沪粤版(2024新版)八年级上册物理第1-5章+期末共6套测试卷(含答案)
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1、沪粤版(2024新版)八年级上册物理第1-5章+期末共6套测试卷第一章 走进物理世界 测试卷(时间:85分钟分值:80分)一、填空题(共16分,每空1分)1.2023年5月20日是第24个世界计量日。在国际单位制中,时间的基本单位是,一节物理课的时间是40。2.实验是学习物理的重要内容和基本方法,是实验的重要环节。在国际单位制中,长度的基本单位是。3.在进行实验探究时,我们要合理选择测量工具。测量工具的最小刻度值叫作,测量工具所能测量的范围叫作。4.小明裤子吊牌上标注的型号是“180/84 A”。在国家标准GB/T335中规定,裤子型号斜线前后的数字分别表示人的身高和腰围,则小明的身高是18.
2、0,腰围是84。(两空均填写单位)5.小蓉想要测量一枚纽扣的周长,她在纽扣边上做个标记,然后让纽扣在刻度尺上转一周,如图所示。她所用的刻度尺的分度值为,这次测量得到的纽扣周长为cm。6.在测量长度的实验中,测量值与真实值之间的差别叫作,如果想将这种差别尽量减小,最有效的方法是多次测量。7.小华对一支铅笔的长度进行了4次测量,记录的数据如下:17.58 cm、17.75 cm、17.57 cm、17.56 cm。其中错误的数据是,该铅笔的长度是cm。8.图为某同学测量钢丝直径的情形,若钢丝线圈共有50匝,则钢丝的直径约为mm;如果在绕圈时没有注意,使得绕出的线圈不紧密,会使测量结果(选填“偏大”
3、、“偏小”或“不变”)。二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在括号的相应位置上。第912小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.下列几种估测中,比较符合实际情况的是()A.教室内天花板离地面的高度约为300 cmB.中学生正常步行时一步的距离约为2 mC.演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50 minD.一支新2B铅笔的长度约为17.5 dm10.如图所示,下列几个刻度尺的使用方式中正确的是()11.当你感觉浑身疼痛且发冷时,妈妈说你可能感
4、冒了。这属于科学探究的哪个环节()A.提出问题B.猜想与假设C.分析与论证D.交流与合作12.在校运会跳高比赛中测量跳高成绩时,最合适的测量工具是()A.分度值为1 cm、总长度为10 m的皮尺B.分度值为1 mm、总长度为1.5 m的钢卷尺C.分度值为1 cm、总长度为3 m的硬杆尺D.分度值为1 mm的米尺13.下列有关测量的说法中正确的是()A.刻度尺读数时,视线应垂直于尺面B.误差是由测量时不遵守操作规则而引起的C.同一把刻度尺按正确方法多次测量同一物体长度,目的是减小误差D.用皮卷尺测量跳远比赛成绩时,若皮卷尺拉得太紧,测量值会偏大14.小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长
5、度。小明测量的结果为122.90 cm,小华测量的结果是1.228 m。下列说法中正确的是()A.小明的测量结果中的“0”是无意义的,应该删除B.两人的测量结果不同是由于所用刻度尺的分度值不相同C.两人中至少有一人的测量是错误的D.小明所用的刻度尺分度值是1 mm,小华所用的刻度尺分度值是1 cm三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)15.一包A4型号的复印纸共500张,小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5 cm,问:(1)一张该型号复印纸的厚度为多少mm?合多少m?(2)小吴用到的测量方法叫什么?16.滚铁环是传统的儿童游戏,在二十世纪六七十年代盛行于全国。如图,推着
6、一个半径为40 cm的铁环绕学校操场跑道一周,从起点到终点轮子共转过160圈。(=3.14)操场跑道的长度约为多少米?17.小华用分度值为1 mm的刻度尺先后5次测量某一物体的长度,测量数据分别为2.46 cm、2.45 cm、2.66 cm、2.44 cm、2.47 cm。(1)在测量数据2.46 cm中,准确值和估计值分别是多少?(2)5个测量数据中有没有错误数据?如果有,请指出并简要说明错误的原因。(3)该物体长度的测量结果应记录为多少?写出计算过程。四、实验探究题(共28分,每小题7分)18.亲爱的同学,请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)如图1所示,用A、B两把刻度尺测同一物体的
7、长度。使用前先看零刻度线、分度值和量程;B尺的量程是;就分度值而言,刻度尺更精确些。(2)如图2所示,停表外圈示数的单位为,分度值为,外圈的读数为。(3)如图3所示,用刻度尺测量一张纸的平均厚度。书的总厚度为cm,书共有260面,则一张纸的平均厚度为cm。19.亲爱的同学,请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,刻度尺精密些;就使用方法而言,(前两空均选填“A”或“B”)刻度尺测量更正确;所测木块的长度是cm。(2)如图乙所示,这是在实验室中测量固体或液体体积的量筒,液体体积的读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”)。如图丙所示
