第四单元维护国家利益 单元测试卷（1）含答案解析（2024-2025学年人教版八年级上册道德与法治）

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1、2024-2025学年八年级上册道德与法治单元测试第四单元维护国家利益（基础卷）第卷（选择题共40分）一、选择题：本题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下图启示我们（）必须履行维护国家安全的法定义务要树立国家安全利益高于一切的观念要积极同危害国家安全的行为作斗争维护国家安全是我国现阶段的中心工作ABCD2从2022年秋季新学期开始，劳动教育独立成课，升级为义务教育阶段必修课程。全国各地各校多措并举，不断推出优质劳动课程，推动劳动教育优质发展。以下是某中学同学对劳动课的看法，你认为正确的是（）张明：“实现中国梦需要实干精神，劳动课能让我们明

2、白劳动的价值和实干的意义”蔡琳：“虽然每一个劳动者都是国家的建设者，但我认为体力劳动者更应得到尊重”何平：“在劳动课上我们不仅学会许多生存技能，更重要明白了劳动创造美好生活”李圆：“劳动是一切幸福的来源，劳动课让我们明白实现自己的人生价值需要劳动”ABCD3消费是经济活动的起点和落脚点，2022年消费对我国经济增长的贡献率为32.8%。2023年政府工作报告强调，要着力扩大国内需求，把恢复和扩大消费摆在优先位置。下列关于我国“扩大内需”可能存在的问题及相应的可行措施推导最直接的是（）a花钱存在后顾之忧，不敢消费b国家加大对基础设施的建设a经济大局信心不足，不敢消费b优化经济政策，提振市场信心a

3、购物消费动力不足，不愿消费b政企合作发放大量消费折扣券a市场商品不合要求，不愿消费b企业提升发展质量，提供优质产品ABCD4苏州各中小学开展了丰富多彩的劳动课程，如农耕种植、手工制作、打扫卫生等，以帮助学生树立正确的劳动价值观。对此，下列认识正确的是（）参加劳动可以获得知识、提升能力、锤炼品格此类课程占用学生的学习时间，分散学生精力人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动创造离不开实践，创造是社会实践的源泉ABCD52023年4月15日是我国第八个“全民国家安全教育日”，主题为“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。我们青少年在维护国家安全方

4、面应该做到（）A严厉制裁危害国家安全的行为B现在就去依法服兵役，保家卫国C维护国家安全与我们青少年关系不大D严守国家机密，与窃取、泄露和出卖国家秘密的行为作斗争62023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，今年活动的主题是“贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础”。重视和加强国家安全教育，是因为（）A总体国家安全观以政治安全为宗旨B公民享有维护国家安全的基本权利C国家安全是当代中国人评判是非曲直的价值标准D国家安全是安邦定国的重要基石7在第八个全民国家安全教育日，某校开展了系列活动。目的是引导中学生在维护国家安全方面努力做到（）依法服兵役保

5、守国家秘密，传播社会正能量维护国家尊严抵制危害国家安全的言论和行为ABCD8“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这表明（）为了国家利益，可以不顾个人利益要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争以国家利益为重，把国家利益放在第一位为了个人利益，有时可以放弃国家利益ABCD9“粮稳天下安”是亘古不变的道理。我们党提出：要牢牢守住十八亿亩耕地红线，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为（）坚持总体国家安全观，必须以粮食安全为根本粮食安全是国家安全的重要基础粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福要实现第二个“百年”奋斗目标，一定要重视粮食安全ABCD10习近平总书记在十四届全国人大一次会议闭幕式上讲话指

6、出：要贯彻总体国家安全观健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系，以新安全格局保障新发展格局。关于国家安全，以下说法错误的是（）A国家安全是国家生存与发展的重要保障B国家安全是人民幸福安康的前提C国家安全是实现国家利益最根本的保障D总体国家安全观以经济安全为宗旨11张某某为某国间谍组织代理人收集提供危害我国安全和国家利益的文件资料，被人民法院依法判处死刑，剥夺政治权利终身。材料表明公民（）A要自觉维护国家安全和利益B应该严厉打击间谍违法行为C要自觉维护国家尊严不受侵犯D有义务维护国家的主权和领土完整12外交部新任发言人王超在十四届全国人大一次会议新闻发布会

7、上再次郑重声明：“中国的核心利益不容损害”。这里的“中国的核心利益”包括（）经济社会可持续发展的基本保障宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定安全利益、政治利益、经济利益、文化利益国家主权、国家安全、领土完整、国家统一ABCD13信党、爱党、跟党走是钱七虎一生最坚定、最重要的选择。他为了构筑祖国地下核防护工程，与家人两地分居长达16年；他将800万奖金悉数捐助贫困学子。由此可知，钱七虎被评为2022年度感动中国人物是因为他（）坚持国家利益至上始终坚定政治信仰感念父母养育之恩自觉承担社会责任ABCD14某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验。劳动课的开设

