苏科版（2024新版）八年级上册物理第1-5章共5套学业质量测试卷汇编（含答案）

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1、苏科版（2024新版）八年级上册物理第1-5章共5套学业质量测试卷汇编第一章声现象学业质量测试卷满分：100分 时间：90分钟一、选择题(每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)1.2023邵阳学校举行红歌比赛，团团同学班合唱歌唱祖国，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”“多么响亮”是指声音的()A音色好 B音调高C响度大 D频率高2.“闻其声而知其人”，这是因为不同的人讲话声音具有不同的() A音调 B音色 C响度 D振幅3.关于超声波和次声波，下列说法正确的是()A声呐发出的次声波遇到障碍物反射 B医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C大自然的许多活动，如地震、海啸等都

2、伴有超声波产生 D用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量4.宁芜铁路连接南京和芜湖，是中国最繁忙的单线铁路之一。如图所示的是宁芜铁路位于秦淮区中华门的一段铁轨，枕木下方铺有大量碎石子，可以减震，从而有效减弱火车行驶过程中的噪声。下列与其控制噪声方法相同的是()A学校附近禁止鸣笛 B工厂里工人佩戴防噪声耳罩C高速公路旁设置隔音板 D上课时关闭教室门窗5.下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是()A用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失 B将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅C在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可以听到两次敲击声D在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把

3、钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线6.请你判断下列关于声现象的说法正确的是()A老师在教室里讲课时，没有产生回声B声音在真空中以波的形式进行传播 C一般来说，声音在固体中传播速度比液体中大 D声音是由物体振动产生的，物体的振动停止，声音立即就会消失7.2023年9月23日，第十九届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市隆重举行。现场升中华人民共和国国旗，高唱国歌。下列说法正确的是()A歌声是由嘴唇的振动产生的 B伴奏音乐是通过空气传入现场人员耳朵的C“高唱国歌”中的“高”是指音调高 D伴奏音乐在各种介质中的传播速度均是340 m/s8.2023兴化期末以下操作中，不能改变

4、音调的是()9.图示为我国民族吹管乐器唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是() A用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调 B吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度 C唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音 D唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色10.2023常州新北区模拟下列关于声音“高”“低”的解释正确的是()A“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 B“曲高和寡”中的“高”是指声音的音调高C“男低音”中的“低”是指声音的响度小 D“低声细语”中的“低”是指声音的音调低11.2023常州期末一艘科考船行驶在某海域，

5、并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.305 s、0.12 s、0.185 s、0.13 s、0.30 s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状。该海域海底的大致形状如图中的()12.某调弦软件在同一位置测量出吉他弦发声的参数，两次拨A弦后软件界面如图所示，则()A吉他弦发出声音的频率第一次比第二次低 B吉他弦发出声音的音调两次相同 C吉他弦的振幅第一次比第二次小 D吉他弦发出声音的音色两次不同二、填空题 (每空1分，共17分)13.2024南京建邺区期

6、末初春时，柳树发芽，可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”，该“柳笛”是由空气_发声的；边吹柳笛边将其剪短，你将听到_(填“音调”“响度”或“音色”)发生变化。14.蝙蝠在飞行时会发出_(填“超声波”或“次声波”)，人类听不到这种声音，是因为人耳不能听到频率_(填“高于”或“低于”)20 000 Hz的声音。15.噪声监测是城市环境保护的重要内容，许多城市道路旁设有噪声监测设备，该设备_(填“能”或“不能”)减弱噪声；当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是在_减弱噪声；为了减小修理桌子时的敲击声，在被敲的地方垫一块抹布，这是在_减

7、弱噪声。16.海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_(填“大”或“小”)，音调较_(填“高”或“低”)。甲、乙两曲线为科考船声呐系统收录的500 kg的海豚和50 t的蓝鲸叫声的波形图，其中，_(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出的。 17.在建造电影院时，为了减少“回声”对观众的干扰，应_(填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射，因此墙面应选用_(填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料。18.某一款社交类软件，它能将正常录制的音频和视频以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则该款社交类软件播放的声音的_比正常声音的高，声波传播速度_(填“变大”“变