8、,用量筒、水和细线测量小石块的体积,水的体积是cm3;小石块的体积是cm3。若实验中需考虑细线的体积,所测得的小石块的体积值比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。20.刻度尺是测量物体长度的基本工具。(1)如图所示,刻度尺的分度值是。某同学用如图所示的方法测量细铜丝的直径,若细铜丝在圆柱体上排绕得不紧密,则测量的结果会偏,采用这种测量多圈的方法是为了。(2)该同学还用此刻度尺测量我市到某市间铁路线的实际长度。他先用一段浸湿的细棉线在地图上与两市间铁路线重合,记下起点和终点的位置,再将细棉线拉直,用刻度尺测得两点间长度为18.90 cm,若此地图的比例尺为13106,则测量值18.90 cm的准确
9、值为,测量结果中最后的“0”(选填“有”或“没有”)意义。两市间铁路线实际长度约为(取整数)km。(3)做上述(2)实验时,应选择弹性(选填“较好”或“较差”)的细棉线进行实验。21.小芳对探究摆球摆动一次所用的时间与什么因素有关非常感兴趣,于是利用如图所示的装置进行实验。她测出了摆球摆动30次所用的时间,进而算出摆球摆动一次所用时间。针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题,她提出了以下猜想:A.可能与摆球质量有关B.可能与摆线的长短有关C.可能与摆角的大小有关她利用以下器材:质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一只量角器等,进行了以下四次实验。次数摆线长L/m摆球
10、质量m/g摆角/摆动一次的时间t/s11203221.42032.431.42052.441.43052.4(1)本实验中除了已给出的器材外还需用的测量工具是。由1、2两次实验,可验证猜想(填猜想前的字母),结论是。(2)由两次实验,可验证猜想C。(3)由两次实验,可验证猜想A。(4)本实验探究用到的科学探究方法是。(5)除了本实验中小芳的猜想外,请你再提出一种猜想:摆球摆动一次所用的时间可能与有关。参考答案1.smin2.测量米3.分度值量程4.dmcm5.1 mm3.106.误差求平均值7.17.75 cm17.578.1.0偏大9.A10.A11.B12.C13.AC14.BD15.解:
11、(1)复印纸的厚度:h=5cm500=0.01 cm=0.1 mm=0.0001 m(4分)(2)用到的测量方法是累积法。(3分)16.解:铁环的半径r=40 cm=0.4 m,铁环的周长C=2r=23.140.4 m=2.512 m,(3分)操场跑道的长度s=160C=1602.512 m=401.92 m。(4分)17.(1)测量数据2.46 cm中,最后一位0.06 cm是估读值,2.4 cm是准确值;(2分)(2)由测量数据可知,2.66 cm与其他测量值差别最大,所以是错误的,应该舍去;(3分)(3)该物体长度的测量结果应记录为:L=2.46cm+2.45cm+2.44cm+2.47
12、cm42.46 cm。(3分)18.(1)3.00 cmA(2)s0.1 s9.8 s(3)1.300.01评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均可参照给分19.(1)AA2.20(2)B3030偏大评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分20.(1)1 mm大减小误差(2)189 mm有567(3)较差评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分21.(1)秒表B在摆球质量和摆角相等时,摆线越长,摆动一次的时间越长(2)2、3(3)3、4(4)控制变量法(5)摆球的体积(合理即可)评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分第二章 声音与环境 测试卷(时间:
13、85分钟分值:80分)一、填空题(共16分,每空1分)1.某水库的翘嘴鲌鱼每到傍晚就会到水面捕捉小鱼并发出很大的响声,当地人把这种现象叫作“炸水”。这种“炸水”声是由水的产生的,并通过传入人耳。2.“此曲只应天上有,人间能得几回闻”,这是网友对王亚平在中国空间站用古筝弹奏茉莉花的赞赏。用同样的力拨动琴弦,粗弦和细弦发声的不同;拨动同一琴弦的力越大,发声的越大。3.科学研究发现,7 Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土对人造成伤害,人(选填“能”或“不能”)听到这种声波;用这种声波制成的武器威力巨大,可以传得很远,如果要降低伤害,可以制造(选填“真空”或“钢”)隔离罩,从而有效地阻止声波的传播
14、。4.如图所示,这是超声波在生产生活中的应用实例,其中利用声传递信息的是图,利用声传递能量的是图。5.南昌地铁4号线的开通极大方便了市民的出行。地铁列车一般都装有降噪环,这是在减弱噪声的;而地铁站中的隔离门,除了安全需要外,还可以在减弱噪声。6.科学考察工作者为了探测海底的深度,常常向海底垂直发射超声波,利用进行测距。若探测船发出的声波经过8 s才收到回波信号,则此处海水深度为m。(声音在海水中的传播速度约为1500 m/s)7.如图所示,用一硬塑料片刮木梳的齿,这时可以听到塑料片发出的“轧轧”声。先慢慢刮然后迅速刮,会发现塑料片发出声音的音调会逐渐(选填“变高”或“变低”),由此可得到结论:
15、音调与声源振动的有关。8.每年冬季来临之际,大批鸿雁飞抵江西鄱阳湖国家湿地公园觅食越冬。鸿雁妈妈大声呼叫小鸿雁,此时它发出声音的(选填“音调”、“音色”或“响度”)大。小鸿雁听见妈妈的声音就知道是妈妈在找自己,说明声音能传递(选填“能量”或“信息”)。二、选择题(共14分,把你认为正确选项的代号填在括号的相应位置上。第912小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)9.用嗓过度容易造成气流猛烈地振动声带,从而损伤声带。健康成长,保护我们的嗓子,应适当控制
