2024年新人教版九年级下历史期末学情评估试卷(含答案)
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1、2024年新人教版九年级下历史期末学情评估试卷一、选择题(本大题共15道小题,每小题3分,共45分。)1从下面一组图片反映的历史事件中,可归纳的学习主题是()A早期的殖民扩张与掠夺 B亚非拉的民族独立运动C追求民主的亚非拉国家 D战后亚非拉的经济发展219世纪法国著名的历史学家托克维尔认为:“俄国人和英裔美国人这两个民族是在不知不觉中发展起来的,正当世界注意着其他地方的时候,它们却突然加入第一流民族行列。”19世纪促使“这两个民族”加入“第一流民族行列”的历史事件是()A彼得一世改革和美国独立战争B亚历山大二世改革和美国内战C亚历山大二世改革和美国独立战争D彼得一世改革和美国内战31920年美
2、国福特汽车席卷全球,几乎占领了全世界的汽车市场。下列文字呈现的这种大规模的生产方式()第一,3S。即产品简单化(Simplification)、零部件标准化(Stan dardization)、操作专业化(Specialization)。第二,流水线生产。即在产品制造过程中引进传送带,为生产过程不断提供各种原材料和机械零部件的作业方式。第三,连续生产流程。与孤立生产流程相反,源源不断专业化地提供各种材料,使生产过程不间断地进行。A.适应了垄断组织的集中生产B推动了世界市场的初步形成C促进了工厂制度的基本建立D反映了科学与技术尚未结合4在1919年的巴黎和会上,决定一切重大问题的是最高委员会,它
3、由最初的“十人会议”缩小为“四人会议”,整个和会拖了半年多时间,全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀。材料强调巴黎和会()A是一次分赃会议 B充满强权政治色彩C对德国进行严惩 D使各国矛盾激化5下面是讽刺苏联经济的一幅漫画。漫画所喻的经济情况形成的主要原因是()A战时共产主义政策B新经济政策C苏联模式D戈尔巴乔夫改革6从1933年罗斯福上任开始,美国出台了全国工业复兴法等700多个法令,建立了联邦紧急救济署等十几个委员会和管理局,国家支出达350亿元这表明美国政府()A开始加强对经济的干预B缺乏淡定应对危机的精神C固守自由放任的经济政策D彻底解决了社会的根本矛盾 7比较法是学习历史的重要方法
4、之一。下表“比较”的国家是()相同点:都极富学习力、作风严谨,不断地向强者学习;都曾走上军国主义道路;都通过战争转嫁国内危机,最终失败;都在二战后迎头赶上不同点:对战争的反省不同;与邻国的关系不同A.英国、美国 B意大利、奥地利C德国、日本 D法国、俄罗斯8思维导图是学习历史的一种有效学习工具。运用思维导图可以增强使用者的记忆能力和思维能力。下图是小明制作的“第二次世界大战”的思维导图,其中关于第二次世界大战描述正确的是()A B C D91985年,邓小平指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。
5、”其中,影响“东西问题”的主要因素是()A冷战对峙 B苏联模式僵化C经济全球化 D反殖民主义1020世纪5070年代初是资本主义经济发展的“黄金时代”。这一时期美国、西欧、日本经济迅速发展的共同原因是()A采用第三次科技革命的成果B利用外来的经济援助C建立了区域合作组织D推行非军事化政策111991年12月25日,戈尔巴乔夫把国家权力交给了俄罗斯总统叶利钦。克里姆林宫上空印有五星、镰刀和锤子图案的苏联国旗降下,俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆。材料反映的历史事件是()A冷战开始 B东欧剧变C苏联解体 D欧盟成立12非洲民族独立运动首先在北非展开。仅1960年就有17个国家获得独立,到60年代末,非
6、洲独立国家总数达到41个,约占非洲总面积的84%。材料说明()A民族独立是不可抗拒的历史潮流B世界资本主义殖民体系彻底瓦解C国际合作有利于应对全球挑战D地区冲突和民族矛盾不断激化132022年11月,亚太经合组织第二十九次领导人非正式会议在泰国曼谷召开。中国国家主席习近平在工商领导人峰会上发表的书面演讲中指出:“中国的发展受益于亚太,也用自身发展回馈亚太、造福亚太。”这反映了当今世界()A经济全球化的发展趋势B经济结构的多极化C贸易保护主义促进经济发展D多极化趋势的发展142023年以来,乌克兰危机加剧、美国氯乙烯泄露、日本排放核污水、苏丹武装冲突爆发、以色列与阿拉伯国家关系紧张等。这些国际大
7、事主要反映了()A当今人类发展面临诸多挑战B和平与发展已不是当今时代主题C经济全球化的进程前景渺茫D冷战的思想影响着世界和平安全15随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重的问题。人口过快增长,世界粮食问题日益凸显。面对这些问题,需要()A推进社会信息化 B发展经济全球化C实行文化多样化 D全世界共同努力二、非选择题(16题18分,17题18分,18题19分,共55分)16阅读下列材料,回答问题。材料一物种不是被独立创造出来的,却像变种一样,是从其他物种传下来的。各生物间便经常不断地发生生存斗争。由于坚强的遗传原理,任何被选择的变种,将会繁殖它的新的和变异了的类型。摘编自达尔文著,周建人等
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