苏科版（2024新版）八年级上册物理第五章《物体的运动》学业质量测试卷（含答案）

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1、苏科版（2024新版）八年级上册物理第五章物体的运动学业质量测试卷满分：100分 时间：90分钟一、选择题(每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)1.古人云：“不积跬步，无以至千里。”商鞅规定：“举足为跬，倍跬为步”，即单脚迈出一次为“跬”，双脚相继迈出为“步”。按此规定，一名普通中学生正常行走时，1“步”的距离最接近()A1 mm B1 cm C1 m D1 km2.在加勒比海红树林中，科学家发现了最大的细菌华丽硫珠菌，其形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为() A2 cm B2.0 cm C2.00 cm D2.000 cm3.2024年4月26日，“神舟十八号

2、”飞船与中国空间站成功对接。若认为中国空间站是静止的，则选取的参照物是()A“神舟十八号”飞船 B中国空间站C地面指挥中心 D在中国空间站内穿行的航天员4.小荣同学在用皮尺测量自己的身高时，由于拉得过紧，会使测得的身高比真实身高()A偏大 B偏小 C一样大 D无法确定5.无风的天气，小虹和同学一起用机械秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直下落到地面。对于与实验有关的操作和分析，下列说法中正确的是()A该实验很简单，不必注意操作的安全 B选择量程为01 m的刻度尺来测量路程C使用秒表前，要先观察秒表是否调零 D所测速度表示乒乓球每一时刻的速度6.一辆汽车的速度是36

3、 km/h，一位百米赛跑运动员的成绩是10 s，一辆自行车1 min通过600 m的路程，下列说法正确的是()A自行车的速度最大 B百米赛跑运动员的速度最大C汽车的速度最大 D三者速度一样大7.小芳步行的部分信息如图所示，根据信息可推断此过程中()A配速即平均速度 B小芳每分钟步行15 kmC小芳的平均速度为4 km/h D小芳步行3 km用时15 min8.某商场外墙悬挂着一条巨型条幅，从上到下写着“广州荔湾欢迎您”字样，在对面的观光电梯中，小昕对着该条幅先后拍了两张照片，如图所示，则()A小昕相对于条幅向下运动 B小昕相对于观光电梯向上运动C观光电梯相对于条幅向上运动 D条幅相对于观光电梯

4、向上运动9.一个小球从斜面滚下，用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。则下列说法正确的是()A小球从A点运动到C点用时比从B点运动到D点用时短B小球从A点到D点的路程是30 mC小球从A点运动到D点的平均速度为1 m/sD小球在CD段的平均速度小于在AD段的平均速度10.我们的生活已经步入高铁时代，长约200 m的复兴号列车，若以288 km/h的速度匀速通过长约6 000 m 的隧道，对此分析符合实际的有()以隧道为参照物，列车是静止的；以列车为参照物，隧道是运动的；列车完全通过隧道的时间约为75 s；列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5 s。A B C D1

5、1.2024南京期末如图所示，甲、乙两同学从同一位置向东做直线运动，在030 s的过程中，下列说法不正确的是()A甲同学比乙同学早出发3 s B甲同学做匀速直线运动C以甲为参照物，乙一直向东运动 D甲、乙在运动过程中相遇2次 12.2023南京溧水区期末如图所示，一辆汽车沿A到C的方向做匀速直线运动，人站在C处静止不动，汽车在A处、B处各鸣笛一次，两次鸣笛的时间间隔为1 s，已知汽车的速度为声速的十分之一，则人听到两次鸣笛声的时间间隔为(空气中的声速为340 m/s)() A s B s C s D s二、填空题(每空1分，共18分)13.2024南京秦淮区期末改编小霞练习使用刻度尺、秒表测量

6、长度和时间。(1)小霞用毫米刻度尺测量某课本的长度，四次读数分别是26.98 cm、26.01 cm、26.00 cm、26.02 cm。其中错误的数据为_，该课本的长度应为_cm。(2)小霞用如图甲所示的方法测量一根细铜丝的直径，测量时细铜丝紧密缠绕，图中L_cm，如果测量时发现缠绕不紧密，将会使测量结果_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)小霞用秒表测量某同学跑800 m所用的时间如图乙所示，秒表显示的时间是_s。14.下表为测量一张纸的厚度时所设计的数据记录表格，请将a、b两处的内容补充完整，a：_；b：_；最后一列取平均值的目的：_。某同学测量了三次，求得一张纸的厚度分别为0.0

7、85 mm、0.088 mm和0.087 mm，则这张纸的厚度可记录为_mm。实验序号ab一张纸的厚度/mm平均值/mm12315.我国古书套买曜上记载有：“人在舟中闭牖(门窗)而坐，舟行而人不觉。”虽然相对于_“舟行”，而以人为参照物，舟是_的，故而“人不觉”，生动形象地描述出了运动与静止的_。16如图所示的是小明某次步行后手机某软件记录的运动数据。如果小明此次步行时间是3 000 s，步长是0.5 m，则他一共走了_m，那么他步行的速度是_m/s；若以手机为参照物，小明是_的。17.小明用玩具汽车测量平均速度，让汽车在斜面上沿直线下滑，位置传感器每隔0.2 s记录一次汽车的位置，如图所示。

