统编版(2024新版)七年级上册语文第六单元《想象与奇幻》测试卷(含答案)
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1、统编版(2024新版)七年级上册语文第六单元想象与奇幻测试卷(时间:150分钟分值:120分)一、语言文字运用(本大题共6小题,10分)阅读下面的文字,完成15题。甲它常以怪诞不经的故事、的人物形象,千方百计地使孩子们学会感知爱,懂得爱,并让他们确信()在做出所有的努力之后,一个美好的未来就在等待着他。而通过这种信念才能给他贮蓄力量,使他带着自信和自尊去安全、健康地成长。乙德国诗人席勒说:“更深的意义寓于我童年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。”童话保留了孩子纯的心灵、美好的憧憬、澄澈的童年与美丽的灵感,而这些就是酝酿幸福的甘泉。1.文中加点字注音和填入横线处的字全都正确的一项是
2、()(2分)A.chng粹B.cn瘁C.chn卒D.dng猝2.填入文中横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)A.骇人听闻B.见异思迁C.神通广大D.咄咄逼人3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()(1分)A.而通过这种信念给他贮蓄力量,他带着自信和自尊去安全、健康地成长。B.而这种信念能给他贮蓄力量,使他带着自信和自尊去安全、健康地成长。C.而通过这种信念才能给他贮蓄力量,使他带着自信和自尊去健康地成长。D.而只有这种信念才能给他贮蓄力量,他带着自信和自尊去健康地成长。4.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是()(1分)A.;B.。C.:D.5.为更好总结文意,请从下面句子
3、中选择两个依次填入文中甲、乙处,恰当的一项是()(2分)童话是成人们“幸福的礼物”。童话是孩子们“爱的礼物”。童话是我们纯净心灵的守护者。A.甲乙B.甲乙C.甲乙D.甲乙6.在下面语境中,表达最得体的一项是()(2分)你是班上的社会实践活动小组组长,因为组织了几次研学活动都不是很成功,所以有几名活动组的成员向你表示不想参加活动了,你说:“”A.很抱歉,我也尽力了,你们没有看到我付出的努力,你们谁爱干谁干吧!B.很抱歉,是我的工作没做好,今后我会更加努力,请大家和我同心协力,一起把活动开展好。C.很抱歉,耽误大家这么久的时间,实在不行我们就解散吧,以免影响大家学习。D.你们怎么就放弃了呢?这样的
4、做事态度,你们做什么都不会成功的!二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)(一)阅读下面这首诗歌,完成78题。(4分)秋月朱熹【注】清溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。【注】一说作者是程颢。7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)A.首句写的是清澈的溪水从碧绿的山头潺潺流过的景象。B.第二句展现了天空和溪水相互映照,澄澈明净的画画,二者共同构成了秋天的澄澈之美。C.诗人借助秋月下的小溪抒发了超脱尘世、闲适自在的情趣和对他乡的友人的思念。D.全诗写景和抒情朴素自然,所有景物和感受都在月光的笼罩之下,而不见一“月”字。8.赏析“白云红叶两悠悠”一句,分
5、析其中蕴含的情感。(2分)(二)阅读下面文言文,完成911题。(10分)庞葱与太子质于邯郸庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信之乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人疑之矣。”“三人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞葱曰:“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市,而议臣者过于三人矣,愿王察之矣。”王曰:“寡人自为知。”于是辞行,而谗言先至。后太子罢质,果不得见。(选自战国策译注:上下,有删改)9.解释文中加点词的含义。(3分)(1)质()(2)察()(3)至()10.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)(1)今一人言市有虎
6、,王信之乎?(2)夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。11.读完这则寓言后,你获得了哪些启示?(3分)(三)默写(6分)12.补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)陆游在十一月四日风雨大作(其二)中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的诗句是“,”。(2)孔子在十二章中论述君子对待富贵的正确态度的句子是“,”。(3)潼关一诗中表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气的诗句是“,”。三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)(一)阅读下面的文字,完成1315题。(8分)皇帝的新装(节选)安徒生第二天早上,游行大典就要举行了。头一天晚上,两个骗子整夜都没有睡,点起十
7、六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工,要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取下来,用两把大剪刀在空中裁了一阵子,同时用没有穿线的针缝了一通。最后,他们齐声说:“请看!新衣服缝好了!”皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手,好像拿着一件什么东西似的。他们说:“请看吧,这是裤子!这是袍子!这是外衣!这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的这也正是这些衣服的优点。”“一点儿也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见,因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都
8、脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰肢。“这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。“对!我已经穿好了,”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走,手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什
9、么东西也没有看见。这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。“你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想:
10、“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走,手中托着一条并不存在的后裙。(有删改)13.请你以“新衣服”为线索梳理文章故事发展的脉络,完成下面的填空。(2分)骑士欣赏新衣服皇帝穿着新衣服皇帝怀疑新衣服14.下列对第段画线句的分析,不正确的一项是()(3分)A.表现出小孩子的天真、无邪、直率,敢说真话,小孩道出真相,揭穿骗局。B.表明孩子纯真的童心是宝贵的,孩子敢于戳穿谎言,揭示真相。C.成人们其实都看得出皇帝并没有穿什么衣服,但没有勇气直接承认。D.小孩子说皇帝没有穿什么衣服,是因为他爸爸让他这样说的。15.阅读全文,想一想这样的结尾有何深意?请结合文章
11、内容简要分析。(3分)(二)阅读下面的文字,完成1617题。(6分)材料一:翻开中华文化长卷,神话故事是其中浪漫灵动的篇章。它虽然是人们想象的,却可以反映历史真实。这种真实不是摄像机成像技术追求的那种简单机械的客观真实,而是更高意义上的历史记忆,是人类生存智慧的理性选择与艺术表达。闹天宫的大圣、闯龙宫的哪吒、过东海的八仙,一个个神话人物承载着祖先对大自然和人世间朴素而富有想象力的认知。桃山杨戬救母,华山沉香劈山,西湖白蛇借伞,一个个神话故事蕴藏着先民对宇宙、生命深刻而具有创造性的思考。其中蕴含的哲学思想、传承的民俗文化等,流淌在中国人的血脉里、记忆中,积淀出中华民族勇于担当、善于创新、勤于创造
12、、敢于抗争的精神标识。(摘编自光明日报2023年11月1日)材料二:材料三:山海经,以山为经,以海为纬,记述上古。书中的“山海”观念囊括了名山棋布的海内华夏和四海之外的广大世界,含有天下和全世界的意义。“经”是经历、经过的意思,有别于儒家的经典之义。我们今天看到的山海经共十八卷,三万一千余字,其中山经五卷,海经八卷,大荒经四卷,海内经一卷。据统计,全书记载山名五千三百多处,水名二百五十余条,动物一百二十余种,植物五十余种。至于散布全书的神话传说,更是俯拾皆是。神话学家袁珂称赞山海经“匪特史地之权舆,乃亦神话之渊府”,恰如其分。在我国古代浩如烟海的文化典籍中,山海经是相当独特的一部。纵观中华五千
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