8、小”或“不变”)；如图所示的为超声驱狗器，对着狗按开关，狗好像听到巨大的噪声躲开，而旁边的人什么也没听见，从而避免了遛狗伤人事故，如果要使人也听到此声音，可以将_(填“音量调大”或“音调调低”)。19.人耳能区分前后两次声音的最小时间间隔为0.1 s，有一段中空的塑钢管，当小明在一端用力敲击一下塑钢管时，将耳朵贴在另一端倾听的小华听到了两次响声，她最后听到的是从_(填“空气中”或“塑钢管中”)传来的响声，塑钢管至少应为_m。(空气中声速v1340 m/s，塑钢管中声速v21 700 m/s)三、解答题(共47分)20.(8分)(1)科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示。小

9、明在圆心A点大喊一声，经过8 s听到回声。设空气中声速为340 m/s，圆形凹坑的直径为多少米？(2)超声波在海水中的传播速度是1 500 m/s，如果从某处海面竖直向海底发出的超声波经6 s返回海面，则该处海水深度是多少米？21.(8分)小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：(1)如图甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这说明发出声音的音叉在_。(2)如图乙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，该实验能说明_可以传声。(3)如图丙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，所听到的铃声将会逐渐_(填“变大”“变小

10、”或“不变”)，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了。最后得出结论：真空_(填“能”或“不能”)传声。22.(14分)跨学科实践活动：甲、乙两组同学比较不同材料的隔声性能。(1)甲组，实验原理：响度的大小与_有关，因为声能在传播过程中会损耗，所以响度逐渐变小。材料：闹钟，鞋盒，卷尺，泡沫，报纸，棉花，塑料袋。步骤1：聆听闹钟走动时的咔嚓声，注意它的_和音调。步骤2：铺一些棉花在鞋盒底部，把闹钟平放进去，将其余棉花填满鞋盒，盖上盒盖。步骤3：从声源处逐渐远离，直至_，记录此时人离声源的最大距离。换其他测试材料，重复上述步骤。记录数据如表一。表一材料棉花泡沫报纸塑料袋最

11、大可听距离/m2.21.83.73.0表二材料棉花泡沫报纸塑料袋响度/_(2)乙组，利用手机软件“噪声监测仪”进行测量。步骤1、2与甲组同学相同。步骤3：_。(3)表二中填入的单位是_。(4)根据甲组同学数据，预估手机监测到响度最大时，填充的材料是_。23.(17分)2023兴化期中在学习演奏小提琴的过程中，小安和小康两位同学发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受到很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；猜想四：琴弦发出声音的音

12、调可能与琴弦的松紧程度有关。为了验证以上猜想是否正确，他们找到一些不同规格的琴弦，如表：编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2琴弦的松紧程度1钢200.3.紧2钢0.5紧3钢400.5紧4尼龙绳300.5紧5尼龙绳400.5紧6尼龙绳400.5松 (1)为了验证猜想一，应选用_这两根琴弦进行实验；为了验证猜想四，应选用_这两根琴弦进行实验。(均填编号)(2)小康同学选用3、4两根琴弦来进行实验，想验证猜想二，你认为他的做法是_(填“正确”或“错误”)的，原因是_。(3)小安同学选用编号为1、2的琴弦进行实验验证了猜想三，则表中缺少的数据应为_cm。(4)在上述探究实验过程中，总要

13、控制某些因素不变，改变另外一个因素，进而寻找出研究的问题与另外一个因素的关系，这种研究方法叫作_(5)通过实验，他们归纳出其他条件相同的情况下，琴弦长度越短，琴弦发出声音的音调越高。在此结论的基础上，他们又做了其他尝试：相同的四个玻璃瓶中装有不等量的水，如图1所示，用一根钢棒敲击四个玻璃瓶发出的声音音调最低的是玻璃瓶_(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。(6)在某课外活动中，几位同学也在做这个实验。如图2，他们从左至右依次用嘴吹了三个水瓶瓶口，发现音调逐渐变低，请分别用直线画出图2中另外两个瓶子中水位线的大致位置。 答案一、选择题答案速查123456789101112CBDACCBBCBDC12

