2024年江苏省徐州市市区中考一模道德与法治试题（含答案解析）

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1、2024年江苏省徐州市市区中考一模道德与法治试题一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。共13题，每题2分，共26分）12024年央视春晚节目歌咏如果要写年中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途；向着一处团圆”这一句句深情的歌词让我们感悟到（ ）父母的真切关怀和温暖牵挂家庭成员的交流方式在变化每个家庭的亲情表现不相同家人间割舍不断的亲情之爱ABCD2研学活动通常以课程为基础，结合实地考察、实验、观察等方式，让学生亲身参与到真实的环境中，通过实际经验获得更深入、综合、全面的学习体验，帮助

2、学生将课堂学习与现实生活相结合，促进学科知识的运用和实践能力的培养。这说明（）学习主要指在课堂上的活动要重视实践，努力做到知行合一学习仅仅表现为接受和掌握我们所听、所触、所做都可以是学习ABCD3江苏省教育厅下发的关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单（试行）的通知指出：班主任、任课教师要按时下课、不拖堂；保障学生课间10分钟休息时间；学生要养成良好的用眼卫生习惯，掌握正确的读写姿势对于中学生来说，此清单旨在引导我们（）A预防近视，远离一切电子产品B注意安全；掌握科学自救方法C养护精神，守护内在精神家园；D爱护身体，养成健康生活方式42023年10月，以“汉字文化搭桥书写两岸民意”为主题

3、的2023海峡两岸汉字节在厦门开幕。汉字节期间，先后举办了2023两岸汉字文化创意大赛、“一字代一年”两岸青少年评选年度汉字、“福”文化雕塑、汉字文化创意精品联展等活动；吸引众多两岸民众的参与。这些活动的开展（）夯实了两岸和平统一的物质基础成为实现祖国统一的最佳方式有利于展示中华文字独特魅力有利于增强两岸同胞的文化认同ABCD5“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。”参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。下列对同学们参加实践活动的意义解读正确的有（）序号实践活动解读现场观看庭审，了解司法过程提高公正司法的水平通过网络，为美丽乡村建设建言献策

4、增强民主意识作为亚运会志愿者，为外国朋友提供帮助消除文化差异通过走访搜集信息，制作社区发展宣传片增强热爱家乡的情感ABCD6作为杭州亚运会办赛理念之一，“智能”一直贯穿于其筹备、举办全过程。开幕式上的数字点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建、一站式数字观赛服务平台，“智能亚运一站通”、一体化数字办赛服务平台”“亚运钉”这说明（ ）A生活因创新变得更快捷，更丰富多彩B我国成为世界科技创新强国C线下观赛已经完全被线上观赛所取代D制度的创新促进了公平正义72023年最高人民法院工作报告指出，审理私自上树摘杨梅坠亡案、高铁霸座案、吃“霸王餐”逃单挥伤索赔案，让自

5、甘风险者自负其责，让失德乱序者承担后果，引导社会成员增强公共意识。这主要体现（）司法机关维护社会公平正义道德对法治文化的支撑作用法律对道德建设的促进作用遵守道德是人们行为的底线ABCD83月9日，台籍全国政协委员符之冠代表台盟中央在全国政协十四届二次会议上发言。他表示，“民进党当局谋独挑衅的伎俩改变不了两岸关系的基本格局和发展方向，阻挡不了祖国必然统一的历史大势！”据了解，目前在大陆的台资企业已超过13万家，2023年，太陆新增台商投资项目7000余个，实际使用台资276亿美元，同比增长371%这表明（）A一个中国原则是两岸关系的政治基础B维护国家统一是每个公民义不容辞的责任C实现祖国完全统一

6、是中华民族的根本利益所在D“一个国家，两种制度”已被两岸所有人认同9小云准备参加学校举办的“我说改革开放45年”主题演讲比赛，下列观点能够用在她演讲稿中的有（）改革开放是我们的强国之路改革开放是决定当代中国命运的关键抉择改革开放是社会主义的本质要求改革开放使中国变成了世界第一大经济体ABCD10公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富。下表内容描述的民主形式为（）它是保障人民利益得到充分实现的有效方式它要求保证广泛的民主参与；听取各方意见，集中民智社情民意反映制度、专家咨询制度等是它的有力保证A民主决策B民主选举C民主管理D民

