沪粤版(2024新版)八年级上册物理第二章 声音与环境 测试卷(含答案)
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1、沪粤版(2024新版)八年级上册物理第二章 声音与环境 测试卷(时间:85分钟分值:80分)一、填空题(共16分,每空1分)1.某水库的翘嘴鲌鱼每到傍晚就会到水面捕捉小鱼并发出很大的响声,当地人把这种现象叫作“炸水”。这种“炸水”声是由水的产生的,并通过传入人耳。2.“此曲只应天上有,人间能得几回闻”,这是网友对王亚平在中国空间站用古筝弹奏茉莉花的赞赏。用同样的力拨动琴弦,粗弦和细弦发声的不同;拨动同一琴弦的力越大,发声的越大。3.科学研究发现,7 Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土对人造成伤害,人(选填“能”或“不能”)听到这种声波;用这种声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要降低
2、伤害,可以制造(选填“真空”或“钢”)隔离罩,从而有效地阻止声波的传播。4.如图所示,这是超声波在生产生活中的应用实例,其中利用声传递信息的是图,利用声传递能量的是图。5.南昌地铁4号线的开通极大方便了市民的出行。地铁列车一般都装有降噪环,这是在减弱噪声的;而地铁站中的隔离门,除了安全需要外,还可以在减弱噪声。6.科学考察工作者为了探测海底的深度,常常向海底垂直发射超声波,利用进行测距。若探测船发出的声波经过8 s才收到回波信号,则此处海水深度为m。(声音在海水中的传播速度约为1500 m/s)7.如图所示,用一硬塑料片刮木梳的齿,这时可以听到塑料片发出的“轧轧”声。先慢慢刮然后迅速刮,会发现
3、塑料片发出声音的音调会逐渐(选填“变高”或“变低”),由此可得到结论:音调与声源振动的有关。8.每年冬季来临之际,大批鸿雁飞抵江西鄱阳湖国家湿地公园觅食越冬。鸿雁妈妈大声呼叫小鸿雁,此时它发出声音的(选填“音调”、“音色”或“响度”)大。小鸿雁听见妈妈的声音就知道是妈妈在找自己,说明声音能传递(选填“能量”或“信息”)。二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在括号的相应位置上。第912小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.用嗓过度容易造成
4、气流猛烈地振动声带,从而损伤声带。健康成长,保护我们的嗓子,应适当控制声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率10.2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。会上,全体起立,高唱中华人民共和国国歌。下列说法正确的是()A.“高唱国歌”中的“高”是指音调高B.国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的C.参会人员唱出的国歌声是由嘴唇振动产生的D.国歌伴奏音乐在各种介质中的传播速度均是340 m/s11.有关图中声现象的描述,正确的是()A.图甲中,敲击鼓面,发现纸屑在跳动,说明发声的鼓面在振动B.图乙中,太空中航天员能对话,说明声音可以在真空中传播C.图丙中
5、,倒车雷达是利用人能听得到的声波来探测障碍物的D.图丁中,8个相同的玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同12.如图甲所示,这是一件手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成。丽丽将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”,能发出悦耳的哨音,如图乙所示。下列说法正确的是()A.哨音是由竹筒振动产生的B.哨音在空气中的传播速度是3108 m/sC.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的音调D.丽丽吹哨时为了不影响邻居,将房间的窗户关闭,这是在声源处减弱噪声13.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下面几种控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()
6、14.下列说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声可以传递能量B.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波,从而确定地震的方位和强度D.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)15.某同学乘坐着汽艇遥对一座山崖,他向山崖鸣笛,汽艇以10 m/s的速度正对山崖驶去,历时5 s听到汽笛的回声,声音的速度是340 m/s,问:(1)听到回声时,汽艇行驶的距离是多少米?(2)他听到回声时汽艇离山崖多远?16.如图,这是我国“奋斗者”号无人潜水器。在某次下潜实验
7、中,若潜水器匀速下潜的速度为1 m/s,从接触水面开始计时,50 s时悬停在海中某一深度,向海底发射一束超声波,12 s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500 m/s,求:(1)潜水器下潜50 s的深度;(2)收到回波信息时潜水器与海底的距离;(3)此海域的深度。17.天际岭隧道是我国跨度最大的城市隧道。一辆洒水车以某一速度沿直线匀速行驶时,在进入隧道前522 m处鸣笛,司机在鸣笛3 s后听到隧道口处山崖反射的回声。(声音在空气中的速度为340 m/s)(1)求洒水车行驶的速度。(2)洒水车距隧道口370 m时,步行于隧道中某处的小明刚好听到洒水车的音乐声,如图所示。此时小
8、明立刻向隧道前后两个方向跑,都能刚好跑出隧道,进入到开阔地带,避免水溅到身上。已知小明跑动的速度恒为3 m/s,洒水车的行驶速度一直不变,求该隧道的长度。四、实验探究题(共28分,每小题7分)18.小明同学在探究“声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。(1)如图甲所示,当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球,乒乓球在实验中起到的作用是。(2)小明敲击音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的两张声波图,如图乙。从图中可以看出这两次声音的(选填“响度”或“音调”)相同。(3)细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后图(选填
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