14、.C点拨：吉他弦第一次发出声音的频率为145.4 Hz，第二次发出声音的频率为106.0 Hz，所以，吉他弦第一次发出声音的音调较高，故AB错误；第一次声音的响度为56 dB，第二次声音的响度为73 dB，响度越大，振幅越大，则吉他弦的振幅第一次比第二次小，故C正确；两次的发声体相同，音色相同，故D错误。二、填空题13振动；音调14.超声波；高于15不能；传播过程中；声源处16.大；低；甲17减少；柔软多孔18.音调；不变；音调调低19空气中；42.5点拨：因为声音在空气中的传播速度比在塑钢管中传播的速度小，所以她最后听到的是从空气中传来的响声。设塑钢管的长度为L，依题意有：0.1 s，代入数

15、据有：0.1 s，解得：L42.5 m。三、解答题 20.解：(1)声音从A点到凹坑壁的时间t18 s4 s，从A点到凹坑壁的距离(半径)rs1v1t1340 m/s4 s1 360 m, 圆形凹坑的直径d2r21 360 m2 720 m。(2)超声波从海面传到海底的时间t2 6 s3 s，此处海水深度s2v2t21 500 m/s3 s4 500 m。21(1)振动(2)气体(3)变小；不能22(1)距离；响度；刚好听不到声音时停下来(2)在鞋盒中填充不同材料，选定一个位置，测量此处声音的响度 (3)dB(4)报纸23解：(1)3、5；5、6 (2)错误；没有控制琴弦的材料相同(3)20(

16、4)控制变量法(5)丁 (6)如图所示。 第二章光现象学业质量测试卷满分：100分 时间：90分钟一、选择题(每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法错误的是()A月亮是光源 B灯光秀的光光的直线传播C桥的倒影光的反射 D彩虹光的色散2.关于日食和月食，下列说法正确的是()A日食和月食都是光的直线传播形成的，日食是地球挡住了太阳光B日食和月食都是光的直线传播形成的，月食是月球挡住了太阳光C日食和月食都是光的反射形成的，月食是月球挡住了太阳光D日食是光的直线传播形成的，月食是地球挡住了太阳光3.自行车尾灯能将照射过来的光原方向反射回去，下列光路中正确的是()4.小轿车前的挡

17、风玻璃不竖直安装的主要原因是()A防止玻璃震碎 B避免噪声C为了美观 D避免玻璃成像干扰司机视线5.教学楼门厅里竖立着一面平面镜，一只小蜜蜂以图中虚线所示路线从镜前飞过，蜜蜂在镜中的像()A大小不变，到镜面的距离变大B大小不变，到镜面的距离变小C变大，到镜面的距离变大D变大，到镜面的距离变小6.有关平面镜成像，下列说法中正确的是()A从平面镜中看到了像，则一定有光线从像上发出，且射入人的眼睛 B平面镜中有像，则一定有光线透过平面镜 C平面镜里的像是反射光线的反向延长线会聚成的虚像 D平面镜有时成实像有时成虚像 7.下列说法中正确的是()A雨后的夜晚，迎着月光走时，地面上亮的为水坑 B树荫下的光

18、斑是光的直线传播形成的影子C月亮在水中成的是等大的实像 D太阳灶是利用凸面镜使光会聚的8.如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下四句说法：薄膜上出现烛焰的像是倒立的；薄膜上烛焰的像可能是缩小的，也可能是放大的；保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒增加像距，烛焰的像变大；保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒减小像距，烛焰的像更明亮。对于这四句说法，其中正确的是()A B C D9.2023武汉一块仪容镜如图甲所示，放在某学校走廊的AB处，仪容镜靠墙而立，镜面与墙壁平行，在另一面墙壁上的O处悬挂一电铃，如图乙所示。为了总能看到电铃通过仪容镜所成的像O，小强同学沿着走廊的ae直线走动，若将人

