2025届高考政治一轮复习统编版必修一《中国特色社会主义》知识点考点清单1
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1、2025届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义知识点考点清单第一课 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一:两对关系-生产力与生产关系 经济基础与上层建筑(理解即可,无需背诵)生产力:是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适应社会需要的物质力量,是推动人类社会发展的根本动力。包括劳动者,劳动资料和劳动对象。生产关系:是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,是社会关系中最基本的关系,支配和制约着政治、家庭等关系;包括生产资料所有制关系(起决定作用)、生产中人与人的关系和产品分配关系。决定反作用关系:生产力 生产关系经济基础:是指社会一定发展阶段的生产力所决
2、定的生产关系总和。上层建筑:是建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相适应的制度、组织和设施。知识点二:旧石器时代和新石器时代的区别1. 时间范围不同:旧石器时代大约200万年前到1万年前,而新石器时代大约从1万年前到公元21世纪.(了解即可)2. 石器制作技术不同:旧石器时代主要以打制石器为主,新石器时代主要以磨制石器为主。3. 生产方式不同:旧石器时代以采集和狩猎为生,新石器时代出现了畜牧业和农业。知识点三:私有制的确立生产工具的改进 推动了生产力的发展 个体劳动代替家庭劳动 生产资料私有化 贫富分化加剧 私有制出现 胜者处于支配地位,败者处于被支配地位注意:土地私有制标志着私有制的知识
3、点四:经济危机的特征、表现及原因1、特征:生产的相对过剩(题目中会出现生产的绝对过剩是错误选项)生产的相对过剩即相对于劳动人民有支付能力的需求来说,社会生产的商品显得过剩,而不是劳动人民的实际需求显得过剩。2、表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。3、原因:做题时注意区分根本原因和直接原因。根本原因:生产的社会化和生产资料资本私人占有之间的矛盾(资本主义社会的基本矛盾)直接原因:生产的无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。个别企业内部组织生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态
4、之间的矛盾。知识点五:各个社会的生产力与生产关系总结(重中之重,在题目中会考各个社会的特征或者相互混淆)本框体当中的一些误区总结:误区1:原始社会一切大事都在议事会上有全氏族成员共同讨论决定。() 不是全氏族成员而是全氏族成年人误区2:原始社会产生了阶级和国家。() 原始社会所有成员平等,没有阶级也没有国家。误区3:奴隶社会代替原始社会是历史的倒退() 判断社会进步与否的根本标准是生产关系是否适应生产力的发展。奴隶社会出现了城市,文字,脑力劳动和体力劳动的分工,促进了生产力的发展,这是历史的进步。误区4:高利贷是地主阶级剥削农民的主要方式() 封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础,收取地租是
5、剥削农民的主要方式,地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。误区5:通过各种措施,改革资本主义基本矛盾可以得到解决。()资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终。通过各种措施,改革可以使矛盾得到缓解,但不能从根本上解决资本主义的基本矛盾。第二框 科学社会主义的理论与实践知识点一:科学社会主义产生的历史条件(注意相互区分,题目中会相互混淆)1、 思想来源:空想社会主义2、 历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起3、 理论基石:唯物史观和剩余价值学说的创立4、 诞生的标志:共产党宣言的发表知识点二:空想社会主义的进步性和局限性进步性:对资本主义剥削现象和对资本主义制度进行了尖锐批评。对未来
6、社会的设想和描绘,包含着许多的简介和天才的预测。部分空想社会主义者实践着自己的主张。局限性:找不到灭亡资本主义的经济根源,只是从正义、理性的原则出发,揭露资本主义弊端。找不到灭亡资本主义的阶级力量,他们主张阶级调和,看不到无产阶级的力量。找不到灭亡资本主义的正确道路,他们反对阶级斗争,不懂得阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。知识点三:科学社会主义的创立唯物史观和剩余价值学说的创立奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。1、 唯物史观:唯物史观解释了社会矛盾运动是社会发展的根本动力,提供了认识人类发展规律和论证资本主义社会产生、发展和灭亡的科学依据,纠正了空想社
7、会主义者仅仅从理性、正义的原则去谴责资本主义制度的缺陷。它揭示了阶级斗争是推动阶级阶级社会发展的直接动力,纠正了空想社会主义者以和平的方式实现社会变革的想法。它揭示了人民群众是历史的创造者,找到了变革资本主义社会的力量,纠正了空想社会主义者寄托于少数天才人物的局限。2、 剩余价值:从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了社会变革的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。知识点四:共产党宣言1、 内容:阐述了人类社会发展的规律,提出来资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。建立无产阶级政党的必要性。共产主义社会的根本特
8、征。2、 意义:标志着科学社会主义的诞生。知识点五:社会主义从一国到多国的实践1、 十月革命的意义:建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。2、 第二次世界大战后,社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃。补充:社会主义发展过程中的三次飞跃(题目中会相互混淆)第一次飞跃:社会主义从空想到科学的飞跃(共产党宣言的发表)第二次飞跃:社会主义从理论到实践的飞跃(十月革命)第三次飞跃:社会主义从一种模式的实践到具有国家民族特色的多种发展模式的实践飞跃(中国特色社会主义)本框题中的误区1.科学社会主义对未来社会进行了细致的描绘()空想社
9、会主义为未来社会做了细致的描绘,科学社会主义是在揭示人类社会会发展一般规律的基础上,揭示了未来社会的一般特征。第二课 第一框 新民主主义革命的胜利知识点一:近代中国社会国情1、 近代中国社会的性质:半殖民地半封建社会。2、 近代中国社会的矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾(主要矛盾)、封建主义和人民大众的矛盾。3、 近代中国社会的任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。知识点二:资本主义道路在中国走不通的原因原因:帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地和半殖民地,维护其在华的特权,他们决不允许中国走资本主义道路强大起来。中国的封建势力同帝国主义相勾结,阻碍了民族资本主义经济
