2023-2024学年统编版七年级历史下学期《第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展》期末复习考题精练(含答案)
《2023-2024学年统编版七年级历史下学期《第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展》期末复习考题精练(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年统编版七年级历史下学期《第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展》期末复习考题精练(含答案)(11页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、2023-2024学年七年级历史下学期期末复习考题精练第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展1下列是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),在相应的空格内依次填入A东汉、北宋、南宋B汉、唐、元C东汉、唐、元D东汉、五代、宋2“祖宗设立阁臣,不过文学侍从,而其重亦止于票拟(帮助皇帝处理文件)。”这反映了明朝()A中央机构完善B皇权空前强化C文学日趋繁荣D文臣地位提高3元朝由中书省掌管全国的行政事务,下设六部分管各项政务。明朝废除了中书省,提升六部的职权,并使其直接向皇帝负责。这种情况告诉我们A行政区划制度在两代发生变革B中书省对国家的稳定没有作用C六部的地位在元朝得到了提升D元代和明代
2、都加强了中央集权4“1561年4月的一天,倭寇即将袭击台州。突然,一杆戚字旗树起。随即,一声号令布好鸳鸯阵!直打得倭寇四处逃窜。”中华军事五千年这段材料,描述的是()A戚继光抗倭B郑成功收复台湾C雅克萨之战D三元里人民抗英5“自郑和下西洋后,中国到南洋(今东南亚地区)去的人日益增多,把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地”。这一记述表明,郑和下西洋()A有利于南洋开发B巩固了边疆海防C造成了人口问题D拓展了明朝疆域6台州乱弹戚继光自演出以来,深受观众喜爱,有关戚继光介绍正确的是()A收复台湾,巩固东南海防B抵抗元军进攻,被俘就义C取得郾城大捷,是抗金英雄D率军九战九捷,平定浙东倭患7明代长
3、城由关隘、城台、烽火台等组成,沿线设有屯田区进行生产,在附近的多民族聚居区建立了许多农牧贸易场所。这体现长城()A功能具有多样性B旨在抵御外来侵略C象征着皇权至上D技术先进质量优异8郑和的随行官员对途经国家的地理位置、港口、社会风貌和气候物产等做了详细的记述。据此可知,郑和下西洋A打破了东西方隔绝状态B开创了亚欧海上交通要道C增强了明朝的国家实力D增进了对亚非国家的了解91561年,倭寇大举侵犯浙江。在台州九战九捷,先后歼灭倭寇10000多人,烧毁倭船无数,平定了浙东地区倭患的民族英雄是A郑和B戚继光C郑成功D林则徐10明朝前期明成祖派郑和下西洋,增进了与亚非各国的友好往来。但明朝中后期,出现
4、了戚继光抗倭和葡萄牙攫取澳门居住权等事件,中外冲突升级。从“友好往来”到“冲突升级”的变化,说明了明朝A外交从开放走向闭关B国力由强盛走向减弱C明朝的皇权不断强化D西方殖民主义的入侵111644年,清朝摄政王多尔衮逼退李自成的起义军进入北京,大张旗鼓地为明朝皇帝和皇后发丧,并极力称赞那些在动乱中丧生的明朝官员。多尔袭此举的主要意图在于A尊崇明朝皇室和官僚B缓和尖锐的阶级矛盾C树立清朝的正统地位D瓦解农民军抵抗意志12读中国历史纪年表(局部),可以得出的结论正确的是时期,封建经济繁荣,对外交往频繁,长安城成为国际性大都会时期,中原政权与少数民族政权缔结和约,发展边境贸易,促进了民族交融时期,专制
