人教版(2024)七年级上册英语Unit1 You and Me 语法知识点复习提纲与学情评估测试卷汇编(含答案)
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1、人教版(2024)七年级上册英语 Unit 1 You and Me 语法知识点复习提纲与学情评估测试卷汇编Unit 1 You and Me 语法知识点复习提纲一、单词1.名词:grade(年级;等级)、classmate(同班同学)、mistake(错误;失误)、country(国家,复数为 countries)、band(乐队)、pot(锅)、tofu(豆腐)、parrot(鹦鹉)、guitar(吉他)、tennis(网球)、information(信息;消息)、hobby(业余爱好,复数为 hobbies)2.动词:would(想,用于礼貌地邀请或向某人提供某物;将会)3.副词:eve
2、n(甚至;连;愈加)4.形容词:full(完整的;满的)、same(相同的)5.感叹词:hey(嘿;喂)6.兼类词:each(每个;各自,形容词/代词)、other(另外的人或物,代词;另外的;其他的,形容词)、twin(双胞胎之一,名词;双胞胎之一的,形容词)、both(两个;两个都,形容词/代词)、post(帖子;邮政,名词;邮寄;发布,动词)二、语法1.一般现在时中 be 动词的用法:(1)be 动词的形式:在一般现在时中,be 动词有 am、is、are 三种形式。(2)be 动词的用法:- am 用于第一人称单数 I 之后,如 I am a student.(我是一名学生。)- is
3、 用于 she、he、it、可数名词单数或不可数名词之后,如 She is my good friend.(她是我的好朋友)- are 用于 we、you、they、可数名词复数或表示复数意义的单词及短语之后,如 Helen and Cindy are in China.(海伦和辛迪在中国。)- 特别提醒:you are = youre,he is = hes,are not = arent,I am = Im,is not = isnt。但在肯定省略回答中(如 yes, it is.)以及 am 和 not 的情况下(如 I am not a student.),be 动词一般不缩写。(3)
4、含有 be 动词的一般现在时的句式及结构:- 肯定句:主语 + be + 其他,如 He is my brother.(他是我的哥哥。)- 否定句:主语 + be + not + 其他,如 He is not my brother.(他不是我的哥哥。)- 一般疑问句:Be + 主语 + 其他?如 Is he your brother?(他是你的哥哥吗?)- 特殊疑问句:特殊疑问词 + be + 主语(+ 其他)?如 What is your name?(你叫什么名字?)2.人称代词及形容词性物主代词:(1)人称代词和形容词性物主代词的对应关系:- 第一人称单数:I - my- 第二人称:you
5、 - your- 第三人称单数:he - his,she - her,it - its- 第一人称复数:we - our- 第二人称复数:you - your- 第三人称复数:they - their(2)形容词性物主代词的用法:- 作定语,修饰名词,如 It is my cup.(这是我的杯子。)- 与形容词一起修饰名词时,顺序为“形容词性物主代词 + 形容词 + 名词”,如 My new bag is here.(我的新书包在这儿。)- 若名词前有形容词性物主代词修饰,其前不能再用冠词或者指示代词,如 This is her pen.(这是她的钢笔。)- 形容词性物主代词与其所指代的词在人
6、称和数上应保持一致,如 This is my sister. Her name is Alice.(这是我的姐姐。她的名字叫爱丽丝。)三、时态本单元主要涉及一般现在时。(一)一般现在时中实义动词的用法:1.当主语是第三人称单数(he / she / it 或单个人名、地名、事物名称等)时,实义动词要在词尾加 -s 或 -es。例如:He likes music. (like 加 -s);She watches TV every day. (watch 加 -es)。- 大多数动词在词尾加 -s,如:work - works。- 以 s,x,ch,sh,o 结尾的动词加 -es,如:pass -
7、 passes;fix - fixes;teach - teaches;wash - washes;go - goes。- 以“辅音字母 + y”结尾的动词,把 y 变为 i 再加 -es,如:study - studies;fly - flies。2.当主语不是第三人称单数(I / we / you / they 或复数名词)时,实义动词用原形。例如:I play football. They like apples.3.否定句: - 主语(非第三人称单数) + dont + 动词原形 + 其他. 例如:I dont know.- 主语(第三人称单数) + doesnt + 动词原形 + 其
8、他. 例如:He doesnt like fish.4.一般疑问句:- Do + 主语(非第三人称单数) + 动词原形 + 其他? 例如:Do you like tea?- Does + 主语(第三人称单数) + 动词原形 + 其他? 例如:Does she come from China?5.特殊疑问句:特殊疑问词 + do / does + 主语 + 动词原形 + 其他? 例如:What do you do? Where does he live?(二)一般现在时和一般过去时主要区别:1.时间概念:- 一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,以及普遍真理、客观事实等,通常与“always
9、(总是),often(经常),sometimes(有时),usually(通常),every day/week/month/year(每天/每周/每月/每年)”等时间状语连用。- 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,通常与“yesterday(昨天),last week/month/year(上周/上个月/去年),ago(以前),in + 过去的年份”等时间状语连用。2.动词形式:- 一般现在时中,当主语是第三人称单数时,动词要用第三人称单数形式(通常在词尾加 -s 或 -es);主语是非第三人称单数时,动词用原形。- 一般过去时中,动词要用过去式,规则动词的过去式通常在词尾加
10、-ed,不规则动词有各自独特的过去式形式。3.句式结构:- 一般现在时的否定句:主语(非第三人称单数) + dont + 动词原形 + 其他;主语(第三人称单数) + doesnt + 动词原形 + 其他。- 一般过去时的否定句:主语 + didnt + 动词原形 + 其他。- 一般现在时的一般疑问句:Do + 主语(非第三人称单数) + 动词原形 + 其他?Does + 主语(第三人称单数) + 动词原形 + 其他?- 一般过去时的一般疑问句:Did + 主语 + 动词原形 + 其他?4.表达侧重点:- 一般现在时强调习惯性、经常性或永久性的动作或状态。- 一般过去时强调过去特定时间内发生的
