第一单元两三位数乘一位数 单元测试卷（含答案解析）2024-2025学年苏教版三年级数学上册

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1、2024-2025学年三年级数学上册单元测试卷第一单元两、三位数乘一位数注意事项：1考试时间：80分钟；试卷满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。3考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填空。（每空1分，共21分）1笔算432时，先算2乘3个（）得6，再算2乘4个（）得80，结果是（）。24925的积是（）位数，大约是（）；5038的积接近（）千。36015的积的中间有（）个0；1258的积的末尾有（）个0。4估算297时，通常把29看成（），297的结果肯定比210（）（填“大”或“

2、小”）。5要使265的积是三位数，里最大可以填（）；要使265的积是四位数，里最小可以填（）。6“渤海之眼”是亚洲最大的无轴摩天轮，它有36个悬挂式观景仓，每个观景仓最多承载8人，“渤海之眼”最多可承载（）人。7填写条件和得数。童话书有（）本，故事书的本数是童话书的（）倍，故事书有（）本。8外卖行业快速发展，某天肯德基宅急送中午送出118份外卖，晚上送出的份数是中午的2倍。这天中午和晚上一共送出（）份外卖。9为呵护学生视力健康，学校需安装880盏“护眼灯”。已经安装了3天，每天安装250盏，还有（）盏没有安装。10小军每分钟走72米，6分钟走到学校。小丽每分钟走68米，8分钟走到学校。从家到学

3、校小军要走（）米，小丽要走（）米，（）家离学校近一些。二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画，每题2分，共10分）11一个三位数乘6，所得的积一定是三位数。（）12学校买了40盆花，每盆8元，要求用去多少元？列式是408。（）13计算27、28、29三个数的和，可以用283计算。（）146个相同数（不为0）的和等于这个数的6倍。（）155053的积的中间有0。（）三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）16286是一道三位数乘一位数的算式，那么下面的三个数中，（ ）可能是它的结果。A1548B1962C202817下面（ ）信息蕴含了3倍的关系。ABC18一杯水

4、连杯重380克，倒掉半杯水后连杯重280克，一杯水重（ ）克。A100B200C28019一根绳子对折两次后，量得长102厘米，这根绳子原来长（ ）厘米。A204B306C40820苹果每箱38元，桔子每箱65元，小番茄每箱58元，学校食堂买了5箱同样的水果，付了3张一百元。学校食堂买的是（）。A苹果B桔子C小番茄四、看清题目，巧思妙算。（共26分）21（本题5分）直接写得数。254162431670700524029065161233405322（本题12分）用竖式计算。5145= 8307=8256=2706=3172=2586=23（本题9分）计算下面各题。40475140691032五

5、、活学活用，解决问题。（共33分）24（本题5分）手工兴趣小组的男生和女生折千纸鹤，男生折了86个，女生比男生折的3倍少29个，女生折了多少个千纸鹤？25（本题5分）把一根木头锯成5段需要8分钟，如果锯成15段，需要多长时间？26（本题5分）逸夫小学组织绘画展览，三年级的作品有65幅，四年级的作品比三年级多38幅，六年级的作品是四年级的3倍。六年级的作品有多少幅？27（本题6分）光明小学三年级275名师生乘5辆车去博物馆参观，前4辆车各坐56人，第五辆车要坐多少人？28（本题6分）购物。145元96元80元15元（1）买一件衣服和一条裤子需要多少元钱？（2）买2双鞋子和5双袜子，带200元钱够

6、吗？29（本题6分）停车场有15辆卡车，小汽车的辆数是卡车的3倍，大客车开走6辆就和小汽车同样多。（1）下面用线段表示出了卡车和小汽车的辆数，请用线段表示出大客车的辆数。（2）停车场有多少辆大客车？参考答案一、用心思考，认真填空。（每空1分，共21分）1一十 86【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算，【详解】笔算432时，先计算2乘3，是表示有2个3相加；再计算2乘4，是表示有2个40相加，最后再把6和80加起来，得86。笔算432时，先算2乘3个（一）得6，再算2乘4个（十）得80，结果是（ 86）。【点睛】考查整数乘法的笔算的计算方法，然后再进一步解答。2四 2500 四【分析】492与

7、5的积是几位数可用估算来确定，把492看作500，用500乘5即可求出积是四位数，积大约是2500；5038的积接近几千，用估算，把503看作500，求出500与8的积即可。【详解】492550052500，4925的积是四位数，大约是2500；503850084000，积接近4000，即四千。【点睛】三位数乘一位数估算，把这个三位数看作最接近它的整十数或整百数，再计算。32 3【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。据此算出6015的积，数出积的中间0的个数，算出1258的积，数出积的末尾0的个数。【详解】60153005，30