7、主监督11在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴，让中国人更加自信。九（2）班道德与法治学习小组的几名同学围绕“自信中国人”的话题呈现如下观点，正确的是（）A亮亮：自信的中国人能够全盘继承中华文化B君君：自信的中国人能确保国家利益不受损害C明明：自信的中国人就是要做满怀激情的梦想家D莉莉：自信中国人对文化有底气，对发展有信心12下图所示的是中国精神与民族精神之间的关系。下列选项中两个概念之间的关系与图示相同的是（）经济建设，社会建设中华文化，传统美德全面依法治国，全面从严治党基本政治制度，基层群众自治制度ABCD132023年11月5日，第六届中国国际进口博

8、览会在上海拉开帷幕。作为世界上第一个以进口为主题的国家级展会，进博会已成为中国构建新发展格局的窗口、推动高水平开放的平台、全球共享的国际公共产品。中国举办进博会（）符合经济全球化的发展趋势有利于更好地将生产、消费控制在国内促进资源配置更倾向于中国有利于发挥生产者优势，提高生产效率ABCD二、非选择题（本部分3小题，共,24分。）14简答题11岁的时候，杜诚诚被医生诊断为神经纤维瘤。听到医生的诊断，杜诚诚的内心无比绝望，感觉天都要塌了。“完全不敢想象自己将来的生活，不知道自己会变成什么样。”然而病痛折磨并没有让杜诚诚自暴自弃；她，依然坚持学习、工作“冷锋站在车顶，用自己的手臂和躯干做成了一根旗杆

9、，把五星红旗穿在手臂上，穿过了硝烟弥漫的战区”一间五六十平米的“小黑屋”里坐满了人。一束白光打在荧幕上，故事开始呈现。屏幕旁边，一盏台灯亮起。伴随着电影的背景音与台词，杜诚诚绘声绘色地讲解着荧幕上的画面，带盲人走进光影流动的电影世界。“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”14年，300多场电影，100多万字的讲解稿，近百万的网络听众杜诚诚用真爱与真心，让视障者也能“看”得见电影。点点滴滴都是她努力生活的注脚，也是她追光的足迹。“时代各有不同，青春一脉相承。”杜诚诚的奋斗故事，正是新时代中国残疾人不断实现对美好生活向往的生动缩影。阅读上述材料，回答下列问题：（1）杜诚诚的奋斗故事，对我们做更好的

10、自己有何启示?（2）追随光、成为光，做一名温暖的人。请分享一例你温暖他人的故事。15分析题拉家常、谈谈心、诉真情，习近平主席2024年新年贺词温暖人心，在亿万国大心目中勾勒出了一幕幕宏大的时代场景。让我们有所感慨、有所鼓舞、有所期待。【国之力量】这一年的步伐，我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺，中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞，国产大型邮轮完成试航，神舟家族太空接力，“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎，国产新手机一机难求，新能源汽车、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。（1）运用所学知识探寻我国“到处都是日新月异的

11、创造”的战略密码。【国之底气】中国是一个伟大的国度，传承着伟大的文明。在这片辽阔的土地上，大漠孤烟、江南细雨，总让人思接千载、心驰神往；黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀。良渚、二里头的文明曙光，殷墟甲骨的文字传承，三星堆的文化瑰宝，国家版本馆的文脉赓续泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大，这是我们的自信之基、力量之源。（2）结合所学知识回答，如何才能“筑牢自信之基，守住力量之源”?【国之担当】我们成功举办中国-中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋。我也访问了一些国家，出席了一些国际会议，会晤了不少老朋友、新伙伴，分享中国主张，深化彼此共识。世事变

12、迁，和平发展始终是主旋律，合作共赢始终是硬道理。（3）说说这段材料体现了教材中的哪些观点。16探究题法律题材电影第二十条通过真实案例展现司法进步，鼓励见义勇为，弘扬社会正气，同时强调遵法护法，坚守底线，让正义有回声。某校九年级法治学习小组同学围绕这部电影收集资料，开展研讨交流，请你一起参与。资料一一“法，不能向不法让步。”这句台词掷地有声，令人回味。党的二十大报告23次提到了“法治”，这充分体现了党中央对法治工作的高度重视。资料二“我们办的不是案子；是别人的人生”。如果司法人员能够换位思考，以“如我在诉”的理念从事司法审判，认真倾听当事人的诉求，让当事人在参与诉讼的过程中感受到被重视、感受到其