11、动作或存在的状态,与现在没有直接联系。例如:- I often play football. (一般现在时,表示经常踢足球的习惯)- I played football yesterday. (一般过去时,强调昨天踢足球这个过去的动作)5.一般过去时的一般疑问句通常由“Did + 主语 + 动词原形 + 其他?”构成。 例如:Did you go to the park yesterday? (你昨天去公园了吗?)Did he play basketball last week? (他上周打篮球了吗?)Did they have a party? (他们举办聚会了吗?)(三)一般过去时的特殊疑
12、问句常见的有以下几种:1.询问做什么:What did + 主语 + do + 过去时间? 例如:What did you do last night? (你昨晚做什么了?)2.询问地点:Where did + 主语 + go + 过去时间? 例如:Where did she go yesterday? (她昨天去哪儿了?)3.询问时间:When did + 主语 + 动词原形 + 其他? 例如:When did they arrive? (他们什么时候到达的?)4.询问方式:How did + 主语 + 动词原形 + 其他? 例如:How did you come here? (你怎么来这儿
13、的?)5.询问原因:Why did + 主语 + 动词原形 + 其他? 例如:Why did he leave early? (他为什么早早离开了?)这些特殊疑问词还可以根据具体语境和表达需要进行灵活运用。四、句型1.How do you spell your name?(你的名字如何拼写?)2.How old are you?(你多大了?)3.Where are you from?(你来自哪里?)4.What class are you in?(你在几班?)5.Meimei is in Class 1, Grade 7.(梅梅在七年级一班。)6.Im 12 years old.(我 12 岁
14、了。)7.Whats your last name?(你姓什么?)8.Were in the same class.(我们在同一个班里。)9.Mrs Smith, this is my new friend.(史密斯先生,这是我的新朋友。)10.Whos your class teacher?(谁是你的班主任?)11.How old is he / she?(他/她几岁了?)12.Now she lives in Chengdu with her parents.(现在她和她的父母住在成都。)13.My favourite sport is tennis.(我最喜欢的运动是网球。)14.I o
15、ften play it with my friends after school.(放学后我经常和我的朋友们一起打它(排球)。)15.Would you like to be my friend?(你想要成为我的朋友吗?)人教版(2024)七年级上册英语Unit 1学情评估测试卷时间:100分钟 满分:90分一、语言知识运用(共35分)I.从每小题所给的三个选项中,选出一个正确答案。(10分) ( )1.He is an English student. name is Tom.A.His B.Her C.My( )2 Whats your _name?Its Tom.A.last B.fi
16、rst C.full( )3 Good morning! My name_Jack.Good morning! I Gina.A.is; is B.am; is C,is; am( )4 Is she Diana?_. Shes Tina.A.Yes, she is B.No, he isnt C.No, she isnt( )5.My English teachers name is Sally Green.We often call(称呼) her _.A.Mr.Green B.Mrs.Sally C.Mrs.Green( )6 Hello, Jenny. Nice to meet you
17、! .A.Good morning! B.How old are you? C.Nice to meet you,too.( )7Are you Frank? .A.No, I am B.Yes, Im not C.Yes, I am( )8_is your WeChat(微信) number, Lily?Its ws937526.A.Who B.How C.What( )9Hi, what is_name?_name is Alex.A.your; My B.you; I C.you; My( )10Hello! My name is Tony. .A.Fine, thank you B.H
18、i, Im Gina C.Hello! Hes CarlII.从方框中选择正确选项。(方框中有一个选项与对话内容无关)(5分)A.Whats your telephone number,please?B.And Susan is my first name.C.Nice to meet you,too.D.Whats your name,please?E.Thank you very much.F.How are you?Ding Ting: Hello!Miss Brown: Hello, Im Susan Brown. Im your new English teacher. 11 Din
19、g Ting: My name is Ding Ting, Miss Susan.Miss Brown: Oh, no. Brown is my last name. 12 Ding Ting: Im very sorry, Miss Brown. So Ting is my last name.Miss Brown:Well, our names are different(不同的). Ting is your first name.Ding Ting: Oh,I see. Ding is my last name.Miss Brown: Yes, you are right. Nice t
20、o meet you.Ding Ting: 13 Miss Brown: My telephone number is 326-8746 14 Ding Ting: Its 239-6785. 15 Miss Brown:You are welcome.11. 12. 13. 14. 15. III. 根据所给对话,填写适当的内容,使其完整、通顺、正确,每空词数不限。(5分)AGood morning!B:16. ! How are you?A: Fine,thank you. How are you?B: Im fine, too.A:Whats this in English?B:17.
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