2025届高中历史一轮复习:魏晋隋唐 专题测试卷(含答案解析)
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1、2025届高中历史一轮复习:魏晋隋唐 专题测试卷一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 在西汉武帝对匈奴的战争中,骑兵开始被大量独立运用,并摸索出了用戟等短兵器进行冲击近战的经验。随着经验的积累、马镫的发明,骑兵成为压倒步兵的陆战主力兵种。所以北方民族也在学习中原的这种骑兵新战术(冲击肉搏的近战),使匈奴、羯胡等得以入主中原。材料旨在说明( )A.马镫是骑兵新战术的重要发明 B.北方民族学习中原骑兵新战术C.不同文明的互鉴促进社会发展 D.战争是文明交流最重要的途径2.宋书州郡志记载大明八年(公元464年)共有州22个,郡2
2、38个。南齐书州郡志记载,当时有州23个,郡395个。隋书地理志记载“(梁武帝)天监十年(公元511年)有州五十三,郡三百五十”。这( )A.印证了经济的长足发展 B.说明了政权疆域的扩大C.反映了百姓负担的加重 D.表明了中央集权的加强3. 江苏省常熟县原名海虞,南朝萧梁大同六年(公元540年)改名常熟。清人修的常昭合志稿解释说,因为这里“高乡濒江有二十四浦通潮汐,资灌溉,而旱无忧;低乡田皆筑圩,足以御水,而涝亦不为患,以故常熟,而县以名焉”。这突出反映了( )A.萧梁百姓生活富足的景象 B.兴修水利带来江南的发展C.当时经济重心南移的加快 D.北民南下促进江南的开发4西晋后,洛阳的正音“南
3、染吴越,北杂夷虏”,扬州则“侨吴混合之语音最盛行”,而且“此种相互通化作用范围甚广”。此外,南北朝间国书往来,本来的套话是“想彼境内宁静,此率土安和”,后来为“欲示无外之意”而不分彼此,改成“想境内清晏,今万国安和”。这些可用于说明魏晋南北朝时期( )A分裂中蕴含着大一统趋势B专制主义中央集权的加强C南北地区文化已实现统一D少数民族封建化成效显著5“高祖令州县大索貌阅,户口不实者,正长远配,而又开相纠之科。大功已下,兼令析籍,各为户头,以防容隐。于是计帐进四十四万三丁,新附一百六十四万一千五百口。”该史料述及的这一举措()A因侨居人口增多而实施 B按职业对户口进行分类C打击了豪强世族的势力 D
4、促进了商品经济的发展6.唐前期极盛之时,设置府州县直辖地区的版图虽小于汉代,但羁縻府州管辖的范围则远超两汉。唐全盛时在边疆地区置边州都督府和6个都护府,下辖800余个羁縻府州。出现这一现象的背景可能是( )A.专制主义中央集权发展完善 B.多民族统一封建国家的发展C.统治者较为开明的治边思想 D.封建小农经济的发展与繁荣7下表为唐代开元到大历年间的官吏月俸变动表(部分)。由表可知,在此期间唐朝()官级开元(713-741)制大历(766-779)制货币所得(单位:文)真实所得(单位:公石米)货币所得(单位:文)真实所得(单位:公石米)一品54333161.4712000040二品4066612
5、0.848000026.67三品3033290.176000020A商品经济发展迅速 B财政收入状况良好C盛世局面得以延续 D社会动荡民生艰难8五代十国各割据政权很注意罗致和培养翻译人才即通事,后唐政府中,有的通事既通晓汉语,又通晓契丹语和突厥语,有的甚至“能四夷语、通六蕃书”。这种现象说明当时()A国家统一趋势日益加强 B少数民族汉化程度加深C各政权与周边交往密切 D思想文化趋向融合繁荣9魏晋南北朝时期的家族教育,一方面,仍以族内长者亲授学业、耳提面命的传统模式为主;另一方面,受私学置馆授徒之风影响,由延师授业发展为“家馆”的教育形式,且家馆数量日益增多。这一现象()A淡化了人们的门第等级观
6、念 B凸显了世家大族的社会地位C促进了魏晋玄学的发展普及 D阻碍了九品中正制度的实施10唐语林卷四云:宣宗(846859年在位)爱羡进士,每对朝臣,问“登第否”?有以科名对者,必有喜,便问所赋诗赋题,并主司姓名。或有人物优而不中第者,必叹息久之。这可以印证科举制度()A扩大了用人范围B影响了价值观念 C导致了门荫衰落D促进了文化发展11. 唐初宰相由两类人构成,一类是三省长官,即门下侍中、中书令、尚书左右仆射,称为四辅;一类是他官加“参预朝政”、“参知政事”、“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等衔者。他们都是“兼职宰相”,各有本署事务。所以,宰相通常是上午在政事堂议事,下午回本署办公。这
