八年级语文下册期末分类专练 01 基础知识(原卷+答案与解释)2023-2024学年第二学期 统编版
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1、八年级语文下册 期末试题分类专练专题01 :基 础 知 识一阅读语段,按要求完成题目。诵读诗文,如经历了一次震hn( )人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林,欣赏山光水色,参悟空寂禅意;和陶公撑船前行,漫步桃林,赏世间美景蓦地回首,我们已走过幽悄的山林,览尽天地间无限风情,美景使人流连忘反。诵读诗文,像欣赏一场精雕细琢的音乐会。它们或高kng( )或恬静,或奔放或温婉,但无论如何,都倾注了诗人浓浓的情感。慢慢地,你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养,是“腹有诗书气自华”。(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。震hn( ) 蓦地( ) 高kng( )(2)文段中有一个词语有错别字,这个词语是 ,应
2、改为 。(3)“诵读诗文”是 短语(填短语类型)二请运用所积累的知识,完成问题。他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最nu弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应
3、的汉字。轻蔑 nu 弱(2)下列短语的结构类型与“掏出手枪”相同的一项是()A挣脱铁环B英雄主义C乐观开朗D心情舒畅三请运用所积累的知识,完成下面小题。(13分)保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警t地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,像猴子一样地攀着樱桃树,爬上屋顶。他又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)屏( )住 崭( )新 警t( )(2)下列短语的结构类型与“抓住枪套”相同的一项是( )(2分)A若有若无B
4、安排任务C放松下来D完全相信(3)下列诗句与文段中画横线一句运用的修辞手法相同的一项是( )(2分)A造化钟神秀B白发三千丈C回乐烽前沙似雪D报君黄金台上意四请运用积累的知识,完成(1)(4)题。(13分)【甲】但春秋时列国的f诗只是用诗,并非解诗;那时诗的主要作用还在乐歌,因乐歌而加以借用,不过是一种方便罢了。到了孔子时代,诗已经不常歌唱了,诗篇本来的意义,经过了多年的借用,也渐渐含糊了。他就按着借用的办法,根据他教授学生的需要,断章取义地来解释那些诗篇。后来解释诗经的儒生都跟着他的脚步走。【乙】是大毛公创始诗经的_,传给小毛公,在小毛公手里完成的。郑玄是东汉人,他是专给毛传作等的,有时也采
5、取别家的_;不过别家的解说在原则上也还和毛民一鼻孔出气,他们都是以史证诗。他们接受了孔子“无邪”的见解,又摘取了孟子的“知人论世”的_,以为用孔子的诗的哲学,别ci古代的史说,拿来证明那些诗篇是什么时代作的,为什么事作的,便是孟子所谓“以意逆志”。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)f( )诗乐( )歌别ci( )以意逆( )志(2)依次填入文中横线处的词语,全都正确的一项是(3分)A注解见解解说B解说注解见解C见解解说注解D注解解说见解五请运用所积累的知识,完成下面小题(一)我们先人从虞夏以来,世代做史官;周末弃职他去,从此我家便衰微了。我恢复了世传的职务,可是不成;你看这
6、回封禅大典,我竟不能从行,真是命该如此!再说孔子因为眼见王道缺、礼乐衰,才整理文献,论诗书,作春秋,他的功绩是不朽的。孔子到现在又四百多年了,各国只管争战,都散失了,这得搜求整理;汉朝一统天下,明主、贤君、忠臣、死义之士,也得记载,我做了太史令,却没能尽职,无所论著,真是hung恐万分。你若能继承先业,再做太史令,成就我的未竟之志,扬名于后世,那就是大孝了。你想着我的话罢。(二)青春胜利了。他终于没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。整整躺了一个月之后,苍白消瘦的他已能够勉强站起来,摸着墙壁,在房间里走动了。母亲搀着他走到窗口,他向街上看了很久,雪在融化,外面已经是初次解冻的温暖天气了。一只麻雀
7、神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上,不时用狡hu的小眼睛偷看他。“怎么样,咱们俩终于熬过冬天了吧?”他用指头敲着玻璃窗,低声说。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。封禅( ) hung( )恐 融化( ) 狡hu( )(2)下列短语属于偏正短语的一项是()A继承先业B整理文献C神气十足D初次解冻六请运用所积累的知识,完成小题。走在最后面的是保尔,他拄着锨,已经非常疲乏。等他过来,冬妮娅和他并排走着,说:“你好,保夫鲁沙!tn白地说,我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你早就当上了委员,或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪。保尔站住
8、了,用惊奇的眼光打量着冬妮娅。“我也没想到你会变得这么酸臭。”保尔想了想,才找到了这个比较温和的字眼。(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。锨( ) tn( )白 差( )事(3)请把文段中画线的句子改为肯定句: 七. 请运用积累的知识,完成问题。 在这个 p静的小城里,保尔漫步街头,心里却感到莫名的惆怅。难怪小城在保尔眼里显得陌生和无聊。连白天出去散散步,也会惹得人心里不痛快。比如,当他从那些坐在台阶上闲扯的ro舌妇跟前走过的时候,常常听到她们急促的议论声: “瞧,姐妹们,从哪儿跑出来这么个丑八怪?” “看样子,是个痨病鬼。” “可你看他那件皮上衣倒挺阔气,准是偷来的” 还有许多诸如
9、此类令人厌恶的事情。 他与小城的联系早已一刀两断,对他来说,大城市变得更亲切、更可爱。那里有朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄,那里有他的事业。(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。 p _ 静 惆 _ 怅 ro _ 舌妇 蓬 _ 勃(2) “常常听到她们急促的议论声”中“急促”的词性是 _ A.动词 B.副词 C.名词 D.形容词答案与解释一阅读语段,按要求完成题目。诵读诗文,如经历了一次震hn()人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林,欣赏山光水色,参悟空寂禅意;和陶公撑船前行,漫步桃林,赏世间美景蓦地回首,我们已走过幽悄的山林,览尽天地间无限风情,美景使人流连忘反。诵读诗文,像欣赏一场精
10、雕细琢的音乐会。它们或高kng()或恬静,或奔放或温婉,但无论如何,都倾注了诗人浓浓的情感。慢慢地,你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养,是“腹有诗书气自华”。(1)请根据拼音写汉字或给加点字注音。震hn( )蓦地( )高kng( )(2)文段中有一个词语有错别字,这个词语是 ,应改为 。(3)“诵读诗文”是 短语(填短语类型)【答案】(1) 撼 m 亢(2) 流连忘反 流连忘返(3)动宾【详解】(1)本题考查字音字形。震撼zhn hn;震动摇撼;蓦地m d;出乎意料地;突然;高亢go kng;刚强爽直;形容声音昂扬,响亮。(2)本题考查字形。流连忘反流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。(3)本题考
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