5、主义中央集权制度进一步发展,丞相制度被废除时期,郑和下西洋,开辟了西太平洋与印度洋之间的海上交通线ABCD13康熙皇帝具有多重文化形象。面对旗人时,他是八旗共主;面对蒙古诸部时,他是受敬仰的博格达汗;面对汉族时,他是崇儒重道的王朝天子。康熙皇帝此举在于A实行文化专制 B构建统一多民族国家C发展文学艺术 D维护西北地区的稳定14康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫和管辖,经过两次雅克萨之战平定噶尔丹叛乱册封达赖、班禅收复台湾,使统一的多民族国家得到进一步的巩固与发展。以上措施按地理方位排列正确的是ABCD15史学著作三国志陈寿原文记载:“绍谋臣许攸贪财,绍不能足,来奔,因说公(指曹操)击琼等。”三国
6、演义第30回将这一情节发挥成将近1000字的故事。据此可以推断A许攸降曹是曹操取得官渡之战胜利的关键因素B三国演义的内容真实可信C史书记载是历史小说创作的重要来源D三国志是了解三国时期历史的最佳材料161944年3月19日,郭沫若在重庆(新华日报)上发表甲申三百年祭一文,主要讲述明朝的灭亡及其原因,以供后人借鉴。此文主要是纪念A戚继光抗倭B努尔哈赤建立后金C李自成起义D清军入关17雍正、乾隆年间一些官员和文人因写诗而蒙受牢狱之灾。下面摘录的诗句有可能被清朝统治者认为“大逆不道”的是()A忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室B大明天子重相见,且把壶儿搁半边C蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍D胡音胡骑与胡
7、妆,五十年来竞纷泊18“清朝前期,中国采取了逆时代大潮的国策,完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。”文中的“国策”是()A休养生息政策B开明民族政策C重文轻武政策D闭关锁国政策19清朝时期小说创作大放异彩,文学名著红楼梦创作面世广泛传播;戏曲艺术推除出新,国粹京剧逐渐形成并流传四方。这一时期文学艺术取得如此辉煌成就的背景是()A推行文字狱与文化专制的强化B商品经济发展与市民文化的繁荣C设立军机处与君主专制的强化D颁布禁海令与推行闭关锁国政策二、非选择题(共2题)20阅读下列材料,回答问题。小唐同学学习中国古代史后,想编写一本中华文明史,以下是他完成的部分目录:(14分
8、)(1)请你参照第一、三节示例并结合所学知识,补充第二节内容。(8分)(2)请你依据本书主题,按照第一章样式续写第二章目录(至少写出两节)。(6分)21统一是中国历史的主流。历史学家田余庆教授在论文中国古代史上的国家统一问题中对中国历史上的三个统一时期进行了系统的论述。文章的第一部分阐述了国土开发和国家统一的关系。阅读以下相关摘要回答问题:(11分)材料一:统一的第一个时期,大体上是西周到秦。西周有一个中央政权,在中国北方黄河流域的范围之内发号施令,让自己的功臣、周室宗亲等等各种各样的人到东方去开辟土地,与周代的制度相比,秦朝所形成的统一否定了周的这个政治制度,但是又不是绝对否定。(1)材料一
9、中,西周政权依靠什么政治制度开发了黄河流域的东部地区?秦朝统一后否定了这个制度,在全国推行什么制度?(2分)材料二:秦汉以后到元是第二个阶段,这个时候中国北方,东部和西部结合在一起,要开发的地区是广大的中国南方。秦统一以后,对开发国土做过一件大事,就是迁徙50万身份低下的或犯了罪的人,到岭南去看守,把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。当然,南方处在落后状态,又有很多民族存在,跟北方交融不那么容易完成,历史为此付出了1000多年的时间。(2)材料二涉及了南方的开发过程,到宋代出现的什么谚语证明太湖流域已经成为重要的粮仓?南方得到发展的主要原因是什么?(3分)