8、由图可知，汽车从A点运动到C点的路程为_cm，在BD段的平均速度为_m/s，汽车由A点运动到D点的过程，不是做匀速直线运动，理由是_。三、解答题(共46分)18.(16分)2023常州模拟小刚驾车行驶一段时间后，看到了如图所示的标志，请问：(1)在不违规的前提下，汽车从标志牌处行驶到扬州至少需要多长时间？(2)若汽车以90 km/h的速度匀速直线行驶0.4 h，通过的路程是多少？(3)小刚家到扬州的路程是340 km，汽车行驶了4 h到达扬州，则汽车行驶的平均速度是多少？(4)小刚经过一座大桥，全长540 m，公轨两用，上层通汽车，下层通轻轨；一轻轨列车以20 m/s的速度完全通过下层桥面用时

9、32 s，该列车的长度是多少？19.(14分)2023南京鼓楼区期末放学回家路上，小德发现骑自行车下坡时速度会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时的速度大小变化的规律，他用小车、带刻度的斜面、挡板等器材进行了实验。(1)实验中，除了如图甲所示的器材以外，小德还需要的测量器材是_。测量的物理量AB段BC段路程 s/cm40.040.0时间t/s3.21.6速度v/(ms1)vABvBC (2)小荣建议实验时斜面倾角要适当减小，这样做可以使小车在斜面上运动得_一些。(3)小德正确采纳小荣的合理建议后，进行实验并将实验数据填入表格，则表中vBC为_m/s；若小车从A点运动2.4 s到达D点(图中未画

10、出)，则DC段的平均速度vDC_(填“”“”或“”)vBC；小荣用vAC计算小车在AC段的平均速度vAC，这种计算方法是否正确？_。(4)为了使图像能够反映小车在整个过程中的运动情况，请选择图乙中正确的图像并在括号内填写物理量的符号。(5)若小车过了A点小德才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度将偏_。20.(16分)小明喝雪碧时发现瓶内气泡上升有快有慢。他很好奇，气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢？通过观察他作出了如下猜想：猜想一：跟气泡的大小有关；猜想二：跟瓶的倾角有关。为了便于研究，小明在一根细长的注水玻璃管内留一小气泡，在管子上做记号A、B，利用电子表(数字依次表示时、分、秒)测量气

11、泡经过记号A、B的时刻，算出时间，实验数据记录如表，其中第12次实验的数据如图甲所示。表一表二表三气泡长度1cm倾角时间/s气泡长度2cm倾角时间/s气泡长度3cm倾角时间/s实验序号11515.8实验序号61522.5实验序号111518.523014.173014.9123034513.784512.3134512.546017.796013.8146013.559032.4109019.9159019.1 (1)实验中，除刻度尺、电子表外还需要的测量器材为_。气泡通过记号A、B的路程为_cm，其中第12次实验中气泡运动的平均速度为_m/s。(2)记号A没有设定在玻璃管的底端，原因是_。(

12、3)分析表中的数据，可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系：气泡大小相同时，当倾角变大，运动速度_。为了发现气泡运动的快慢随气泡大小的变化关系，小明通过测算作出了三组气泡平均速度v与气泡长度l的关系图像，如图乙所示，其中图线b描绘的是倾角为_时的规律。 (4)请你根据生活经验猜想气泡运动的快慢还可能与_有关。(5)小明想在如图甲所示的实验基础上，继续研究“气泡通过AB过程中是否做匀速直线运动”，请写出简要做法和判断依据。答案一、选择题答案速查123456789101112CCABCDCCCDCA12.A点拨：汽车的行驶速度v车340 m/s34 m/s，v声340 m/s，车第一次鸣笛，人听到

13、鸣笛声的时间t1，同时经过1 s后车前进的距离s2v车t34 m/s1 s34 m，汽车第二次鸣笛后，人听到鸣笛声的时间t2，由于两次鸣笛的时间间隔为1 s，则人听到两次鸣笛声的时间间隔t1 s1 s s。二、填空题13(1)26.98 cm；26.01(2)5.00；偏大(3)282.514纸的张数；纸的总厚度/mm；减少误差；0.087(前两空可颠倒)15地面(合理即可)；静止；相对性16.3 000；1；静止17.2.20；0.1；相等时间内通过的路程不相等三、解答题18.解：(1)汽车从标志牌处到扬州的路程s120 km，汽车的最大行驶速度v100 km/h，在不违规的前提下，汽车从标

14、志牌处行驶到扬州至少需要的时间t1.2 h。(2)若汽车以90 km/h的速度匀速直线行驶0.4 h，通过的路程s1v1t190 km/h0.4 h36 km。(3)汽车行驶的平均速度v285 km/h。(4)列车完全通过大桥所行驶的路程s3v3t320 m/s32 s640 m，列车的长度L车s3L桥640 m540 m100 m。19解：(1)秒表(2)慢(3)0.25；不正确(4)如图所示。(5)大 20解：(1)量角器；80.0；0.05(2)刚开始气泡做变速运动，运动不稳定(3)先变大后变小；15(4)液体的种类(合理即可)(5)简要做法：将AB段等分成多个小段，测出气泡通过各段的时间。判断依据：若通过各段的时间相等，则气泡做匀速直线运动；若通过各段的时间不相等，则气泡不做匀速直线运动。第 12 页 共 12 页