17、六年级下册期末测试情境试卷（原卷+答案）2023-2024学年语文六年级下册统编版

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1、2023-2024学年第二学期六年级下册期末模拟语文试卷时间:90分钟；满分100分美好的时光总是短暂的，分别就在眼前，请你和丁丁一起完成毕业之前的系列活动，留存大家的美好时光，寄托对未来的展望。【制作纪念册】一、纪念册的封面如下图，丁丁在解读过程中有几个地方不会，请你帮他完成。图片上方是司空见un的太阳，下方是大片chu 密的向日葵（ku hu），沐浴着明mi的阳光。向日葵寓意积极向上、朝气蓬勃，它们迎着太阳热烈zhn放，表达了对同学们的美好祝愿。希望在新的旅途中，同学们能以锲(q qi)而不舍的毅(y y)力，d y困难的侵x。1.请你把带拼音的字补充完整。1.司空见un（ ） 2.chu

2、（ ）密 3.明mi（ ）4.zhn（ ）放 5.d y（ ） 6.侵x（ ）2.请你给文中加点的字选择正确的读音，用“”标出来。二、请你帮丁丁把下面这句话工整抄写在“时光纪念册”封面上。聪明在于学习，天才在于积累。 三、临别之际，丁丁收到了许多纪念品，请你帮他完成下列选择题。注释：左边是“典”的古字形，它像双手捧着书简诵读的样子。“典”的本义是经典，尊为典范的简册。1.丁丁收到了一本字典，请你阅读下图及注释，下列句中“典”的意思为本义的一项是（ ）。A.旗袍，典雅端庄，展现东方女性之美。B.故宫是古代建筑的典型代表，是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。C.2021年1月1日

3、，中华人名共和国民法典施行。D.1949年10月1日，中华人名共和国中央人民政府成立，在北京举行典礼。2.丁丁收到了一幅书法临摹作品，请问好友临摹的谁的作品？其书法特点是什么？（ ）A.赵孟頫 运笔自然，点画圆润 B.赵孟頫 飘逸自然，行云流水C.王羲之 飘逸自然，行云流水 D.王羲之 运笔自然，点画圆润3.丁丁收到了一个书签，上面写着“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”请问下列哪句诗中的“等闲”和书签上的不是一个意思？（ ）A.等闲识得东风面，万紫千红总是春。B.莫等闲，白了少年头，空悲切。C.红军不怕远征难，万水千山只等闲。4.丁丁收到许多古诗文，下列朗读节奏划分有误的一项是（ ）。A.江

4、/上往来/人，但/爱鲈鱼/美。 B.其一人/专心致志，惟/弈秋之为听。C.孰为汝/多知乎？ D.咬定青山/不放松，立根原在/破岩中。5.丁丁收到四句关于传统节日的古诗，请你按照时间先后顺序进行排序（ ）。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。A. B. C. D.四、纪念册正文规划为以下三个章节，请你和丁丁一起收集并编写素材。精彩瞬间1.学校操场上,同学们在开心地拍毕业合影。旁边花坛里的花儿 ,树叶沙沙作响， ，同学们的脸上也 。(根据情境把句子补充完整,注意写出对身边事物的感受)2.我的校园真美啊！

5、各色的月季花欣然怒放，艳丽的桃花 ，热情的玉兰花 ，美丽的海棠花 ，到处花香醉人。（根据情境把句子补充完整，注意加点的部分）师友寄语3.丁丁想通过下面这段寄语，表达对同学们的期望和祝福，请将内容补充完整。汤姆索亚历险记是(国家)著名小说家(姓名)的代表作品。希望大家能像汤姆索亚一样，勇敢地探索未知的世界，即使路途坎坷，也要一往无前，做一个(人物形象)的人。4.老师想要找一些诗歌及名言警句作为毕业赠言。请你将下面的句子补充完整，供他挑选。（1）“良药苦口利于病， 。”告诉我们教人从善的语言虽不动听,但有利于人们改正缺点。（2）“ ，日久见人心。”告诉我们时间长了才可识别人心的善恶好歹。（3）书到