16、声音的()A.音调B.响度C.音色D.频率10.2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。会上,全体起立,高唱中华人民共和国国歌。下列说法正确的是()A.“高唱国歌”中的“高”是指音调高B.国歌伴奏音乐是通过空气传入参会人员耳朵的C.参会人员唱出的国歌声是由嘴唇振动产生的D.国歌伴奏音乐在各种介质中的传播速度均是340 m/s11.有关图中声现象的描述,正确的是()A.图甲中,敲击鼓面,发现纸屑在跳动,说明发声的鼓面在振动B.图乙中,太空中航天员能对话,说明声音可以在真空中传播C.图丙中,倒车雷达是利用人能听得到的声波来探测障碍物的D.图丁中,8个相同的玻
17、璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同12.如图甲所示,这是一件手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成。丽丽将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”,能发出悦耳的哨音,如图乙所示。下列说法正确的是()A.哨音是由竹筒振动产生的B.哨音在空气中的传播速度是3108 m/sC.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的音调D.丽丽吹哨时为了不影响邻居,将房间的窗户关闭,这是在声源处减弱噪声13.噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要。下面几种控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()14.下列说法正确的是()A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,
18、这是利用声可以传递能量B.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声C.发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波,从而确定地震的方位和强度D.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的三、计算题(共22分,第15、16小题各7分,第17小题8分)15.某同学乘坐着汽艇遥对一座山崖,他向山崖鸣笛,汽艇以10 m/s的速度正对山崖驶去,历时5 s听到汽笛的回声,声音的速度是340 m/s,问:(1)听到回声时,汽艇行驶的距离是多少米?(2)他听到回声时汽艇离山崖多远?16.如图,这是我国“奋斗者”号无人潜水器。在某次下潜实验中,若潜水器匀速下潜的速度为1 m/s,从接触水面开始计时,50 s时
19、悬停在海中某一深度,向海底发射一束超声波,12 s后收到海底反射回来的超声波。超声波在海水中的速度是1500 m/s,求:(1)潜水器下潜50 s的深度;(2)收到回波信息时潜水器与海底的距离;(3)此海域的深度。17.天际岭隧道是我国跨度最大的城市隧道。一辆洒水车以某一速度沿直线匀速行驶时,在进入隧道前522 m处鸣笛,司机在鸣笛3 s后听到隧道口处山崖反射的回声。(声音在空气中的速度为340 m/s)(1)求洒水车行驶的速度。(2)洒水车距隧道口370 m时,步行于隧道中某处的小明刚好听到洒水车的音乐声,如图所示。此时小明立刻向隧道前后两个方向跑,都能刚好跑出隧道,进入到开阔地带,避免水溅
20、到身上。已知小明跑动的速度恒为3 m/s,洒水车的行驶速度一直不变,求该隧道的长度。四、实验探究题(共28分,每小题7分)18.小明同学在探究“声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。(1)如图甲所示,当用小槌敲击音叉时,在听到声音的同时,观察到乒乓球,乒乓球在实验中起到的作用是。(2)小明敲击音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击时的两张声波图,如图乙。从图中可以看出这两次声音的(选填“响度”或“音调”)相同。(3)细心的小明还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后图(选填“丙”或“丁”)音叉振动的频率更高。(4)如图戊,将一只正在发声的闹钟
21、放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,我们听到闹钟声越来越(选填“强”或“弱”),在此基础上我们可以得出一个结论:。但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空。在这种情况下,你是怎样得出这一结论的?。A.通过日常生活经验得出的B.用实验直接证实的C.通过理论推导出来的D.建立在实验基础上加科学的推理得出的19.在探究影响响度和音调的因素实验中,小明将直尺的一端压在桌面上,另一端伸出桌面。(1)拨动直尺,观察到直尺伸出桌面的部分在,同时听到直尺拍打桌面发出的声音,这是由于小明采用了图所示的实验操作方法;(2)钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢,发出声音的音调越,说明音调
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