7、带来的影响是( )A.宰相职权的下降 B.专制皇权的加强 C.行政效率的低下 D.中枢权力的弱化12下表为通典食货七所记唐玄宗天宝十四年与唐肃宗乾元三年户口数的变化。据此可知() 天宝十四年(755)乾元三年(760)户管户总数891417811933174课户5349280758582不课户35655011174592口管口总数5291930916990386课口82083212370799不课口4470098814619587A地主豪右隐匿大量人口 B赋役制度改革势在必行C藩镇迅速摆脱中央控制 D土地兼并现象日趋严重13魏晋时期的玄学家在多方面论证了道家“自然”与儒家“名教”的一致,他们主
8、张“儒道兼综”,孔子依然是最高“圣人”。玄学还提出或着重关注的有无、本末、动静、自然与名教等具有思辨性质的概念范畴。这表明魏晋时期()A士人阶层主张崇实尚学 B儒家思想失去正统地位C门阀政治制约思想解放 D玄学推动了哲学的发展14唐代的诗歌繁荣、种类丰富,其中讽喻诗具有明显的“谏言”性质。如白居易曾说:“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,要“为君、为臣、为民、为物、为事而作,不为文而作。”这说明唐代讽喻诗()A具有经世精神 B促进监察制度的完善 C体现吏治清明 D推动科举制度的繁荣15. 三国时期曹魏时哲学家王弼藏书多达万卷,并著有老子注、周易注等书,为魏晋玄学的开创人物。建安七子之一的王粲是
9、一位著名藏书家,曾经得到蔡邕数千卷的赠书。这主要得益于( )A.国家政权稳定 B.造纸术的进步 C.社会经济发展 D.统治者的重视16下图为唐代章怀太子墓里的壁画礼宾图,描绘了三名唐朝鸿胪寺官员接待来自罗马、新罗、渤海三位使者的情景。该作品体现了()礼宾图A西域风情与中土文化的杂糅 B现实主义与浪漫主义的融合C开元盛世与民族认同的交汇 D艺术审美与史料价值的统一二、 非选择题:本大题共4小题,共52分。17. 阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 古代中国国家税收,一是国家依据法律向百性强制征课的,任何个人和集团,都必须依法纳税,否则就要受到国家法律的制裁;二是百姓的财产以税收的形式被国家
10、征去之后,不再归还纳税人,也不支付任何报酬;三是课税对象及征收比率或数额,是国家以法律形式预先规定的,纳税人必须按规定标准如数纳税,任何人都不得随意改变或违抗。这种以强制手段从社会无偿征收的固定收入,是国家官吏、军队和贵族宫廷的生活源泉,是国家行政权力整个机构的生活源泉,是国家机器行使其职能的物质基础。材料二 户调制以户为单位征收,西晋以来,虽然实行“九品相通”制,但户等划分,纳税数额并不和财产成比例。豪家大族庇荫大量亲属和客户,往往和三五口人家的小户缴纳一样的户调,造成了贫富之间在赋税负担上的极端不均,又影响了国家的户调收入。公元485年,北魏孝文帝颁布均田令,第二年颁布三长制。北魏的均田制
11、和三长制,变旧的以户计征的租调制为新的以丁计征的租调制,大地主荫占的大批劳动力也必须承担赋税,从而比较有效地解决了户调制的弊端。 以上材料摘编自张守军中国古代的赋税与劳役(1)根据材料一,概括古代中国国家税收的特点,指出其作用。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,对北魏孝文帝的租调制改革进行解释。(6分)18. 阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一 唐太宗综合两汉以来运用礼刑进行统治的经验,宣布德礼与刑罚不是对立的,二者可以统一起来,这对当时立法与司法都有极大影响。在贞观律中把原来属于礼的规范,被赋予法的形式。唐律疏议的序言中说,它的全部内容“一准于礼”,“德礼为政教之本,刑罚为政
