江苏省宿迁市泗洪县2024年小升初考试语文试卷(含答案解析)
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1、2024年江苏省宿迁市泗洪县小升初语文试卷1根据语境,读拼音,写字词。时光匆匆,我们从走向成熟。步入中学,如果我们继续与为友,成长路上,就不会,对于生活中种种考验,也能勇敢面对。任何时候,任何,总是垂青于有准备的人。2下列词语读音、书写、注释完全正确的一组是()A挑剔(t)笨拙(zhu)耽搁翻箱倒柜不以为然(对,正确)B锲而不舍(qe)咽喉(yn)防御心喜若狂与时俱进(一起,一同)C炽热(ch)憎恶(w)通宵身临其境诲人不倦(教导)D奄奄一息(yn)急遽(j)唯恐高歌曼舞万象更新(景象)3下列句子中加点的两个词语意思不相同的一项是()A“五一”假期,泗洪景区迎来了大批游客,洪泽湖湿地人头攒动,
2、大王庄人山人海。B柳山湖新春游园灯会让我大开眼界:有的一律是玻璃的,有的清一色是电子的。C学校运动会上,哥哥在跳远比赛中拔得头筹,我在跑步比赛中摘金夺银。D展览会上,民间工艺大师的剪纸作品不计其数,根雕作品数不胜数。4下列句子中词语使用不恰当的一项是()A全县上下掀起创建文明城市的高潮,城市面貌焕然一新。B花开花落,我们在司空见惯的自然现象中感受到了时间的流逝。C考古工作者对泗洪顺山集遗址进行发掘,一批珍贵文物重见天日。D我和迈克来自五湖四海,为了学习知识才坐到了一起。5下列诗句中描写的事物没有被赋予人的志向和品格的是()A荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。B洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。C大
3、漠沙如雪,燕山月似钩。D不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。6常言道:“_。”人人都爱听好话,但只有善意的批评才会让我们更优秀。()A读书须用意,一字值千金B听君一席话,胜读十年书C良药苦口利于病,忠言逆耳利于行D书到用时方恨少,事非经过不知难7下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是()A今天可真热,太阳刚一出来,地上就已经着了火。(夸张)B看到嫦娥六号成功着陆在月球背面预选着陆区,中华儿女怎能不激动万分?(反问)C如清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱。(比喻)D我的歌,你飞吧,飞到松林间,飞到溪流里,飞到每一处美好的地方。(排比)8下面各项中不能用来表现人物内心感受的一项是()A太
4、阳轻轻悄悄地挪移着,我也茫茫然跟着旋转。B溪水哗啦啦地流淌着,为我演唱一首动听的歌。C我感觉周围的光线渐渐地凉下去沉郁下去。D一只翠鸟从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛去了。9下列说法不正确的一项是()A真理诞生于一百个问号之后按照“提出观点印证观点总结观点”的思路写的。B北京的春节详略得当地介绍了老北京人过春节的情景,展现了老北京的习俗。C读“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,我感受到诗人韩愈对暮春景色的喜爱。D两小儿辩日中两个小孩儿都善于观察、勤于思考,并且说话有理有据。10在“难忘小学生活”单元,班级开展了系列活动,下列说法不正确的是()A可以给自己的成长纪念册取个贴切的名字,如“亲爱的
5、同学”“才艺荟萃”等。B书信由称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期这六个部分组成。C即兴发言时要提前打好腹稿,理清表达的意思,语气自然大方,还要注意说话的对象。D策划毕业联欢会,要写好策划书,做到主题鲜明,分工职责明确,活动流程清晰。11在小学阶段,我们掌握了很多阅读方法。下列做法不正确的是()A遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱,以便阅读时随时查阅。B不管长篇作品,还是短篇作品、文言文,我们一般都先阅读梗概,再浏览精彩片段。C我碰到不懂的问题会随时向别人请教,或者去读书、查资料,琢磨解决问题的办法。D读文章的时候,要分清文章主次,就能领会作者要表达的主要意思。12按课文内容填空
