁贸全球”市场开拓行动宣布正式启动。据悉，今年我省将紧紧围绕“巩固外贸基本盘、培育外贸新动能”的目标任务，积极开拓新市场、着力做大新业态、不断拓展新空间，坚持培新固本、一体推动，全年安排263 个展会项目，10场专题对接活动，统筹财政、金融、物流、供应链等各方资源，全力以赴帮助企业拓市场、增订单、提份额，叫响“好品山东鲁贸全球”品牌。(节选自大众日报2024年2月23日)（2）小新想通过对联的形式宣传山东产品的高品质，他拟写了上联，请你帮他补充下联。上联：好品山东扬四海下联：【答案】（1）“好品山东 鲁贸全球”市场开拓行动正式启动（2）鲁贸全球展宏图

34、7.追寻诗人的足迹，感受文化的惊艳，让我们跟着诗歌去旅行。请你根据提示填空。李白在渡荆门送别中运用比喻描写楚地江水澄澈、水雾弥漫的句子是：_，_。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中“_，_”蕴含新事物必将代替旧事物这一哲理。王安石在书湖阴先生壁中巧用拟人，化静为动的诗句是：_，_。杜牧赤壁中的诗句“_，_。”表达了诗人对战成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。茅屋为秋风所破歌中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙句子是“_，_！”【答案】.月下飞天镜.云生结海楼.沉舟侧畔千帆过.病树前头万木春.一水护田将绿绕.两山排闼送青来.东风不与周郎便.铜雀春深锁二乔.

35、何时眼前突兀见此屋.吾庐独破受冻死亦足二、阅读欣赏(共45分)(一) (4分)夜归丁卯桥村舍许浑月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。紫蒲低水槛，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。注：丁卯桥：地名。许浑：字用晦，丹阳(今属江苏)人。大和六年(832)进士，历任监察御史，睦、郢二州刺史等职。紫蒲：紫色的蒲草。水槛：临水的栏杆。8.下列有关本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联不仅点了诗体中的“夜”“归”二字，.还描写了此番“夜归”的环境。B.本诗颈联以声衬静，庭院空寂，人已归宿，远远听见犬吠声，衬托出夜晚的静谧。C.尾联中的“自有”二字，道出诗人早就有回归田园的打算，此行心愿达

36、成。D.这是一首五言律诗，诗歌主要通过景物描写、心理描写来抒发诗人的情感。9.本诗艺术表现浑然天成，试任选一个角度进行赏析。【答案】8. B 9.示例一：借景抒情。作者用朴实的语句描绘了自己在村舍的所见所闻：秋夜微凉，有月无风；犬吠声声，院落宁静；菖蒲卧水面，枫叶落半船。作者在字里行间流露出对官场生活的厌恶和对田园生活的热爱之情。示例二：以动衬静。夜晚村舍人已入睡，庭院已空，远远听见犬吠声，以此来衬托山林的清幽宁静，山居生活的闲适安详。(二) (8分)【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“

37、以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。愚公移山【乙】昔有二翁，同

38、邑而居。甲翁之妻子去乡，惟叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，但未尝登泰山，君有意同行乎?”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。【注释第：房屋、宅子、家。冀、雍：古代州名，在今山西、陕西、甘肃一带。曩： 以往、过去。10.解释下列句中加点的词。始一反焉反：_惩山北之塞惩：_二叟偕往偕：_是山余亦未登是：_11.简要说明两文写

39、法上的相同之处。12.这两则故事给我们怎样的人生启迪? 【答案】10. .同“返”，往返.苦于.一起共同.这11.答案示例一：对话描写。甲文愚公与家人和智叟的对话，表现愚公面对困难，无所畏惧的精神，突出他高大的形象。乙文通过甲翁与乙翁的对话，表现了二翁锲而不舍、老当益壮、能乐观面对困难等可敬精神。示例二：借事说理。甲文愚公移山，乙文二翁爬山，都是通过一件事说明了无论遇到什么样的困难，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功道理。12.无论遇到什么样的困难，只要有恒心、有毅力地做下去，就有可能成功。有志者事竟成！只要心中确定了目标，又付诸行动，就一定能成功。(三) (8分)有一天，本级的学生会干

40、事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢!”这是新约上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，.而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到

41、圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。中国是弱国，所以中国人当然是低分能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日

42、本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。13.鲁迅一生中写过自己的三位老

43、师：三味书屋的寿镜吾老师、革命家章炳麟先生、在日本留学时的藤野先生。为什么第段中鲁迅说，“在我的眼里和心里是伟大的”，请结合全文谈谈你的理解。 14.本文写的是藤野先生，但选文似乎与藤野先生无关，怎样理解这些内容的设置？【答案】13.藤野先生教学认真，治学严谨，热情诚恳，而且给予了我极大的关心、鼓励和真诚的帮助，是矢志于医学事业的正直学者。他对来自“弱国”的学生及其贫弱的祖国抱着同情与尊重，而又没有狭隘的民族偏见，能以公正之心对待来自弱国的学生，在当时的历史背景下，能够做到这些尤其难能可贵。所以，虽然他只是一个普通的日本人，但他“在我的眼里和心里是伟大的”。14.借所谓“日本爱国青年”的挑衅和

44、看电影所受的刺激，反衬藤野先生的毫无民族偏见、公正、公平和伟大。表明我弃医从文的原因，为下文写与藤野先生告别，回国后怀念藤野先生作铺垫。文章的另一条线索是“我”的爱国之情，就是“我”弃医从文的心路历程，双线交织，使文章波澜起伏，深化主题。从文章体裁看，本文写的是作者“以藤野先生为中心的一段人生经历”，而非简单的“我与藤野先生的交往”，体现了回忆性散文“形散神聚”的特点。(四) (10分)阅读下面的文字，完成小题。材料一最近，有人说游戏是这个时代的精神鸦片。而实际上，短视频才是这个时代真正的精神鸦片。随着直播和短视频的流行，人们的价值观正在发生强烈的扭曲：越来越多“丑”的东西正在备受追捧。这些丑陋又