8、是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（）劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平ABCD152023年4月中旬苏丹发生武装冲突以来，党和政府高度重视中国公民的生命财产安全。外交部、中国军队等全力以赴，周密组织撤离行动，将1500余名同胞安全撤出战火纷飞的苏丹，在15个昼夜里演绎了一场现实版“万里归途”。由此可以看出，在我国（）维护国家利益是每个公民的基本义务国家利益与人民利益紧密联系高度统一党和政府坚持人民

9、利益高于一切的理念国家安全是实现国家利益最根本的保障ABCD162023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。今年的主题是：贯彻总体国家安全观，增强全民国家安全意识和素养，夯实以新安全格局保障新发展格局的社会基础。下列行为与这一主题相符合的是（）赵某曾是一名航天科研人员，在赴国外大学访问期间，被境外间谍人员拉拢策反，出卖科研进展情况庐山国家级自然保护区管理局组织在职党员观看国家安全教育影片望道凉山州某单位将本应储存在单位内部信息系统的数据，违规提供给第三方公司村民老李曾收到要求其拍摄连云港港口船号、船名、进出港等照片的信息，老李立即拨打12339举报电话ABCD17在我国，_是党和国家的重要

10、政治优势，是建军之本、强军之魂。（）A全面提高新时代备战打仗能力B党对人民军队的绝对领导C国防和军队现代化建设D军事组织形态和武器装备现代化18某校开展防空知识宣讲，为同学们上了一堂生动的国防教育课；某镇“国家安全大篷车”移动展览在乡村巡展，把国家安全知识送到田间地头；某区在商务楼宇、繁华商圈等场所，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动。这些活动有利于（）公民树立总体国家安全观公民自觉行使维护国家安全的权利丰富国家安全体系的内涵推动全社会形成维护国家安全合力ABCD192022年4月，教育部印发义务教育课程方案和课程标准（2022版），此文件规定从2022年9月起劳动课将正式成为中小学的独立

11、课程，平均每周不少于1课时。下列一组图片呈现了某校为学生开设的几种不同的劳动教育课程，你认为这些课程开设体现了（）劳动是丰富多彩的，也是多种多样的劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉劳动不分贵贱，只有分工的不同青少年的主要任务是学习，劳动是长大以后的事ABCD20近年来，永州市教育系统大力推进“五育并举”，劳动教育蔚然成风。各中小学校积极建设劳动实践基地，开展丰富多彩的劳动实践活动，孩子们自己动手，在累并快乐中茁壮成长，“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们（）履行岗位职责，提前走入社会培养勤劳品质，塑造健康人格转变劳动观念，锻炼实践能力体验劳动生活，提高经济收入ABCD第卷（

12、非选择题共60分）21维护国家安全，人人可为，人人都是维护国家安全的主角。我们可以通过哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量？（6分）22材料2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日，各地纷纷组织开展有特色、接地气的普法宣传活动，推动国家安全相关法律法规进农村、进社区、进校园、进机关、进企业、进军营、进网络，举办形式多样的国家安全教育活动，切实增强全社会国家安全法治意识。可七年级的小明却说：中学生年龄小，维护国家安全是将来的事、是大人的事。小明的观点对吗?请说说你的理由。（14分）23【国家利益高于一切】坚持国家利益至上，树立总体国家安全观，汇聚起维护国家安全的大力量，实现中华民族伟大复兴

13、的中国梦，是我们肩负的神圣责任和光使命。材料一：祖国是我们成长的摇篮，它以广袤的土地和灿烂辉煌的文化，养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国，我们每个人都怀有最厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任亵渎和损害。材料二：国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提，我国必须坚持总体国家安全观，以安全为宗旨，以政治安全为根本，以安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安为依托，走出一条中国特色国家安全道路。(1)结合材料一谈谈捍卫国家利益，我们应该怎么做?（9分）(2)根据所学知识，将材料二中的划线部分补充完整。（4分）(3)维护国家安全，人人可为。作为中学

14、生，我们应该怎么做?（10分）24国家利益必维护阅读材料，回答下列问题。2022年12月25日，中国人民解放军东部战区在位于台岛周边海空域组织诸军兵种联合战备警巡和联合火力打击演练。这是针对当前美台升级勾连挑衅的坚决回应。战区部队将采取一切必要措施，坚决捍卫国家主权和领土完整。请运用所学知识，谈谈你对“捍卫国家主权和领土完整”重要性的认识。（17分）参考答案1A【解析】本题考查维护国家安全。：仔细观察漫画内容，现实社会中，有些人危害国家安全，警示我们要履行维护国家安全的法定义务，要树立国家安全利益高于一切的观念，要积极同危害国家安全的行为作斗争，说法正确；：经济建设是我国一切工作的中心，错误；