6、。(1)中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或_,或_。”我觉得_、为人民利益而死,比泰山还重。只要你说的对人民对社会有益时,就不必拘泥仿效古人的做法,这正如淮南子所言“苟利于民,_,苟周于事,_”。(2)诗中有知识:我们从寒食“_,_”中了解了寒食节禁火的习俗;诗中有情谊:我们从送元二使安西“_,_”中感受到依依惜别的情感;诗中有哲理:我们从游园不值“_,_”中体会到新生事物冲破束缚、蓬勃发展的勇气。13根据原文填空。(1)上善若水。_,处众人之所恶,_。(上善若水)(2)人曰:“_?”曰:“_,无自信也。”(郑人买履)(3)_,黄雀在后。鹬蚌相争,。(补齐成语)14下列关于文
7、学作品的描述不正确的一项是()A狗和他的男孩中,五只狗各有各的本领,各有各的精彩,各有各的归属。B情真意切的“示儿书”是女英雄赵一曼写给儿子的信,信里嘱咐儿子:在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!C毛毛又名“时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事”,时间窃贼是灰先生。D高洪波的嘹亮的歌声中豌豆尖详写在北京吃豌豆尖的情景。E我的老师作者是梁晓声。我们曾学过他写的文章慈母情深。名著赏读。15(1)不老泉中,温妮为什么没有喝不老泉的水?如何评价她的选择?_(2)每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。请从汤姆索亚历险记鲁滨逊漂流记西游记中选择一个人物作立体、多面的评价。_
8、非连续性文本阅读。【材料一】刚刚过去的劳动节,有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢?放学途中,书包在父母长辈的肩上,孩子们却两手空空;午餐时,小学一年级的众多孩子不会剥虾,无从下口;更有甚者,大学生不会自己洗衣服,每周带一大包脏衣服回家。家长1:儿子10岁了,还不太会系鞋带。男孩就是没有女孩那么细心,生活能力差点儿就差点儿吧。家长2:我倒是挺想教会孩子一些生活技能,问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。【材料二】中小学生周末家务劳动时间统计【材料三】中小学生家务劳动情况调查统计表劳动技能简单类复杂类打扫卫生洗碗收拾餐桌洗菜炒菜煮面条洗衣服干农活会85.50%81.60%76.00%63.
9、40%36.80%57.20%59.10%22.20%不会14.50%18.40%24.00%36.60%63.20%42.80%40.90%77.80%16大中小学劳动教育指导纲要(试行)要求“中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,小学1至2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时”。结合【材料二】,可以发现:_。17结合【材料三】,简要概括目前中小学生劳动技能现状,再提出一条针对性建议。现状:_建议:_18结合材料,试分析学生劳动能力较差的原因(至少两条)。_19有的家长认为:“孩子的任务就是读书。只要学习成绩好,长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子来说没什么意义。”请结合上述材料和生活
10、实际谈谈你的看法。_欧阳修苦读欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章,使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔一如成人。注释孤:年幼丧父。太夫人:指欧阳修的母亲。获:多年生草本植物,与芦苇相似。闾(1)里:街坊,乡里。士人:读书人。20下列停顿正确的一项是_。A就/闾里/士人家/借而读之B就闾里/士人家借而/读之C就闾里士/人家/借而读之D就/闾里士人家借/而读之21下列句子中加点字意思相同的一项是_。A终日不成章多诵古人篇章B太夫人以荻画地以子之矛陷子之盾C教以书字而家无书读D就闾里士人家借
11、而读之通国之善弈者也22欧阳修因家贫无资,读书遇到的困难和解决这些难题的方法是:书写无材料_家无书读_23欧阳修的成功,除了自身的努力,还因为_。父亲的皮带莫言那年,我考取了省城的一所大学,临行时,父亲将我送到火车站。当时正值客运高峰,站台内人头攒动,汽笛轰鸣。父亲弯着腰,背着一个大旅行包在前面开道,我拎着手提袋在后面紧紧跟着。9月的天气依然闷热,不一会儿父亲的衣衫就被汗水浸透。我不禁暗暗埋怨:“天这么热,还带着那么多东西,真是”父亲虽然背着重重的行李,可步履丝毫不见缓慢,我在后面一路小跑,还是落下了一段距离。 从候车室到车厢门,不足100米,我们却足足走了20分钟。终于,我看见父亲在一节车厢