10、的发展。中国民族资产阶级的力量十分弱小,并且与封建主义和资本主义有着纤丝万缕的联系,具有软弱性和妥协性,不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的任务。知识点三:新民主义革命和旧民主主义革命的区别和联系(红色为不同点,蓝色为相同点)比较项目旧民主主义革命新民主主义革命领导力量资产阶级无产阶级革命前途建立资产阶级民主共和国建立社会主义社会指导思想资产阶级的平等、自由思想和民主共和观念,三民主义马克思主义群众基础不能充分调动群众的积极性提出来彻底的革命纲领,广泛发动群众革命结果社会性质没有改变建立了新中国,完成了资本主义的民主革命任务革命阵营归属属于世界资产阶级革命的一部分属于世界无产阶级革命的一部分
11、社会性质都发生在半殖民地半封建社会革命任务都反对帝国主义侵略,封建主义和官僚资本主义革命性质都属于资产阶级性质的民主革命补充:1、新民主主义革命新在哪?新的表现:新在领导权上:无产阶级领导。新在革命前途上:建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政,并过渡到社会主义社会。新在革命归属上:属于世界无产阶级革命的一部分。2、革命两步走:民主革命和社会主义革命 第一步:民主革命:改变半殖民地半封建社会形态,使中国社会变成一个独立的民主主义社会;第二步:社会主义革命:建立社会主义社会。 二者关系:新民主主义革命是社会主义革命的必要准备;社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。知识点四:五四运动的意义意义
12、:五四运动是一场伟大的群众爱国运动。五四运动是一场深刻的思想解放运动。五四运动揭开了新民主主义革命的序幕,是中国新民主主义革命的开端。知识点五:新中国成立的意义(重点,会和本书中其他事件的意义相混淆)1、 彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治走向人民民主的伟大飞跃。(四彻底一实现)2、 为实现由新民主主义向社会主义过度创造了前提条件,从根本上改变了中国社会发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。3、
13、 极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。本框题中容易出现的误区1、 毛泽东思想就是毛泽东的思想()毛泽东思想是以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的理论成果,并不等于是毛泽东的思想。2、 新民主主义革命的性质是无产阶级革命()新民主主义的革命性质是资产阶级性质的民主革命,但新民主主义革命的归属于世界无产阶级革命的一部分,二者不要混淆。3、 新中国的成立标志着我国进入了社会主义社会()新中国的成立标志着新民主主义革命的胜利,社会主义革命的开始,三大改造的完成标志着我国进入了社会主义社会。第二框 社会主义
14、制度在中国的建立知识点一:五个“关键点”理解社会主义革命和建设时期关键点一过渡时期总路线:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的改造(一化三改)关键点二社会主义改造的完成:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标着着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。(最广泛而深刻的社会变革)关键点三中共八大:正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,明确提出来党和全国人民在新形势下的任务,为社会主义事业的发展指明了方向。关键点四从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃:新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的
15、诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开。关键点五毛泽东思想:社会主义建设时期,毛泽东提出把马克思列宁基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”。知识点二:社会主义改造的意义激发群众的积极性社会主义改造的伟大胜利,极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。奠定基础社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。社会变革建立起了社会主义制度,实现了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革。知识点三:说明只有社会主义才能救中国资本主义道路走不通近代中国国情决定了资本主义道路走不通。中国共产党的成立中国人民谋求民族独立、人民解放
16、和国家富强、人民幸福的斗争有礼主心骨,经过28年浴血奋战,带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。新民主主义革命的胜利从根本上改变了中国社会发展的方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。社会主义改造的完成社会生产力有了比较迅速的发展,社会秩序更加稳定,人民民主专政更加巩固,从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。社会主义建设成就我国取得了重大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。总结:实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,充实证明了只有社会主义才能救中国。本框题中的误区1、 三大改造时期我国处于社会主义初级阶段(
17、)三大改造时期我国处于新民主主义社会,三大改造的完成标志着我国进入了社会主义社会。2、 社会主义过渡时期的总任务是,集中力量发展社会生产力,尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国()社会主义建设时期的总任务是,集中力量发展社会生产力,尽快把我国从落后的农业国变为先进的工业国;过渡时期的总路线和总任务是“一化三改”。3、 新民主主义革命时期提出来将马克思列宁基本原理同中国具体实际的“第二次结合”()注意区别第一次结合和第二次结合。“第一次结合”在新民主主义革命时期,是对新民主主义革命道路的探索;“第二次结合”是在社会主义建设时期。毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史飞跃性飞跃。第三课
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