13、积极参与能够有效影响诉讼结果，就能减少乃至消除当事人的疑虑，建立起对司法公正的信赖。阅读材料，运用所学知识，完成如下研讨问题：（1）为什么说“法，不能向不法让步”?（2）有人说“只要司法人员公正司法，就能建成法治中国。”请你对此观点做简要评析。（3）作为新时代青年人，你能为建设法治中国做些什么?参考答案1B【解析】【详解】本题考查对家的认识。：依据教材知识，题文歌词中“写母亲的眺望，游子的情切等”让我们感悟到父母的真切关怀和温暖牵挂，家人间割舍不断的亲情之爱，故说法正确；：家庭成员之间交流方式的变化和亲情表现形式的不同在题文中没有体现，故不符合题意；故本题选B。2C【解析】【详解】本题考查对学

14、习认识。：研学活动帮助学生将课堂学习与现实生活相结合，促进学科知识的运用和实践能力的培养，说明我们所听、所触、所做都可以是学习，我们要重视实践，努力做到知行合一，学会在实践中学习，故说法正确；：学习不仅仅局限在学校，不仅仅是课堂上的活动，故错误；：学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，故错误；故本题选C。3D【解析】【详解】本题考查守护生命。D：江苏省教育厅下发的关于印发江苏省儿童青少年近视防控工作责任清单（试行）的通知，目的是引导青少年科学用眼，爱护身体，养成健康生活方式，故D说法正确；A：“远离一切电子产品”的说法太绝对，故A错误；BC：说法与题干主旨无关，故BC与

15、题意不符；故本题选D。4D【解析】【详解】本题考查台湾问题。：开展海峡两岸年度汉字节，举办汉字文化创意大赛、评选年度汉字、“福”文化雕塑、汉字文化创意精品联展等活动，有利于展示中华文字的独特魅力，增强两岸同胞的文化认同，故说法正确；：题干材料强调文化方面，不是物质方面，故说法错误；：和平统一、一国两制是实现祖国统一的最佳方式，故说法错误；故本题选D。5D【解析】【详解】本题考查参与民主生活、亲社会行为。：现场观看庭审，了解司法过程，感受“阳光司法”，有助于司法机关公正司法，维护社会公平正义，故说法错误；：通过网络，为美丽乡村建设建言献策，有利于增强民主意识，关心乡村发展，故说法正确；：文化差异

16、不能消除，要尊重文化差异，故说法错误；：通过走访搜集信息，制作社区发展宣传片，增强热爱家乡的情感，培养亲社会行为，故说法正确；故本题选D。6A【解析】【详解】本题考查创新让生活更美好。A：“智能”贯穿杭州亚运会的全过程，无人巴士、机械狗、智能化基建等都能说明科技创新让亚运会变得更加美好，体现了生活因创新变得更快捷，更丰富多彩，故A符合题意；B：我国已经进入创新型国家行列，不能说成为了科技创新强国，故B说法错误；C：“完全取代”说法绝对化，故C说法错误；D：材料中未体现制度的创新，故D不符合题意；故本题选A。7B【解析】【详解】本题考查司法维护正义、德治和法治的关系。：依据所学知识，结合题文最高

17、人民法院审理相关案件，法院是司法机关，体现了司法捍卫社会公平正义，让自甘风险者自负其责，让失德乱序者承担后果，引导社会成员增强公共意识，体现了法律对道德建设的促进作用，故符合题意；：题文主旨体现了法律对道德建设的促进作用，没有体现道德对法治文化的支撑作用，故不符合题意；：不违法是人们行为的底线，故说法错误；故本题选B。8 C【解析】【详解】本题考查维护国家统一。AB：题文中民进党当局谋独改变不了两岸关系的基本格局和发展方向，阻挡不了祖国必然统一的历史大势！表达了维护国家统一，反对分裂的信心、决心，并未体现两岸关系的政治基础及公民的做法，故AB不符合题意；C：民进党当局谋独改变不了两岸关系的基本