12、前停下脚步,从怀里摸出车票,核对了一下,随即向我欢快地招手。等我赶到时,父亲正坐在行李上,点上一支烟,惬意地抽着:“军军,你快上去,我把包递给你,记住,是5号窗口!”我随着人流挤上了列车,从5号窗口里伸出头来,只见父亲搓了搓手掌,猛地把那只大包举了起来,就在我接过包的一刹那,只听“啪”的一声,包带应声而断,旅行包从窗口垂直落下,巨大的惯性将拉链崩脱,里面滚出一大堆苹果、鸭梨、月饼、花生父亲慌了,手忙脚乱地将散落在地上的食品一一拾进包里,甚至蜷缩着身子,一只脚探下去将落在铁轨边的两只鸭梨捡了起来。我吓得大叫:“爸,快上来,不要了,不要了!”“这梨是刚摘的,带在路上吃。”父亲笑嘻嘻地从铁轨下站了出
13、来,把拉链拉上,可包带断了没法提,父亲急得团团转。突然他的手停在了腰上,“有了!”只听“嗖”的一声,他竟然将皮带解了下来,往旅行包两头一扣,正好是一副包带。这时汽笛声响了。如释重负的父亲把手插进兜里,把裤子提得老高,模样十分滑稽。旁边有几个年轻人笑了起来,父亲也笑了,看着我憨憨地笑,可我却怎么也笑不出来。火车启动了,父亲依旧提着裤子,站在那里,直至变成一个小黑点,我的眼泪再也止不住地流了出来 那根皮带我一直珍藏着,以后无论遇到成功或是失败,它总能给我无穷的动力,尤其是每当回忆起父亲抽出皮带的一刹那,我觉得那是世上最酷的动作。24根据短文内容,填写鱼骨图。25联系上下文理解词语:如释重负:_26
14、划“”的句子是对父亲_描写,我感受到_。27文中父亲“最酷的动作”指什么?请用“_”划出来。28“几个年轻人笑了起来”,是因为_;“父亲也笑了”是因为_;“我却怎么也笑不出来”,是因为_。29为什么文章结尾说:“我觉得那是世上最酷的动作”?_30习作。 “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。坚持,是战胜困难的信心;坚持,是积极向上的人生态度;坚持,是不断前行的力量源泉请以“坚持”为题,完成一篇习作。要求:(1)选择一两件具体事情写;(2)情感要自然流露。(3)不少于450字。参考答案1【详解】本题考查词语的拼写能力。解答此题时先拼读,再写词语,写完结合语境拼读检查是否正确,写的时候注意笔顺笔画,
15、要整洁美观。书写的时候注意“稚、籍、寞、峻、域、遇”的正确写法。2C【详解】本题考查字音,字形易错字和字词解释。A笨拙(zhu)zhu;挑剔(t)tB锲而不舍(qe)qi;心喜若狂欣喜若狂;D急遽(j)j。故选C。3C【详解】本题考查词义辨析。A“人头攒动”与“人山人海”都形容人非常多,场面热闹。B“一律”与“清一色”都表示全部相同,意思相近。C“拔得头筹”与“摘金夺银”虽然都表示在比赛中取得了优异的成绩,但具体含义有所不同。“拔得头筹”原意指在射箭比赛中拔得第一支箭,引申为在比赛中获得第一名或最先达到目标。而“摘金夺银”则更直接地表示在比赛中获得了金牌或银牌,是具体奖项的获得。因此,这两个词
16、语在表达意思上有所区别。D“不计其数”与“数不胜数”都表示数量极多,无法计算。故选C。4D【详解】本题考查成语积累与运用。D五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。结合语境可知“五湖四海”指“我和迈克”不恰当。故选D。5C【详解】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解。分析诗句时要结合诗歌表达的含义,总体把握,将它放在整个诗句中进行揣摩,这样才能把握所句子的意思和思想感情。A“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”出自宋代诗人苏轼的赠刘景文,诗句的意思是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。诗句表达了诗人孤高傲世的品格。B“洛阳亲友如相问,一片冰心
17、在玉壶”出自唐代诗人王昌龄的芙蓉楼送辛渐,诗句的意思是:到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样晶莹纯洁。诗句表达了诗人冰清玉洁、不同流合污的志向。C“大漠沙如雪,燕山月似钩”是唐代诗人李贺的马诗大漠沙如雪中的一句名句,诗句的意思是:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。本句是写景的句子,没有被赋予人的志向和品格。D“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”出自元代诗人王冕的墨梅,诗句的意思是:不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格。故选C。6C【详解】本