6、用时方恨少， 。（4）王维送别友人：“ ， ”(送元二使安西),将对友人的依依惜别之情和关怀祝福之意融入一杯离别之酒；同学们，我们虽然也将离别，也会遇到新的老师或同学，但作为“故人”的我们，情谊将永远深厚。（5）面对时光的流逝,朱自清发出这样的疑问:“聪明的,你告诉我， ?”苏轼却发出了“ ?门前流水尚能西!”的激励之语。好书推荐5.请向学弟学妹们推荐一本你喜欢的书,可以从内容、人物、情节等方面说清楚推荐理由。好书推荐： 推荐理由： 【策划联欢会】五、丁丁在制作纪念册之后，想举办一场毕业联欢会，请你一起策划活动。（一）为了办好联欢会，丁丁打算向全校征集节目。请你仔细阅读下列通知，找出六处错误，

7、用修改符号在原文上修改。毕业联欢会节目征集通知又是一年毕业季，为了留下美好的回忆给毕业生们，学校将举办遇见最美的童年毕业联欢会，现在面向六年级全体所有同学征集节目。节目形势不限，同学们可登录学校微信公众号，截止时间为2024年6月15日。2024年6月7日学校大队部（二）通知一经发出，同学们踊跃报名。请你根据材料帮助丁丁完成以下练习。最后的庆典材料一:策划毕业庆典学校为即将毕业的同学们策划了一场毕业庆典,将于6月30日在报告厅举行,届时六年级全体师生欢聚一堂,共度难忘的一天。在策划活动时,还做了一套备选方案-云典礼,如果遇到特殊情况,庆典将采取直播的形式,同学们可以在线上观看,并参与实时互动。

8、参与策划活动的同学从技术人员处得知,“云典礼”能够实现,得益于国家科学技术的发展,特别是在移动通信领域取得的成绩。2019年6月,工业和信息化部向四家运营商颁发5G牌照,我国通信行业进入5G时代。到2020年底,我国已建成全球最大5G网络,开通5G基站超过71.8万个,5G终端连接数超过2亿。5G具备更高的速率、更低的时延、海量的连接能力,能够支撑超高清视频,大幅提升了直播体验。这就使云典礼的效果能得到充分的保障。材料二:教师代表致辞同学们,六年时光匆匆而过,少年时代是短暂的,每个人都会无可避免地老去,但我希望你们可以永远活得像个少年。2020年疫情暴发,已是84岁高龄的钟南山院士挺身而出,逆

9、行奔赴武汉,两鬓斑白的他，坚守在岗位上。白发战士,一生为国为民,是责任与担当,让他的生命之火熊熊燃烧,让他永远是一个热血少年。2021年央视网络春晚的舞台上,一群平均年龄74.5岁的清华学霸,挽起袖子,高歌少年。他们在少年时种下理想与信念的种子,坚定地冲向祖国最需要的地方。而今重聚,理想与信念不变,他们仍然是少年。今天,你们要毕业了。我们相约二十年后再聚,愿你们胸怀责任与担当,心中有理想与信念,归来仍是少年!阅读策划明确庆典安排。1.根据材料一,判断下面说法的对()错(X)。(1)学校策划的这次毕业庆典主题是“少年的未来是星辰大海” （ ）(2)学校策划的这次毕业庆典将采取线上直播的形式。 （

10、 ）(3)利用5G网络直播,同学们只能线上观看,无法参与互动环节。 （ ）2.“云典礼”的直播效果要靠5G网络的优势来保障,5G网络的优势不包括( )。A.速率高 B.连接强 C.时延低 D.终端多聆听教诲体悟老师用心。3.为了更好地表达观点,教师代表讲了两个事例,根据致辞内容完成表格。人物不再年少仍是少年的表现保持少年的原因钟南山责任与担当清华学霸们平均年龄74.54.教师代表借毕业致辞想要对同学们表达的是( )。A.时光匆匆,少年时代是短暂的,每个人都会无可避免地老去。B.有责任与担当,有理想与信念,即使老去,也仍然具有少年风采。C.少年是人生最美好的时光,每个人都要珍惜少年时光。D.少年

