2、五年级语文上册 第二单元达标检测卷（原卷+答案）2024-2025学年第一学期（统编版）

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1、2024-2025学年第一学期 五年级语文上册 第二单元 达标检测卷时间:90 分钟 满分:100分 姓名 （原卷版）基础积累语言运用（共44分）一、给加点字选择正确的读音，画“”。（6分）间隔（jin jin） 强逼（qing qing） 冠军（gun gun）浩瀚（hn hi） 允诺（nu ru） 削弱（xio xu）二、下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（3分）A.懒惰 平横 协调 大臣 B.迷或 荆条 胆却 典礼C.侵略 府冲 拐弯 浩瀚 D.赤道 喷气 一枚 堡垒三、把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（9分）( )( ）有序 负（ ）请（ ） （ ）心（ ）力难以（ ）（

2、） （ ）（ ）自得 （ ）（ ）十里迎着明媚的秋阳，踏着金黄的落叶，怀着 的心情，我们来到这 的桂花林，这里的风景美得让人 。一行南去的大雁唱着离歌，展翅翱翔，化作一幅生动活泼的剪影映在天的尽头。四、下列关于提高阅读速度的方法，正确的是（ ）（多选）（3分）A.集中注意力，一遍读过去，不回读。 B.要一个字一个字地读，不要连词成句地读。C.结合段落特点，抓住关键语句把握文章内容。 D.带着问题读可以有效提高阅读速度。五、根据要求完成句子练习。（6分）1搭石联结着故乡的小路。搭石凝结着乡亲们的情感。（用关联词语合并成一句话）（2分） 2蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫

3、手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。（快速阅读，写出句子主要意思，注意语言简洁）（2分） 3 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（用例句中使用的说明方法再写一句话）（2分） 六、把下列成语的意思用具体的情景表现出来。（6分）例：喋喋不休这道数学题很有难度，我想利用课间休息时间把它解出来，可同桌却在旁边说打游戏的事，唠唠叨叨说个不停，丝毫没有停下来的意思。1专心致志 2忐忑不安 七、认真填一填，比比谁的积累更丰富。（11分）1岳飞的满江红中“ ，白了少年头 ”说明了年少时珍惜时间的重要性。2青春一旦过去便不可能重来，就像一天中不会有两个早晨，用诗句表示为“

4、 ， ”。3多少事， ; ，光迫。 , 。4将相和一文讲了3个小故事，分别是 、渑池会面和 。5搭石一文中说兑：“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么 !”阅读素养理解赏析（共26分）八、阅读短文，完成练习。（26分）（一）将相和（节选）（11分）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩

5、闹不和，就人削码赵国的力量春国必然乘机来攻打我们 我之所以避着廉将军.为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1 选文中蔺相如说的话里有两个问句，第一个是 问句，第二个是 问句。请将第二个问句换一种说法，句意不变。（3分） 2 读画“ ”的句子，用四字词语概括主要意思。（2分） 3用“”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2分）4读了语段

6、，你认为廉颇和蔺相如分别是什么样的人呢？结合文段内容说一说。（4分） （二 ）一听易拉罐（15分）许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃，在此之前，他连火车都没坐过，他要到南方上梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班上有钱的同学才喝得起，爸妈从没给他买过。如今，他要到外地上学了，有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜摸出一张皱巴巴的五元钱，递给了乘务员。男青年不知道如何开启这瓶饮料。他把健力宝拿

7、在手里，颠来倒去看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，他听见对面的妇女对小男孩说：“童童，快帮妈妈把健力宝拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”“快！听话！”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗边挂着的塑料袋。妇女把健力宝拿在手上，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢又传来“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了桌子上。显然，她并不渴。许多年后