12、教之用”。唐太宗主张立法简约宽平,以仁义治天下,法律不但应当由繁而简,而且应当去重从轻,特别是对于死刑与肉刑的运用,更要持审慎的态度。他首创封建法制史上“九卿议刑”制,即大辟罪(死罪)要由中书门下四品以上及尚书九卿共同议论后才判决。他认为对死刑三复奏即死刑执行前应向皇帝请示三次的规定还不够,应改为“五复奏”。材料二 公元722年,唐玄宗修成大唐六典30卷,这是现存中国历史上最早、最完备的行政法典。所谓“六典”,是周朝周官中所设的理典、教典、礼典、政典、刑典、事典。但唐代官制与周代官制大不相同,实际上是按照国家机关体系进行编纂的。它以三师、三公、三省、九寺、五监、十二卫等为目,详尽规定各部门的机
13、构设置、官员编制、职掌权限、各部门之间的关系,以及官吏任用等一系列制度,相当于封建国家的组织法。 以上材料摘编自李用兵中国古代法制史话(1)根据材料一,概括唐代立法的指导思想。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出大唐六典的创新之处,分析其影响。(8分)19. 某一历史学习小组探究隋唐时期的佛教中国化问题,找到了以下材料,阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一洛阳龙门石窟卢舍那大佛像材料二洛阳龙门石窟之卢舍那大佛(始建于唐高宗咸亨三年(672年)四月)史料二开皇元年,高祖普召天下,任听出家,仍令计口出钱,营造佛像。 隋志材料三落日山水好,漾舟信归风。探奇不觉远,因以缘源穷。 王维蓝
14、田山石门精舍(1)指出材料中的三则史料对研究魏晋隋唐时期佛教中国化的史料价值。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析隋唐时期佛教中国化的原因。(6分)20. 阅读材料,完成下列要求。(12分)材料 中国北疆地区的形成与发展,和中国多民族统一国家的形成与发展密切相关。从国家由分裂走向统一的趋势考虑,中国北疆地区漫长的历史演变过程,大体可划分为五个时期。夏商周至秦汉,是中国北疆地区的形成时期;魏晋南北朝至隋唐,是中国北疆地区的发展时期;五代十国宋辽西夏金至元,是我国北疆地区又一发展时期;明朝及清朝前期,是我国北疆地区发展、稳定时期;清朝后期,是中国北疆地区迭遭动荡而最后趋于稳定的时期。 摘编自
15、赵云田主编北疆通史根据中国多民族统一国家形成与发展的情况,结合魏晋南北朝或隋唐的历史,对材料观点进行说明或补充。(要求:观点明确,史论结合,言之有理。)参考答案一、 选择题题号12345678910答案CCBACCDCBB题号111213141516答案BBDABD1. 【材料出处】李硕中国4-6世纪的军事与政权:南北战争三百年,上海人民出版社,2017年。【答案】C 【解析】骑兵诞生于北方游牧族之中,但在骑兵兵种被引进到中原(或者说农耕社会)之后,需要适应中原军事体系的规范,探索新的战术形式即骑兵新战术,后北方游牧民族也学习中原的这种骑兵新战术并入主中原,说明北方游牧和中原农耕民族文明的互相
16、学习和借鉴,推动骑兵战术和社会的发展,故选C项。“马镫是骑兵新战术的重要发明”不是材料的主旨,排除A项。材料主要说明的是农耕民族与游牧民族的互相学习,排除B项。战争是文明交流重要的途径之一,排除D项。2.【材料出处】韩兆辉,徐兆奎中国地名史话,商务印书馆,1998年。【答案】 C 【解析】南北朝时期,战争频仍,生产常常遭受破坏,但政区数目增加较多,对应的官吏增多,增加了百姓的负担,故选C项。“经济的长足发展”、“ 政权疆域的扩大”和“中央集权的加强”都与历史事实不符,排除A、B、D项。3. 【材料出处】朱学西中国古代著名水利工程,商务印书馆,1999年。【答案】B 【解析】“高乡濒江有二十四浦
17、通潮汐,资灌溉,而旱无忧;低乡田皆筑圩,足以御水,而涝亦不为患”说的是海虞(常熟)兴修水利带来农业生产的发展,故选B项。材料说的是海虞(常熟)农业生产的发展,无法得出“萧梁百姓生活富足”和“经济重心南移的加快”,排除A、C项。材料反映的海虞(常熟)为代表的江南因水利兴修带来的发展与北民南下没有必然的联系,排除D项。4【答案】A 【解析】魏晋南北朝时期是中国大分裂时代,但是正因为分裂割据战争促使统一的因素在悄悄萌生,首先是流民和移民的大潮推动语言文字的交流与融合,语言文字的统一成为走向政治统一的前奏,故选A项。这一时期专制主义中央集权减弱,排除B项。南北文化实现统一不符合史实,排除C项。材料并未
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