11、朝气蓬勃,充满活力,是所有年龄段的人都向往的年纪。谱写歌词寻找自我方向。5.仿照少年,写一写少年之歌,为自己加油鼓劲儿。我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减。我还是从前那个少年,没有一丝丝改变， ， 。（三）毕业联欢会还邀请校长讲话，校长为大家分享当代文学家林清玄的童年故事。我出生在一个极其贫穷的家庭，父母务农，温饱都成问题。因为我是笑着来到人世的，邻里乡亲都视为奇观，所以父亲一度想给我起名“林清奇”。等到了父亲去报户口，接待的工作人员恰巧在看武侠小说，其中有一个武功高人“清玄道长”，于是建议父亲给我起名“清玄”，父亲采纳。幸亏那工作人员是读过点书的啊！我

12、的名字和生命就与书有了不解之缘。我的父母并不知道写作为何事，甚至不知“作家”是干什么的。我小时候说长大了要当作家，说作家就是写写东西就可以收稿费，还因此挨了父亲两巴掌，怒斥：“哪有这么好的事？”然而就是在这样的氛（fn fn）围之中，我却最终成为作家，而且是台湾地区最负盛名、书最畅销的作家，这一切都归因于我的老师请我吃的那顿饺子。那时我的文章已经在学校里小有名气，谁都知道我想当作家，免不了就有些风言风语，指责我的狂妄。有一天，老师邀请我去家中吃饭，我受宠若惊。等赶去时，老师正和师母在包饺子，我当时就很感动，眼泪都快流下来了。看到我这副样子，老师突然声色俱（历 厉）地说：“我教了50年书，我用生

13、命保证你将来一定会成功！”听了老师这话，我的眼泪立刻掉到饺子上，吃起来连酱也不用蘸了。尽管后来我才知道，其实班上所有同学都去老师家吃过饭，老师也都对他们说过“你将来一定会成功”的话，但老师的鼓励还是给了我很多写作的勇气，让我一路成长为作家。1.在文中的括号内选择正确的答案，画“”。2.联系上下文，用自己的话说说加点词语的意思。（1）不解之缘：（2）受宠若惊：3.通读全文可知，下列说法错误的一项是（ ）。A.写“我”贫困的家境和父亲给“我”的巴掌，是为了突出老师对“我”的帮助之大。B.学校里的“风言风语”和“老师的鼓励”形成了鲜明的对比。C.老师的鼓励给了“我”写作的勇气，让“我”最终成为作家。

14、D.作者对给自己改名“清玄”的人很感激，是他帮自己走上了写作道路。4.文中划线句子运用了描写和描写，这样写的好处是 5.文中最后一段提到“班上所有同学都去老师家吃过饭，老师也都对他们说过你将来一定会成功的话”，所有的同学后来都成功了吗？这说明了什么？谈谈你的理解。 6.林清玄在老师的鼓励下最终成为作家，而且是台湾地区最负盛名、书最畅销的作家。校长在毕业之际向我们分享这个故事，是想以此激励同学们明白荀子中“”的道理。7.请你给短文起个题目，并说明理由。题目： 理由： 【审核完善】六、纪念册制作进入尾声，语文老师提出建议：在纪念册的最后一部分附上每位同学的一篇作文，分享对小学生活的感悟。六年的小学