10、材料三:到了元以后,中国的统一,从地域方面来说进入了第三个时期,理当是开发大西部。元以后,实际上在东部的南北,没有再出现分裂的可能性,问题在于西部。但是元以后中国缺少开发的条件,广大的西部长期处在一个待开发的落后状态。我们今天开发西部是对于中国统一的进一步巩固后一个新的起点。美国在19世纪开发西部,以致于西部和东部走向平衡,维持了美国今天的国情局面。(3)根据材料三并结合所学知识,指出清前期为维护和巩固国家统一,在西藏地区采取哪些主要措施。综合上述材料,你认为有哪些有利于国家统一的历史经验值得汲取?(6分)参考答案1C【解析】根据所学知识,西汉灭亡以后,西汉宗室刘秀在公元25年,定都洛阳,史称
11、东汉。隋朝灭亡后,618年,李渊称帝,建立唐朝,定都长安。1368年,朱元璋称帝,建立明朝,随后明军占领元大都,结束了元朝的统治,综上所述西汉后的主要朝代是东汉、隋朝后的主要朝代是唐、明朝前面的朝代是元,C正确;北宋位于五代十国以后,南宋被元所灭,排除A;汉朝分为西汉、东汉,题干示意图已有西汉,排除B;五代是在唐朝灭亡后,排除D。故选C。2B【分析】本题考查了明朝皇权强化。注意掌握相关的基础知识。【解答】材料反映的是明朝建立了内阁制度,阁权强大时负责票拟奏章,但内阁始终只是皇帝的内侍顾问机构,不是法定的国家机构,阁臣的升降,职权的大小都由皇帝决定,内阁制度的建立使皇权进一步强化,B是正确的选项
12、;题目内容没有体现中央机构完善、文学日趋繁荣、文臣地位提高,排除ACD。故选B。【点评】解答本题要正确理解题意,明确考查了明朝皇权强化,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。3D【解析】根据材料,元朝由中书省掌管全国的行政事务,下设六部分管各项政务,对权力进行制约与制衡。明朝废除了中书省,提升六部的职权,并使其直接向皇帝负责。加强了皇帝的权力。所以元代和明代都采取不同的方式加强了中央集权,D项正确;明朝在地方也实行行省制度,所以,行政区划制度在明朝没有发生变革,排除A项;从元朝的统治来看,虽然后期中书省权力过大,但是对于国家的稳定起到了一定的作用。排除B项;从材料可知,六部的地位在明朝得
13、到了提升,排除C项。故选D项。4A【分析】本题主要考查了戚继光抗倭,掌握相关基础知识。【解答】根据题干关键信息“1561年、倭寇、台州、戚字旗鸳鸯阵”可知,题干材料反映的是明朝的戚继光抗倭。明朝中期以后,海防松弛,倭患严重,明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢,纪律严明的“戚家军”,1561年在台州地区九战九捷,迅速荡平浙江境内的倭寇;此后又率军开赴福建和广东,到1565年,东南沿海的倭寇基本肃清。故A符合题意;郑成功收复台湾是1662年;雅克萨之战是1685、1686年,排除C;三元里人民抗英发生在1841年,排除D。故选A。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力
14、。理解并识记戚继光抗倭。5A【分析】本题考查郑和下西洋的相关内容,准确解读材料信息。【解答】A根据材料“自郑和下西洋后,中国到南洋(今东南亚地区)去的人日益增多,把中国进步的生产技术和手工业品带到南洋各地”可知,郑和下西洋对南洋的开发起了巨大作用,加强了中国和东南亚各国的友好往来和经济交往,故A正确。B郑和下西洋与边疆海防无关,排除B。C郑和下西洋与人口问题无关,排除C。D郑和下西洋并未拓展明朝的疆域,排除D。故选A。【点评】本题考查学生获取材料信息,调动运用所学知识,准确解读材料信息的能力,识记理解郑和下西洋的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。6D【分析】本题主要考查了戚继光抗倭相关史
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三单元明清时期统一多民族国家的巩固与发展 2023 2024 学年 统编 年级 历史 下学 第三 单元 明清 时期 统一 多民族国家 巩固 发展 期末 复习 考题 精练 答案
![提示](https://www.77wenku.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.77wenku.com/p-257392.html