19、和电铃各自看成一个点，则小强同学所在的区间是()Aab Bbc Ccd Dde10.2023镇江期末在探究物理知识的过程中常常会用到一些科学研究方法，下列说法不正确的是()A探究光的传播，引入“光线”的概念转换法B探究平面镜成像，用另一支相同的蜡烛与像重合来确定像的位置等效替代法C探究弦乐器音调高低与琴弦粗细的关系，控制琴弦其他因素相同控制变量法D探究声音的传播，发现抽出的空气越多，听到的声音就越小，进而推理出声音不能在真空中传播实验推理法11.2024无锡模拟如图所示的是一个台球桌面，四个角上的阴影部分表示四个入球孔，如果一个球按图中表示的方向被打击运动，球一旦碰边可以多次反射，那么这个球最

20、近将进入的球袋是()A4 B3 C2 D112.身高1.8 m的冬宇站在长1 m的平面镜前2 m处，关于他与镜中的像，说法正确的是()如果冬宇向着镜面以1 m/s的速度移动1 s后，像距他2 m；冬宇把手指压在玻璃镜面上，发现自己的手指与它的像相距6 mm，则该镜面厚3 mm；冬宇想要在平面镜中看到自己完整的像，平面镜至少长0.8 m；冬宇在平面镜中能成自己完整的像，但不能看到自己完整的像A B C D二、填空题(每空1分，共15分)13.彩色电视机画面的颜色是由红、_、_三种色光组成的；太阳光经过三棱镜后，照射在白屏上，白屏上出现了彩色的光带，这是光的_现象。14阳阳身高1.5 m，当她站在

21、平面镜前2 m处时，她在镜中的像距平面镜为_ m；当阳阳后退远离平面镜时，她在镜中所成的像的大小将_(填“变大”“变小”或“不变”)。现将一块和镜面一样大的不透明的木板放在镜子后面1 m处，如图所示，这时她_(填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。15.汽车后视镜发明以后，方便了司机观察后方来车。目前，汽车两侧的后视镜用的是_(填“平面镜”“凸面镜”或“凹面镜”)，物体通过该光学元件成_立的_(填“实像”或“虚像”)，选用该光学元件的优势是_。16.下列实例中利用光沿直线传播的是_；利用光的反射的是_。 (以上均填序号) 水中倒影；墙上的手影；云在水中飘；露珠下的叶脉变粗；一叶障目，不见泰

22、山；小孔成像；潭清疑水浅17. 在“走进西藏”活动中，小明对藏民用面积很大凹面镜制成的太阳灶烧水(如图甲)很好奇。于是他利用不锈钢汤勺的内表面当作凹面镜，将平行的光正对“凹面镜”照射，光路如图乙所示。 (1)使用太阳灶烧水，水壶应放在_(填“a”“b”或“c”)点。(2)小明还观察到收集微弱电视信号的“卫星锅”(如图丙)也有类似结构，你认为“卫星锅”之所以设计成凹形锅，是利用凹面镜对“信号”有_(填“会聚”或“发散”) 作用，同时锅表面应该选用对电视信号有很强_(填“反射”或“吸收”)性能的材料。三、解答题(共49分)18.(2分)2023盐城模拟按题目要求作图：根据平面镜成像特点，在图中画出

23、物体AB在平面镜MN中所成的像。19.(2分)2024苏州模拟如图所示，小明想要用一块平面镜使此时的太阳光竖直射入井中，请你画出平面镜，并完成光路。20.(4分)如图所示的为水位测量仪的原理图，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。 (1)完成A点发出的光经过水面反射照射到B点的光路图。(2)A点在水中所成的像是由于光的反射形成的_(填“虚”或“实”)像。(3)若光斑B向右移动，说明水位_。21.(7分)测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间，小荣同学身高165 cm，站在竖直放置平面镜前2 m面对镜子，背