8、，男青年参加工作了，却仍对这件事记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化成了更多小小的善，带到了社会的角角落落。1找出文中表示下列意思的词语并写在括号里。（2分）（1）过去的事情仍然记得很清楚，就像新发生的一样。（ )（2）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 （ ）2快速阅读，思考：男青年开始是如何开启健力宝的？请用“ ”在文中画出来。（3分）3快速阅读，分析妇女将“余光注视着男青年”的目的是（ ）（3分）A.生怕男青年偷喝健力宝。B.在暗示男青年要注意观察，找到打开健力宝的方法

9、。C.让男青年发现两瓶健力宝是不同的，所以开启方法也不同。D.担心男青年有不好的举动，防人之心不可无。4“妇女的举动是一种小小的善”中“妇女的举动”指 ，“小小的善”指 。（4分）5读完全文后，你明白了什么道理呢？请写一写。（3分） 生活实践习作表达（共30分）九、习作百花园。（30分）妈妈在你的心中是什么样的呢？爱笑？爱唠叨？“武林高手”？还是想一想你的妈妈有什么特点，可以从外貌、衣着、性格、喜好等方面入手，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。要求：1题目自拟。2语句通顺，最好能写出真情实感。3不少于400字。4002024-2025学年第一学期 五年级语文上册 第二单元 达标检测卷时间

10、:90 分钟 满分:100分 姓名 （答案版）基础积累语言运用（共44分）一、给加点字选择正确的读音，画“”。（6分）间隔（jin jin） 强逼（qing qing） 冠军（gun gun）浩瀚（hn hi） 允诺（nu ru） 削弱（xio xu）【答案】 jin qing gun hn nu xu二、下列词语中没有错别字的一项是（ ）。（3分）A.懒惰 平横 协调 大臣 B.迷或 荆条 胆却 典礼C.侵略 府冲 拐弯 浩瀚 D.赤道 喷气 一枚 堡垒【答案】 D三、把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）（9分）( )( ）有序 负（ ）请（ ） （ ）心（ ）力难以（ ）（ ） （

11、）（ ）自得 （ ）（ ）十里迎着明媚的秋阳，踏着金黄的落叶，怀着 的心情，我们来到这 的桂花林，这里的风景美得让人 。一行南去的大雁唱着离歌，展翅翱翔，化作一幅生动活泼的剪影映在天的尽头。【答案】【示例】 协调 荆 罪 同 协置信 悠然 香飘四、下列关于提高阅读速度的方法，正确的是（ ）（多选）（3分）A.集中注意力，一遍读过去，不回读。 B.要一个字一个字地读，不要连词成句地读。C.结合段落特点，抓住关键语句把握文章内容。 D.带着问题读可以有效提高阅读速度。【答案】 A C D五、根据要求完成句子练习。（6分）1搭石联结着故乡的小路。搭石凝结着乡亲们的情感。（用关联词语合并成一句话）（2

12、分） 2蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。（快速阅读，写出句子主要意思，注意语言简洁）（2分） 4 声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（用例句中使用的说明方法再写一句话）（2分） 【答案】 五、【示例】1搭石不仅联结着故乡的小路，而且凝结着乡亲们美好的情感。2蔺相如派人把和氏璧送回赵国去了。3苏州园林与北京园林不同，它极少使用彩绘。六、把下列成语的意思用具体的情景表现出来。（6分）例：喋喋不休这道数学题很有难度，我想利用课间休息时间把它解出来，可同桌却在旁边说打游戏的事，唠唠叨叨说个不停，丝毫没

13、有停下来的意思。1专心致志 2忐忑不安 【答案】【示例】1爷爷一直在书房里集中精神看报纸，我进进出出好几次，他都没发现。2今天的语文课上，老师突然抽查背课文，我的心里七上八下，不得安定。七、认真填一填，比比谁的积累更丰富。（11分）1岳飞的满江红中“ ，白了少年头 ”说明了年少时珍惜时间的重要性。2青春一旦过去便不可能重来，就像一天中不会有两个早晨，用诗句表示为“ ， ”。3多少事， ; ，光迫。 , 。4将相和一文讲了3个小故事，分别是 、渑池会面和 。5搭石一文中说兑：“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么 !”【答案】1莫等闲 空悲切2盛年不重来 一日难再晨3从来急 天地转 一