18、格局和发展方向，阻挡不了祖国必然统一的历史大势！这表明实现祖国完全统一是中华民族的根本利益所在，故C符合题意；D:“所有”说法过于绝对，故D说法错误；故本题选C。9A【解析】【详解】本题考查改革开放的地位。：根据所学可知，改革开放是我们的强国之路，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，故说法正确；：解放和发展生产力是社会主义的本质要求，故说法错误；：我国是世界第二大经济体，故说法错误；故本题选A。10A【解析】【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。A：依据教材知识，民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，它要求保证广泛的民主参与；听取各方意见，集中民智；社情民意反映制度、专家咨询制度等

19、是它的有力保证，故A符合题意；BCD：题干未涉及民主选举、民主管理、民主监督，故BCD不符合题意；故本题选A11D【解析】【详解】本题考查自信的中国人。D：根据题文、结合所学可知，自信的中国人对国家有认同、对发展有信心、对文化有底气，故D说法正确；A：要继承中华优秀传统文化，不是全面继承，故A说法错误；B：确保，说法绝对化，故B说法错误；C：就是，说法绝对化，故C说法错误；故本题选D。12C【解析】【详解】本题考查正确认识基本政治制度、中华文化、依法治国、“五位一体”等知识。：分析可知，中国精神包括民族精神，所以本题考查的是概念之间的包含关系。中华传统美德是中华文化的精髓，基本政治制度包括基层

20、群众性自治制度，他们之间都是包含关系，符合题意；：经济建设和社会建设都属于“五位一体”的内容，二者不是包含关系，不符合题意；：全面依法治国和全面从严治党是“四个全面”的内容，二者不是包含关系，不符合题意；故本题选C。13B【解析】【详解】本题考查经济全球化。：依据教材知识，中国举办进博会，符合经济全球化的发展趋势，有利于发挥生产者的优势，提高生产效率，故说法正确；：中国举办进博会，是为了促进各国经济交流，合理配置资源，故说法错误；故本题选B。14（1）要扬长避短，要主动改正缺点；要不断激发自己的潜能；是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（2）在公交车

21、给老人让座；为其他同学讲题，排忧解惑【解析】【分析】考点考查：做更好自己、关爱他人能力考查：调动与运用所学知识的能力核心素养：道德修养【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用做更好的自己的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：杜诚诚被医生诊断为神经纤维瘤。然而病痛折磨并没有让杜诚诚自暴自弃；她，依然坚持学习、工作要不断激发自己的潜能。关键词：杜诚诚绘声绘色地讲解着荧幕上的画面，带盲人走进光影流动的电影世界。“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”要扬长避短。关键词：杜诚诚用真爱与真心，让视障者也能“看

22、”得见电影为他人、为社会带来福祉。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查关爱他人,属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。15（1）创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新驱动是国家命运所系，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。我国实行创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。（2）中华文化源远流长、博大精深，薪火相传，历久弥新。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神

23、标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（3）中国综合国力不断增强，国际地位显著提高，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，广泛参与国际事务，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。致力于构建人类命运共同体，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。【解析】【分析】考点考查：创新的重要性、中华文化的特点、中国担当。能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题。核心素养：政治认同。【小问1详解】第

24、一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用创新的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造可联系创新的重要性+实行创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略，增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博

25、大，这是我们的自信之基、力量之源可联系中华文化的特点+中华文化的重要性+坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化的做法。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我们成功举办中国中亚峰会、第三届“一带一路”国际合作高峰论坛，一系列主场外交迎来五洲宾朋可联系中国综合国力不断增强，国际地位显著提高，在国际社会中发挥着越来越重要的作用+为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧+致力于构建人类命运共同体，发挥负责任大国作用，促进人类社会

26、共同发展。第三步：整合信息，组织答案。16（1）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。综上所述，法，不能向不法让步。（2）错误。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件

27、都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，即建设法治中国除了司法人员公正司法之外，还要做到立法机关科学立法、执法机关严格执法、公民做到全民守法等。（3）遵守各种法律、法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【解析】【分析】考点考查：依法办事、夯实法治基础能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题核心素养：法治观念、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问

28、主体为国家，需要运用夯实法治基础的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：法，不能向不法让步可联系法治的内涵、法治的重要性、中国特色社会主义的本质要求和重要保障。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：只要司法人员公正司法，就能建成法治中国。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据：全面依法治国的基本要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为青年，需要运用依法办事的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：作为新时代的青年人，能为建设法治中国做什么可联系依法办事的要求。第三步：整合信息，组织答案。