24、对视力表，视力表距离小荣1 m。(1)小荣自己的像高度是多少？(2)小荣看到视力表的像离她的距离是多少？(3)若小荣向平面镜走近0.5 m，则她与镜中人的像之间的距离是多少？22.(10分)在“探究光的反射定律”的实验中，小莉设计了如图所示的实验，平面镜放在水平桌面上，纸板可绕ON转动。(1)实验前，应将纸板_放置于平面镜上。一束光EO贴着纸板A绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束OF沿_时针方向转动。(2)某时刻入射光线与镜面的夹角为30时，其反射角等于_。(3)将纸板A、B置于同一平面，一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光束将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时_。(4)在纸板前

25、从不同方向都可以看到入射光EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了_反射。23.(24分)如图所示的是小彤同学“探究平面镜成像的特点”的实验情景。(1)除了图甲画出的器材外，实验中还需要的测量工具是_；实验时小彤用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于_。(2)为了便于比较像与物的大小关系，蜡烛A、B应选择外形_(填“相同”或“不相同”)的蜡烛；本实验运用的探究方法是_(填“转换法”“控制变量法”或“等效替代法”)。(3)小彤将白纸平铺在水平桌面上，将所选玻璃板_(填“垂直”或“平行”)于桌面放在白纸中央，沿玻璃板在白纸上画一条直线代表_的位置。(4)在_(填“较暗”或“较亮”)的环境中进行实验

26、，效果更好；当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小_(填“变小”“不变”或“变大”)。(5)实验中为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小强将玻璃板沿玻璃板位置向右平移，蜡烛A的像的位置_(填“向右移动”“向左移动”或“不变”)；将光屏竖立在像的位置(与玻璃板平行)，光屏上无法呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是_(填“虚”或“实”)像。(6)如图乙所示，将两块平面镜分开一定距离固定于不锈钢框架上，将铅笔C放在平面镜前，可以看见铅笔通过平面镜成上下两段不完整的像。用与铅笔C完全一样的铅笔D找到了铅笔C像的位置，具体的操作是_。(7)实验结束后，小强整理器材时将丙图的白纸沿玻璃板位置对折后，用一枚细针分别

27、在A1、A2、A3处扎眼，打开白纸，发现B1、B2、B3处也有了针眼，由此可知，平面镜所成像与物的位置关系是_。答案一、选择题答案速查123456789101112ADADBCADBACB12.B 点拨：冬宇原来离平面镜2 m，当冬宇向着镜面以1 m/s的速度移动1 s后，他到平面镜的距离变为1 m，而像和物到平面镜的距离相等，所以像距他2 m，故正确；因为像和物到平面镜的距离相等，所以镜子的厚度应该为手指和像的距离的一半 ，即3 mm，故正确；由光的反射规律可以作出冬宇通过镜子看到自己像的光路图，如图所示，C点表示人眼位置，AB表示人的身高：根据几何知识可知，线段EF为三角形ABC的中位线，

28、即EFAB1.8 m0.9 m，故平面镜至少长0.9 m，故错误；不管镜子大小，均可以成完整的像，且镜子长度为1 m，大于0.9 m，所以可以看到自己完整的像，故错误。故B正确，ACD错误。二、填空题13绿；蓝；色散 14.2；不变；仍能 15.凸面镜；正；虚像；扩大视野 16.； 17.(1)b (2)会聚；反射 三、解答题18解：如图所示。19解：如图所示。 20.解：(1)如图所示。(2)虚(3)下降 21.解：(1)由平面镜成像的特点可知平面镜成等大的虚像，题中小荣同学身高h165 cm，故她在平面镜中的像高度hh165 cm。(2)由题意可知，视力表到小荣的距离l11 m，小荣与平面