15、生活中，既有酣畅淋漓的笑声，也有伤心不已的泪水，还有颇为丰硕的收获。现在，请你选择小学生活中一两件难忘的事，以书信的形式与他(她)分享，表达自己的真情实感。要求：以“给的一封信”为题，注意书信的格式，不少于500字；内容具体，语句通顺；文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。100200300400500参考答案及评分标准一、完成纪念册封面。（5分）1.（3.5分）惯 稠 媚 绽 抵御 袭2.（1.5分）ku qi y二、抄写句子。（2分）格式正确，书写规范，错一个字扣1分，扣完为止。三、选择题。（5分）1.C2.A 3.B 4.A 5.D四、纪念册正文规划为以下三个章节，请你和丁丁一起收

16、集并编写素材。（21分）1.（3分）绽放了笑脸 向同学们打招呼 洋溢着开心的笑容（符合情境即可）2.（3分）吐露芬芳 绽放笑容 傲然盛开（符合情境即可）3.（4分）美国 马克吐温 充满朝气与活力、富有正义感、不畏艰险(2分,意思对即可)4. （8分）（1）忠言逆耳利于行（2）路遥知马力（3）事非经过不知难（4）劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人（5）我们的日子为什么一去不复返呢 谁道人生无再少 休将白发唱黄鸡5.（3分）能写出书名，并从内容、人物、情节方面说清楚推荐理由即可。例：鲁滨逊漂流记主人公鲁滨逊在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上。他在荒岛上辛勤劳作,开拓荒地,圈养牲畜,

17、克服了种种意想不到的困难,在荒岛上生活了28年。他不屈服于命运,坚持不懈,不屈不挠的精神,令人敬佩。五、请你帮助丁丁一起策划联欢会活动。（38分）（一）修改病句。（6分）原句“为了留下美好的回忆给毕业生们”语序有误，改为“为了给毕业生们留下美好的回忆”；书名号改为双引号；“全体”“所有”语义重复，去掉一个；“形势”错字，改为“形式”；“同学们可登录学校微信公众号”缺少成分，补充“报名”；落款时间和署名交换位置。（二）分连续性文本。（13分）1.（3分） x x；2.（2分）D；3.（4分）人物不再年少仍是少年的表现保持少年的原因钟南山当时已是84岁高龄逆行奔赴武汉清华学霸们挽起袖子，高歌少年坚

18、定的理想与信念4.（2分）B；5.（2分）任凭岁月无情的流逝 你我的理想与信念都不曾改变。（开放性试题，答案不唯一，合理即可）（三）文学类文本。（18分）1.（2分）fn 厉；2.（4分）言之成理即可。例如：（1）不解之缘：难以分开的缘分，文中指我的名字和书有很深的缘分。（2）受宠若惊:因为受到赏识而又高兴又不安，文中指老师邀请我去他家吃完我感到又高兴又不安。3.（2分）D。4.（3分）语言 神态 生动形象地写出了老师对我的鼓励。（言之成理即可）5.（2分）所有的同学并没有都成功。这说明了老师的鼓励很重要，但学生自己的努力才是最重要的。（言之成理即可）6.（2分）青，取之于蓝，而青于蓝。7.（

19、3分）题目：鼓励让我充满勇气。理由：“我”最后才知道，其实班上所有同学都去老师家吃过饭，老师也都对他们说过“你将来一定会成功”的话。这说明了老师的鼓励很重要，但学生自己的努力才是最重要的。（言之成理即可）六、习作。（30分）书写占5分。（认真5分，一般3分，不认真2分或1分）一类文：2523分。补充完整题目，把重点部分写具体。语句通顺，用上平时积累的新鲜感的词语和优美的句子，正确使用标点。书信格式正确。错别字很少。字数不少于450字。二类文：2220分。补充完整题目，把重点部分写具体。语句通顺，错别字少。书信格式基本正确。字数不少于350字。三类文：1917分。病句、错别字较多，书写比较潦草。字数不少于200字。四类文：16分及以下。病句、错别字多，字迹不清。书信格式错误多。字数少于200字。六年级语文试卷第10页（共10页）学科网（北京）股份有限公司