14、万年太久 只争朝夕4完璧归赵 负荆请罪5协调有序阅读素养理解赏析（共26分）八、阅读短文，完成练习。（26分）（一）将相和（节选）（11分）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就人削码赵国的力量春国必然乘机来攻打我们 我之所以避着廉将军.为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里

15、。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1.选文中蔺相如说的话里有两个问句，第一个是 问句，第二个是 问句。请将第二个问句换一种说法，句意不变。（3分） 2.读画“ ”的句子，用四字词语概括主要意思。（2分） 3用“”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2分）4读了语段，你认为廉颇和蔺相如分别是什么样的人呢？结合文段内容说一说。（4分） 【答案】 1疑 反 秦王我都不怕，更不会怕廉将军

16、。2负荆请罪3秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！4【示例】廉颇是一个知错就改的人；蔺相如是一个忍辱负重，以国家利益为重的人。（二 ）一听易拉罐（15分）许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃，在此之前，他连火车都没坐过，他要到南方上梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。车厢内闷热异常。男青年感到口渴难耐。“方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班上有钱的同学才喝得起

17、，爸妈从没给他买过。如今，他要到外地上学了，有了些许可以支配的零花钱。犹豫再三，他终于从衣兜摸出一张皱巴巴的五元钱，递给了乘务员。男青年不知道如何开启这瓶饮料。他把健力宝拿在手里，颠来倒去看了看。最后，他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开，撬了两下，发现易拉罐很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。这时，他听见对面的妇女对小男孩说：“童童，快帮妈妈把健力宝拿过来。”小男孩说：“妈妈，你刚喝过水，怎么又渴了？”“快！听话！”小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗边挂着的塑料袋。妇女把健力宝拿在手上，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年

18、，只听“嘭”的一声，健力宝打开了。随之，车厢又传来“嘭”的一声响，男青年的易拉罐也打开了。妇女微微笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了桌子上。显然，她并不渴。许多年后，男青年参加工作了，却仍对这件事记忆犹新。他感激那位善良的中年妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。妇女的举动是一种小小的善。男青年把这种感激化成了更多小小的善，带到了社会的角角落落。1找出文中表示下列意思的词语并写在括号里。（2分）（1）过去的事情仍然记得很清楚，就像新发生的一样。（ )（2）睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。 （ ）2快速阅读，思考：男青年开始是如何开启健力宝的

19、？请用“ ”在文中画出来。（3分）3快速阅读，分析妇女将“余光注视着男青年”的目的是（ ）（3分）A.生怕男青年偷喝健力宝。B.在暗示男青年要注意观察，找到打开健力宝的方法。C.让男青年发现两瓶健力宝是不同的，所以开启方法也不同。D.担心男青年有不好的举动，防人之心不可无。4“妇女的举动是一种小小的善”中“妇女的举动”指 ，“小小的善”指 。（4分）5读完全文后，你明白了什么道理呢？请写一写。（3分） 【答案】1（1）记忆犹新 （2）梦寐以求2他从腰间摸出了一把水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开。3B4看到男青年不会打开易拉罐时自己打开了一罐健力宝 默默地教给男青年方法，不使男青年难堪，保护了他的自尊心5【示例】生活中处处都有善意的行为，爱无处不在，给别人呵护，就是给自己带来快乐！生活实践习作表达（共30分）九、习作百花园。（30分）妈妈在你的心中是什么样的呢？爱笑？爱唠叨？“武林高手”？还是想一想你的妈妈有什么特点，可以从外貌、衣着、性格、喜好等方面入手，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。要求：1题目自拟。2语句通顺，最好能写出真情实感。3不少于400字。40010