8、05的中间有2个0；12581000，1000的末尾有3个0。6015的积的中间有2个0；1258的积的末尾有3个0。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。430 小【分析】估算两位数乘一位数时，把两位数看成与它接近的整十数，再与一位数相乘；在乘法算式中，一个因数相同，另一个因数较大，则积也较大。【详解】估算时，通常把29看成30，297307210，的结果肯定比210小。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。53 4【分析】20051000，因此可分别计算出2652、2653、2654的积，然后再根据计算出的结果填空即可。【详解】2652530265379526

9、541060要使265的积是三位数，里最大可以填3；要使265的积是四位数，里最小可以填4。【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。6288【分析】每个观景仓最多承载的人数乘观景仓的个数即可算出“渤海之眼”最多可承载人数。【详解】836288（人）“渤海之眼”是亚洲最大的无轴摩天轮，它有36个悬挂式观景仓，每个观景仓最多承载8人，“渤海之眼”最多可承载（288）人。【点睛】本题考查了一位数乘两位数乘法的应用。730 5 150【分析】观察题图可知：童话书有30本，故事书的本数是童话书的5倍，用30乘5，求出故事书的本数。【详解】童话书有30本，故事书的本数是童话书的5倍，30

10、5150（本），故事书有150本。【点睛】本题考查学生利用画线段图的方法理清题中量与量之间的关系。8354【分析】肯德基宅急送中午送出外卖份数乘2可以算出晚上送出的外卖份数是（1182），中午送出外卖份数加上晚上送出的外卖份数即可算出这天中午和晚上一共送出外卖份数。【详解】1182236（份）236118354（份）外卖行业快速发展，某天肯德基宅急送中午送出118份外卖，晚上送出的份数是中午的2倍。这天中午和晚上一共送出354份外卖。【点睛】求一个数的几倍是多少要用乘法计算。9130【分析】每天安装“护眼灯”的盏数乘已经安装天数可以算出已经安装了（2503）盏，学校需安装“护眼灯”的总盏数减去

11、已经安装的盏数即可算出没有安装盏数。【详解】2503750（盏）880750130（盏）为呵护学生视力健康，学校需安装880盏“护眼灯”。已经安装了3天，每天安装250盏，还有130盏没有安装。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算是解题关键。10432 544 小军【分析】首先用小军每分钟走的路程乘他走到学校用的时间，求出从小军家到学校的距离。然后用小丽每分钟走的路程乘她走到学校用的时间，求出从小丽家到学校的距离。最后把两个距离比较大小，判断出谁家离学校近一些即可。【详解】726432（米）688544（米）432544从家到学校小军要走432米，小丽要走544米。小军家离学校近一些。【点睛】

12、此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。二、仔细推敲，判断正误。（对的画，错的画X，每题2分，共10分）11【分析】一个三位数乘6，积是几位数，是由这个三位数决定，如，积是三位数；如，积是四位数；据此判断即可。【详解】，积是三位数；，积是四位数；所以一个三位数乘6，所得的积是三位数或四位数。故答案为：【点睛】本题考查了一个三位数乘一位数的情况，积可能是三位数，也可能是四位数。12【分析】每盆花的价格乘学校买花的盆数，得出要用去多少元。【详解】840320（元）故答案为：【点睛】本题主要考查两位数与一位数的乘法计算。13【分析】27比

13、28少1，29比28多1，则27与29的和等于2个28相加的和。要求27、28、29三个数的和，就是求出3个28相加的和，列式为283。【详解】27292828128128282828283则计算27、28、29三个数的和，可以用283计算。原说法正确。故答案为：。【点睛】本题考查学生对乘法意义的认识和掌握情况。14【分析】6个相同数（不为0）的和，可以用这个数乘6来表示，所得到的结果可以表示这个数的6倍。【详解】6个相同数（不为0）的和等于这个数的6倍；题干阐述正确，故答案为：。【点睛】本题考查的是加法与乘法的关系，以及倍的认识，求一个量的几倍是多少，用乘法。15【分析】505乘3的结果是1