29、镜的距离l22 m，则视力表到平面镜的距离l3l1l21 m2 m3 m。根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等可知，视力表的像到平面镜的距离l43 m，则小荣看到视力表的像离她的距离l5l4l23 m2 m5 m。(3)小荣向平面镜走近l60.5 m，此时小荣到镜面的距离l7l2l6 2 m0.5 m1.5 m，根据平面镜成像特点，像与物到平面镜的距离相等可知，此时人像与平面镜的距离l8l71.5 m，则她与镜中像之间的距离l9l7l81.5 m1.5 m3 m。22. (1)竖直(垂直)；顺 (2)60(3)光路可逆 (4)漫23.(1)刻度尺；确定像的位置(2)相同；等效替代法(3

30、)垂直；玻璃板(4)较暗；不变(5)不变；虚(6)将铅笔D放在平面镜后，使D与C的像看起来是一个完整的铅笔(7)像与物到镜面的距离相等第三章光的折射 透镜学业质量测试卷满分：100分 时间：90分钟一、选择题(每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意)1.2023连云港梅州区期中电视机、空调等家用电器可以用遥控器控制，遥控器使用时发射的是()A红光 B红外线 C紫光 D紫外线2.2023河北如图所示的光现象中，与“潭清疑水浅”中“水浅”形成原理相同的是() 3.烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，否则阳光经过小水珠后会聚到一点，使该点位置上的物体温度升高可能导致火灾。其中小水珠的作

31、用相当于()A凸透镜 B凹透镜 C平面镜 D凸面镜4.2023南通改编运载火箭搭载神舟十八号飞船腾空而起，它在地面摄像机中所成的像是()A实像，像变大 B实像，像变小 C虚像，像变大 D虚像，像变小5.如图甲、乙所示的是同一人的两幅照片，乙图中他拿的眼镜属于()A 凸透镜，可用于矫正近视眼 B凸透镜，可用于矫正远视眼C凹透镜，可用于矫正远视眼 D凹透镜，可用于矫正近视眼6. 潜在水中的潜水员能看到岸上的路灯，下列说法中错误的是()A潜水员看到灯的位置比实际位置要高些B潜水员看到路灯是光从水中传播到空气中的C潜水员潜在水中看到灯的亮度比在空气中看到的亮度要暗些D潜水员潜在水中用激光手电筒对准看到

32、的路灯照射，则激光手电筒的光能照到路灯7.蜡烛位于凸透镜焦点以内，在透镜另一侧可以观察到其放大的虚像。把一不透明的光屏置于蜡烛与虚像之间，如图所示，则蜡烛的像()A会消失 B呈现在光屏上 C没有变化 D亮度变暗8.2023烟台近视是影响青少年健康的重大问题，保护视力、科学用眼已成为社会共识。下列有关眼睛和眼镜的说法正确的是()A物体在正常眼睛的视网膜上成倒立、缩小的虚像B近视眼看远处的物体时，像成在视网膜的前方C矫正近视眼的方法是戴合适度数的凸透镜D矫正近视眼前，像离视网膜越近戴眼镜的度数越高9.2024锡山期末如图所示的三角形是一个三棱镜的截面，三棱镜的左侧有一个物体P，若你在三棱镜的右侧观

33、察，则所看到的物体P的像大致在()AA点处 BB点处 CC点处 DD点处10.2023常州期末小明利用光具座探究“凸透镜成像规律”，当蜡烛、凸透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，该凸透镜的焦距()A小于8.0 cm B在8.0 cm到10.0 cm之间C在10.0 cm到16.0 cm之间 D大于20.0 cm11.2023江阴期末如图所示，S是凸透镜主光轴上的一个发光点，SA是发光点发出的一条射向凸透镜的光线，经凸透镜折射后，折射光线可能是()AAC BAB CAD DAE12.当蜡烛、透镜甲和光屏在图示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。若保持透镜和光屏位置不变，将透