15、故本题选A。2D【解析】本题主要考查尊重劳动、创造劳动的相关知识。：劳动是美好生活的源泉，实现中国梦需要实干精神，劳动课能让我们明白劳动的价值和实干的意义，故说法正确；：全国各地各校多措并举，不断推出优质劳动课程，推动劳动教育优质发展，在劳动课上我们不仅学会许多生存技能，更重要明白了劳动创造美好生活，故说法正确；：劳动是一切幸福的来源，劳动课让我们明白实现自己的人生价值需要劳动，故说法正确；：劳动没有高低贵贱之分，劳动者都应该得到尊重，而不是“体力劳动者更应得到尊重”，故说法错误。故本题选D。3C【解析】本题考查关心国家发展。：2023年政府工作报告强调，要着力扩大国内需求，是因为消费者购物消

16、费动力不足，市场商品不合要求，不愿消费；经济大局信心不足，不敢消费；所以政企合作发放大量消费折扣券，企业要提升发展质量，提供优质产品；政府要优化经济政策，提振市场信心，最终达到扩大内需的目的，说法正确；：国家加大对基础设施的建设不是解决消费者花钱存在后顾之忧不敢消费的举措，说法错误；故本题选C。4B【解析】本题考查对劳动的认识。：苏州各中小学开展了丰富多彩的劳动课程。有利于学生通过参加劳动获得知识、提升能力、锤炼品格，是因为人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动，说法正确；：此类课程并不会占用学生的学习时间，分散学生精力，错误；：创造离不开实践，社会实践是创造的源泉，错误；故本题选B。5D【解

17、析】本题考查维护国家安全。A：执法机关严厉制裁危害国家安全的行为，青少年没有制裁的权力，A说法与题不符；B：青少年的主要任务是学习，不能现在就去履行服兵役的义务，B说法错误；C：维护国家安全与我们青少年息息相关，C说法错误；D：青少年要履行维护国家安全的义务，严守国家机密，与窃取、泄露和出卖国家秘密的行为作斗争，D说法正确；故本题选D。6D【解析】本题考查国家安全。D：依据教材知识可知，重视和加强国家安全教育，是因为国家安全是安邦定国的重要基石，故D说法正确；A：总体国家安全观以人民安全为宗旨，故A说法错误；B：维护国家安全是公民的义务，故B说法错误；C：社会会主义核心价值观是当代中国人评判是

18、非曲直的价值标准，故C说法错误；故本题选D。7D【解析】本题考查维护国家安全。：维护国家安全，中学生应该努力做到保守国家秘密，传播社会正能量，抵制危害国家安全的言论和行为，故说法正确；：依法服兵役、维护国家尊严与题干主旨无关，故不符合题意；故本题选D。8C【解析】本题考查坚持国家利益至上。：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”这表明我们要坚持国家利益至上，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，说法正确；：国家利益与个人利益并不是矛盾的，说法错误；：这是自私自利的表现，说法错误；故本题选C。9D【解析】本题考查国家安全。：依据所学知识可知，我国之所以要确保中

19、国人的饭碗牢牢端在自己手中。这是因为粮食安全是国家安全的重要基础；粮食安全事关人的生存，事关人民的幸福；要实现第二个“百年”奋斗目标，一定要重视粮食安全；符合题意；：坚持总体国家安全观，必须以政治安全为根本；错误；故本题选D。10D【解析】本题考查国家安全。ABC：依据教材知识可知，国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全是人民幸福安康的前提，国家安全是实现国家利益最根本的保障，故ABC说法正确；D：总体国家安全观以人民安全为宗旨，故D说法错误；本题属于逆向选择，故本题选D。11A【解析】本题考查维护国家安全利益。A：分析题文，张某某因为代某国间谍组织收集危害我国国家安全的资料，被依法处理

20、；结合所学知识可知，这说明公民要自觉维护国家安全和利益；A正确；B：国家应该严厉打击间谍违法行为；B错误；CD：这与题干主旨不相符；CD不符合题意；故本题选A。12B【解析】本题考查国家核心利益。：结合教材知识可知，“中国的核心利益”包括经济社会可持续发展的基本保障；宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定；国家主权、国家安全、领土完整、国家统一；正确；：国家的核心利益没有包括政治利益、经济利益、文化利益；不符合题意；故本题选B。13B【解析】本题考查承担责任、维护国家利益。：分析题文，钱七虎信党、爱党、跟党走，这说明他始终坚定政治信仰；为了构筑祖国地下核防护工程，舍小家顾大家，这说明他坚持国家利

