统编版(2024新版)历史七年级上册期末学情评估测试卷(含答案)
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1、统编版(2024新版)历史七年级上册期末学情评估测试卷(时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共12小题,每题2分,共24分。下列各题的备选答案中,只有一项正确或符合题意)1.历史研究的原则是依据真实史料说话,有一分史料说一分话。在北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等遗存,由此能得出的结论是北京人( )A.已经学会使用火B.已经开始过定居生活C.已经有私有财产D.已经开始过农耕生活2.在良渚文化的考古中,发现有都邑、宫殿、祭坛、大型水利工程的遗址以及随葬品数目不等的墓地。这些表明,良渚文化遗址( )A.已有文字可考的历史B.已经制定了完整的礼乐制度C.开始了中华5 000年文明史D.已
2、经出现了早期国家,进入了文明社会3.山戎(春秋时期少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而“布于天下”。这表明诸侯争霸战争( )A.加速了山戎的灭亡B.巩固了国家的大一统C.加速了新旧制度的更替D.客观上促进了全国各地经济的交流4.诗人岑参在石犀诗中说:“江水初荡潏(y),蜀人几为鱼始知李太守,伯禹亦不如。”诗中“李太守”的主要贡献是( )A.治理钱塘江水患B.主持修建都江堰C.撰写齐民要术D.编制大明历5.战国时期,法家代表人物韩非说:“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”据此可知,韩非主张( )A.建立中央集权专制制度B.实行仁政C.治国要顺应自然和民心D.“兼爱”“非
3、攻”6.(史事判断)秦实现大一统后,原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治,秦朝在地方上实行( )A.分封制B.郡县制C.刺史制D.行省制7.抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。下列与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次农民大起义”等信息相关的历史事件是( )A.绿林赤眉起义B.黄巾起义C.陈胜、吴广起义D.刘邦、项羽起义8.公元前117年,汉朝统治者派孔仅与东郭咸阳到全国各产盐、铁地,选用对盐、铁之事有经验的人任盐铁官,在全国各地建立专卖机构。汉朝统治者此举意在( )A.解决王国问题B.推行休养生息的政策C.平抑市场物价D.加强国家对经济的控制
4、9.实物史料和图片材料,有助于我们认识历史的发展变化。观察下列图片,通过比较最能说明( ) 河姆渡遗址出土的骨耜 战国铁制农具 汉朝耧车(模型) 翻车A.建筑技术的发展B.冶铸工艺的提高C.生产力不断进步D.战争武器的改进10.建立良好的时空观念能帮助我们更好地学习历史。下图是某位同学所绘制的三国形势示意图,你认为最准确的是( )ABCD11.下图是某教材的部分目录,根据内容判断该单元的标题应为( )第16课三国鼎立第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁第18课东晋南朝政治和江南地区开发第19课北朝政治和北方民族大交融A.原始社会与中华文明的起源B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C.政权分
5、立与民族交融D.统一多民族国家的建立和巩固12.南北朝时期,统治阶级为宣传佛教开凿了许多石窟,其中最著名的是( )A.云冈石窟和龙门石窟B.云冈石窟和麦积山石窟C.龙门石窟和麦积山石窟D.龙门石窟和敦煌莫高窟二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共5分)13.【社会变动文化繁荣】战国时期,学术思想领域活跃,形成不同学派。各派代表人物聚众讲学,著书立说。由于在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“”。14.【制度建设改革创新】我国封建王朝第一次在中央专门设置的具有促进廉政作用的监察官职是。15.【伟大发明利在千秋】东汉
6、时期,改进造纸工艺,纸的质量大大提高,推动了文化的传播。16.【著名战役以少胜多】三国演义里的“借东风”“草船借箭”“连环计”的故事为人们津津乐道,而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关。这场战役是。17.【南北并立王朝更替】420589年,中国南方政权更替,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为。三、综合问答题(本大题共1小题,共10分)18.阅读材料,回答问题。材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。梁启超太古及三代载记材料二从中国历史进程来看,从春秋战国到秦汉统一王朝的建立,可以看作是中华民族的形成时期。特别
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