34、镜甲换为透镜乙后，需将蜡烛向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像。则()A透镜甲的焦距等于20 cmB透镜乙的焦距大于10 cmC蜡烛移动的距离s一定大于10 cmD第二次所成的像是放大的实像二、填空题(每空1分，共18分)13.2024南通期中如图所示的是小明研究“光现象”的实验示意图。(1)实验前，在半透明空水槽中喷少许烟雾，再打开激光笔，根据_(填“镜面”或“漫”)反射的原理，可清晰观察到光路，然后在水槽内壁的光斑A点处做上标记。(2)向水槽中逐渐加入水并高于A点，小明从水面上方观察该标记时，看到它的像偏_(填“高”或“低”)。(3)保持入射光和水槽不动，当水面逐渐上升，水槽侧面的光

35、斑向_(填“上”或“下”)移动。(4)保持激光笔的位置不变，将水槽的左侧底部缓慢抬起，相应的反射角将_(填“增大”“不变”或“减小”)。14.2023陕西如图所示的是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个_透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的_像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像_(填“变大”“变小”或“不变”)。15.2024徐州贾汪区模拟如图甲所示的是趣味物理课堂上同学们制作的作品，图甲是自制简易手机投影仪，若要使墙上的像变大，应_(填“增大”或“减小”)手机与透镜间的

36、距离；图乙是自制简易相机，当用来看1 m处的景物时，在半透明纸上可得到清晰的_(填“放大”或“缩小”)的_(填“虚”或“实”)像，再看近处物体，若还想在纸上得到清晰的像，应将纸筒MN间的距离_(填“变大”“变小”或“不变”)。 16.如图所示，光在玻璃和空气的界面CD同时发生反射和折射，入射角为_，折射角为_，界面CD的左侧为_(填“玻璃”或“空气”)。 17.2023扬州广陵区期末如图所示的为一位同学做的“自制水滴显微镜”的装置。(1)小水滴可看作一个焦距很小的_透镜，该透镜对光有_(填“会聚”或“发散”)作用，本实验以小水滴作为显微镜的_(填“物”或“目”)镜，如图甲所示，它与被观察物体的

37、间距为1015 mm。(2)如图乙所示，透过这个显微镜，会形成一个与原来方向_(填“相同”或“相反”)、放大的箭头。三、解答题(共46分)18.(6分)按照要求完成作图。(1)如图甲所示，一束激光从空气中射到半圆形玻璃砖上(O为圆心)，发生了反射和折射。请在图甲中画出折射光线进出半圆形玻璃砖的大致方向。(2)请完成图乙中光路图。19.(12分)如图甲所示的是王楠同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了数据：入射角10304560折射角7.120.73037.8(1)分析表格中的数据，你能得出的结论：_(写出一条即可)。(2)由表格中的数据还可以判断：当光以55的入射

38、角从空气射入玻璃中时，其折射角_(填“等于”“小于”或“大于”)30。(3)当光以30的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是_，你的依据是_。(4)同班的陈新同学利用图乙探究光从空气斜射入水中时的光路。实验时，光贴着光屏从空气斜射入水中，将F板向后折转一定的角度，则在F板上_(填“能”或“不能”)看到折射光线，此时折射光线和入射光线_(填“在”或“不在”)同一平面内。20.(18分)2023泰州姜堰区期末在探究“凸透镜成像的规律”实验中： (1)将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使烛焰、光屏的中心大致在凸透镜的_。以下调整实验器材高度比较规范的是

39、_(填字母)。A将三者分散排列，然后用目测的方法调节B将三者靠拢，然后用目测的方法调节C以上都可以(2)将蜡烛和光屏移动到如图甲所示的位置时，光屏上恰好得到一个清晰的像，据此可知此凸透镜的焦距为_cm。(3)改变蜡烛位置，移动光屏到如图乙所示的位置时，光屏上又得到一个清晰的像，生活中的_(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理工作的。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动3 cm，为了在光屏上得到清晰的像，应把光屏向_(填“左”或“右”)移动，移动的距离_(填“大于”“等于”或“小于”)3 cm。(4)在图乙的实验中，保持凸透镜和蜡烛的位置不变，换用焦距为 20 cm的凸透镜继续实验，下列说法正