21、益至上；将800万奖金悉数捐助贫困学子，这说明他自觉承担社会责任；故符合题意；：题干不能体现感念父母养育之恩；不符合题意；故本题选B。14A【解析】本题考查劳动的作用。：结合教材知识可知，劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为；劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神；正确；：学生的主要任务是学习；错误；：开设劳动课并不能提高生活水平，错误；故本题选A。15C【解析】本题考查国家利益和人民利益的关系。：题文内容说明在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成，体现了国家利益与人民利益紧密联系高度统一，党和政府坚

22、持人民利益高于一切的理念，所以正确；：在题干中未涉及，排除；故本题选C。16B【解析】本题考查维护国家安全。：题干表述的主旨是维护国家安全。观看国家安全教育影片、举报危害国家安全的行为，均是维护国家安全的做法。故符合题意；：赵某出卖国家航天机密，危害了国家安全，故说法错误；：凉山州某单位将单位内部信息系统的数据，违规提供给第三方公司是违法行为，故说法错误；故本题选B。17B【解析】本题考查维护国家安全的相关知识点。ABCD：根据教材知识可知，党对人民军队的绝对领导是党和国家的重要政治优势，是建军之本、强军之魂，故B符合题意；ACD说法不符合题意；故本题选B。18B【解析】本题考查维护国家安全。

23、：结合所学知识可知，开展系列别具特色的国家安全宣传教育活动，有利于公民树立总体国家安全观；推动全社会形成维护国家安全合力；符合题意；：国家安全是公民的基本义务；不是权利；错误；：这并不会丰富国家安全体系的内涵；错误；故本题选B。19A【解析】本题考查劳动的作用。：教育部印发义务教育课程方案和课程标准，体现了劳动是丰富多彩的，也是多种多样的，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，劳动不分贵贱，只有分工的不同，故正确；：劳动要从现在做起，故错误；故本题选A。20C【解析】本题考查劳动。：依据所学知识可知，开展劳动教育可以使孩子们培养勤劳品质，塑造健康人格；转变劳动观念，锻炼实践能力；符合题意；：这与履

24、行岗位职责无关，也不是提前走入社会，错误；：体验劳动生活是正确的，但与提高经济收入无关；错误；故本题选C。21既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。【解析】本题考查维护国家安全，可以结合教材知识进行回答。22不同意。维护国家安全，人人可为，国家安全是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。【解析】第一步：读题，提

25、炼辩题。观点：中学生年龄小，维护国家安全是将来的事、是大人的事。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的；论据：国家安全的重要性；论据：维护国家安全是每个人的责任和义务；论据：公民应该如何维护国家安全；第三步：整合信息，组织答案。23(1)无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(2)人民；经济(3)我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大

26、合力我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识每个公民都应该严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。【解析】考点考查：捍卫国家利益、总体国家安全观、维护国家安全。能力考查：分析和描述能力。核心素养：政治认同。（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围

27、及作答角度。本问的设问主体为公民，需要调用捍卫国家利益的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：对伟大祖国，我们每个人都怀有最厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，绝不允许她的荣誉和利益受到任亵渎和损害联系捍卫国家利益的做法。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查总体国家安全观的内涵，可以根据教材知识进行回答。（3）本题考查中学生怎样维护国家安全，可以根据教材知识进行回答。24国家主权和领土完整事关国家核心利益，必须坚决维护。国家利益是人民利益的集中体现。捍卫国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。国家安全是国家生存与发展的重要保障

28、，是人民幸福安康的前提。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。国家安全利益是国家的最高利益。要坚持国家利益至上，当国家利益同个人利益发生矛盾时，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。增强维护国家安全的法治意识，学习有关国家安全的法律法规，遵守有关国家安全的法律，履行维护国家安全的法定义务。【解析】考点考查：国家好，大家才会好，坚持国家利益至上，认识总体国家安全观，维护国家安全。能力考查：调动和运用知识，分析和解决问题。核心素养：政治认同、责任意识。第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为个人，需要运用国家好，大家才会好，坚持国家利益至上，认识总体国家安全观，维护国家安全的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：战区部队将采取一切必要措施，坚决捍卫国家主权和领土完整可联系国家的核心利益、国家利益与人民利益的关系、捍卫国家利益的做法、国家安全的重要性、积极承担维护国家安全的责任和法律义务等。第三步：整合信息，组织答案。