18、题考查名言警句。A“读书须用意,一字值千金”的意思:读书的时候专心致志,肯下苦功夫,这样的人写出文章才能文辞精妙,一字千金。B“听君一席话,胜读十年书”的意思:指与对方交谈的时间虽然很短,但是受益很大。C良药苦口利于病,忠言逆耳利于行:良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。D书到用时方恨少,事非经过不知难:到了实际要应用的时候,才懊悔书读得太少,没有亲身经历过就不知事情的艰难。从题干的“但只有善意的批评才会让我们更优秀。”可知,要选出与批评有关的名言警句。综合以上句意可知,填空处应填“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。故选C。7C【详解】本题
19、考查修辞手法辨析。C“如清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一分钱。”这句话不是比喻,而是类比。类比是基于两种不同事物间的类似之处,通过比较来进行说明。这里是把“老阳儿不用花一分钱”和“清风朗月不用一文钱”进行类比,以突出它们在“不用花钱”这方面的相同点。故选C。8D【详解】本题考查对句子的理解。A“太阳轻轻悄悄地挪移着,我也茫茫然跟着旋转”出自课文匆匆,句中“太阳有脚”,“挪移”可知,句子以拟人的手法写出时间在不经意间悄悄溜走。“我也茫茫然跟着旋转”作者以略自责的口吻表明自己在那些日子里糊涂地过着日子。B“溪水哗啦啦地流淌着,好像在唱一首动听的歌”可知,句中将溪水赋予人的特点“唱歌”,运用
20、了拟人的手法,写出人物快乐的心情。C“我感觉周围的光线渐渐地凉下去沉郁下去”出自课文那个星期天,通过对自己周围景色、时间变化的描写表现了自己失望、无奈的心情。D“一只翠鸟从柳树间飞出,掠过水面往另一个树丛去了”可知,句子是对翠鸟动物的描写,表现了翠鸟机敏、灵活的特点,不能用来表现人物内心感受。故选D。9C【详解】本题考查课文内容的理解。C“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”出自唐代韩愈的早春呈水部张十八员外,意思:这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末。表现出了早春草色比满城烟柳的晚春更美。表达了作者对早春的热爱和赞美之情。故选C。10A【详解】本题考查实践作业。A成长纪念册的名字应与成长
21、有关,“亲爱的同学”“才艺荟萃”与成长无关,所以题目说法有误。故选A。11B【详解】本题考查阅读方法和策略。B“不管长篇作品,还是短篇作品、文言文,我们一般都先阅读梗概,再浏览精彩片段。”描述不准确。对于长篇作品采用先阅读梗概,再读精彩片段是非常有效的阅读方法;但是对于短篇小说和文言文而言是不可取,应该采用细读和精读才可体会阅读的乐趣,掌握精髓。故选B。12重于泰山轻于鸿毛雷锋张思德不必法古不必循旧日暮汉宫传蜡烛轻烟散入五侯家劝君更尽一杯酒西出阳关无故人春色满园关不住一枝红杏出墙来【详解】本题考查名篇名句默写与理解。(1)书写时注意“泰”“鸿”“雷”“锋”“循”的正确写法;(2)唐代诗人韩翃的
22、寒食中“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”意思是夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。描写了寒食节禁火的习俗;唐代诗人王维的送元二使安西中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。表达了对友人的不舍与美好祝愿;宋代诗人叶绍翁的游园不值中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”意思是可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。让我们领略到了园中的盎然春意,体会到了事物蓬勃的发展。书写时注意“阳”“故”“满”“墙”的正确写法。13水善利万物而不争故几于道何不试之以足宁信度螳螂捕蝉渔翁得利【详解】本题考
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