14、515，积的中间没有0。【详解】，积的中间没有0；题干阐述错误，故答案为：。【点睛】本题考查的是多位数与一位数的乘法，列竖式计算的时候注意进位情况。三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）16A【分析】286，先用6乘28个位上的8，6848，积的个位是8，向十位进4；再用6乘28十位上里的数，满几十就向百位进几；最后用6乘28百位上的2，6212，即使28十位上的数是9，6954，54458，向百位进5，12517，积的千位只能是1。【详解】286积的个位是8，千位是1。故答案为：A【点睛】此题考查了掌握三位数乘一位数的计算，确定积的个位和千位上的数字是解题关键

15、。17B【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。据此逐项分析解答。【详解】A414，下面这条线段的长度是上面这条线段的长度的4倍。B623，下面这行圆形个数是上面这行圆形个数的3倍。C这个图形没有平均分成4份，每份面积不同。涂色部分占1份，空白部分占3份，空白部分的面积不是涂色部分的面积的3倍。故答案为：B【点睛】本题考查学生对倍数关系的正确理解。18B【分析】一杯水连杯重380克，倒掉半杯水后连杯重280克，减少了（380280）克，减少的质量是半杯水的质量，把减少的质量乘2即是一杯水的质量。【详解】380280100（克）1002200（克）故答案为：B【点睛】理解减少的质量是半杯水

16、的质量是解题关键。19C【分析】一根绳子对折两次后量得长102厘米就是把这根绳子平均分成4段，每段长102厘米，用每段长度乘段数即可。【详解】1024408（厘米）故答案为：C【点睛】理解一根绳子对折两次就是把这根绳子平均分成4段是解题关键。20C【分析】由题意知只买了1种水果，且买了5箱，3种水果每箱的价格已知，分别算出这3种水果各买5箱的总价，用每箱的价格乘5，再把这个总价与300比较，总价是200多元的即为所求。【详解】3100300（元）385190（元）655325（元）585290（元）故答案为：C【点睛】总价单价数量，此题的关键是求出5箱同一种水果的总价。四、看清题目，巧思妙算。

17、（共26分）21100；32；124；0；3500；480；540；80；369；1215【解析】略222570；2456；4950；1620；634；1548【分析】第1、2、3、5、6题，列竖式计算的时候，三位数的个位与一位数对齐，第4题，列竖式计算的时候，先不考虑0，7和6对齐。【详解】；231120；4200；1854【分析】在一个没有括号的算式里，如果只含同一级运算，按照从左往右的顺序依次计算；据此解题即可。【详解】40471607112051406 700642009103292721854五、活学活用，解决问题。（共33分）24229个【分析】用男生折千纸鹤的数量乘3，再减去29

18、个，求出女生折千纸鹤的数量。【详解】8632925829229（个）答：女生折了229个千纸鹤。【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。2528分钟【分析】一根木头锯成5段，需要锯4次，每次用时842分钟，锯15段需要锯14次，共用时21428分钟。据此解答。【详解】8（51）（151）841421428（分钟）答：需要28分钟。【点睛】理解“锯的次数是段数减1，先求出锯一次的用时，再乘锯15114次的总用时”是解答的关键。26309幅【分析】三年级的作品数加上四年级的作品比三年级多的即可算出四年级作品是（6538）幅，四年级的作品数乘3即是六年级作品数。【详解】

19、6538103（幅）1033309（幅）答：六年级的作品有309幅。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。2751人【分析】用56乘4，求出前4辆车坐的总人数，再用275减去前4辆车坐的总人数，求出第五辆车要坐多少人。【详解】564224（人）27522451（人）答：第五辆车要坐51人。【点睛】解答此题的关键是先求出前4辆车坐的总人数，再进一步解答。28（1）241元；（2）不够【分析】（1）用145加上96，求出买一件衣服和一条裤子需要多少元钱。（2）用80乘2，求出买2双鞋子的价钱；用15乘5，求出买5双袜子的价钱；再把求出的积相加，求出买2双鞋子和5双袜子共需多少钱；最后与200元比

20、较大小，据此解答。【详解】（1）14596241（元）答：买一件衣服和一条裤子需要241元。（2）802160（元）15575（元）16075235（元）235元200元答：带200元不够。【点睛】本题主要考查了经济问题，熟练掌握单价数量总价是解答此题的关键。29（1）见详解（2）【分析】（1）大客车开走6辆就和小汽车同样多，说明大客车比小汽车多6辆，先画1条和小汽车一样多的线段，再接着画出多6辆的线段。（2）卡车辆数乘3即可算出小汽车是（153）辆，小汽车的辆数加6辆即是大客车辆数。【详解】（1）如图：（2）15345（辆）45651（辆）答：停车场有51辆大客车。【点睛】本题考查了画线段图分析数量关系，能识图更要会画图分析。