统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期中考试模拟试卷 3套（含答案解析）

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1、统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期中考试模拟试卷1考试范围：一、二单元；考试时间：60分钟；满分：100分题号一二三总分得分第I卷（选择题）一、单项选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。1.结合漫画我上初中了，谈谈跨入中学大门，新的学习生活给我们带来的挑战有（ ）适应新的学习环境 用各种办法结交新朋友一心扑在学习上 适应新的学习方式A. B. C. D. 2.航天员王亚平说，梦想就像宇宙中的星辰看似遥不可及，但只要你努力，总有一天你能触摸到它。这告诉我们（ ）A. 有了梦想定能取得事业的成功B. 梦想终究是可望不可即的C. 努力是梦想与现实之间的桥梁D. 梦想一旦确定就不能

2、改变3.进入初中后，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（ ）A. 小青：阳光灿烂，积极进取B. 小华：学会学习，包容他人C. 小强：坚持己见，特立独行D. 小红：意志坚强，勇于探索4.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（ ）A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受B. 多把尺子量自己，活在别人的眼光里C. 正确认识自己，理性面对他人的评价D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的5.认识自己很重要。如图启

3、示我们（）他人评价是认识自己的一面镜子公开自己的秘密才能被别人接纳我们需要不断地探索和发现自己扩大盲目区有利于全面认识自己A. B. C. D. 6.中国历史上有个“屈己让相”的故事，说的是春秋时期，齐桓公成为齐国的国君之后，任命功臣鲍叔牙为相，辅佐自己，却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是：自己的性格过于刚烈，不能容忍别人的一丝缺点，很难处理好与同僚的关系。最后，鲍叔牙推荐好友管仲为相，自己做了一名谏臣。这个故事启示我们（）A. 学会从生理和心理方面认识自己B. 学会从生理和社会方面认识自己C. 学会从心理和社会方面认识自己D. 学会从生理和朋友方面认识自己7.下面内容蕴含的道理正确的是（ ） 俗

4、话说：“不必仰望别人，自己亦是风景。”世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。A. 学习他人长处B. 学会欣赏自己C. 懂得欣赏他人D. 需要孤芳自赏8.“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，这句古诗对我们成长的启示是（ ）A. 要善于通过他人的评价认识自己B. 要欣赏自己的优点，看到自己的不足C. 学习别人的优点才能不断地进步D. 全面发展自己有利于自身更好地成长9.艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，要想提高自己的学习效率，尤其要做好（ ） A. 认真预习B. 当堂巩固C. 及时复习D. 认真听讲10.习近平曾指出，阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，

5、希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长。可见，读书学习是我们成长过程中不可缺少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是（ ） 过雨看松色，随山到水源 愿君学长松，慎勿作桃李读书破万卷，下笔如有神 一日不读书，胸臆无佳想A. B. C. D. 11.2023年9月28日，杭州亚运会游泳项目，18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时，程玉洁在作文里写道：“我有一个冠军梦，希望长大以后可以成为游泳世界冠军，为国争光。他们也会问我能不能做到，我总是很倔强地说，我一定能！”由此可见，少年的梦想（） 努力奋斗就能实现 与个人志向紧相连与中国梦密不可分 促进人类进步发展A. B. C. D. 12.根据小华

6、的行为表现，在“评语”栏内应该给出的最恰当的评语是（） 表现1：我每天回到家，完成作业后，都要做一些家务活！评语：_表现2：在学校，每逢教师节，我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师！A. 舍己为人、扬善惩恶的处世准则B. 勤劳勇敢、自强不息的进取品格C. 忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀D. 孝敬父母、尊师重道的伦理规范13.以下是小秦和同学们为下边漫画设计的标题。你认为不恰当的是（ ）A. 小秦：和谐家庭我出力B. 小新：家中亲情我呵护C. 小洁：家庭美德我传承D. 小茵：爱的碰撞我逃避14.小明最近很苦恼，他想申报学校的机器人社团，但父母希望他参加数学兴趣班，他不愿被父母干涉，但又特别希

7、望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（）A. 学习独立思考，挑战父母权威B. 坚持自己意愿，无视父母关心C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排D. 积极有效沟通，争取父母理解15.人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他们，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（）A. 老师主动原谅学生的错误B. 学生正确对待老师的批评C. 师生彼此尊重、求同存异D. 师生互相引领、互相指导16.下列选项最能概括两段对话内容的是（） 小华：老师，这个问题是否可以用这种方法解答？老师：你的方法也很有创意。老师：小华同

8、学，这个程序怎么操作？你来教教老师。小华：没问题！A. 教学相长，携手共进B. 热爱学习，自尊自信C. 彼此尊重，接纳不同D. 尊敬老师，寓教于乐17.小李和小白是一对好朋友，最近他们因为一件小事产生了争执。后来，小白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，二人又重归于好。通过此次事件我们知道，交友需要（）A. 耐心倾听，传递关爱B. 真诚交流，勇担过错C. 严于律己，无私无畏D. 相互称赞，相互欣赏18.友谊不是一成不变的，只有志趣相投、志同道合的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是（ ）A. 兄弟敦和睦，朋友笃诚信B. 劝君更尽一杯酒，

9、西出阳关无故人C. 海内存知己，天涯若比邻D. 正是江南好风景，落花时节又逢君19.2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合，离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明（ ） 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量集体能成就个人，个人利益与团队利益总是一致的成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力集体的力量是强大的，一定能影响甚至改变一个人A. B. C. D. 20.迈出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程，我们需要做的是（ ）A. 循规

10、蹈矩，见机行事B. 另辟蹊径，我行我素C. 珍视当下，把握机遇D. 独树一帜，标新立异第II卷（非选择题）二、材料分析:本大题共3小题，共40分。21.阅读材料，回答问题。（10分）七年级（3）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，大家积极分享在这一年中关于美好班集体的难忘瞬间和感悟。 【温暖与成长】小明说：“我当班干部后，更加严格地要求自己，主动与同学交流、合作，积极协助老师做好班级的管理工作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实、目标更明确了。”小铮说：“我住校一个学期，增强了独立自主的能力。”小君说：“在小组合作学习中，我的思维更活跃、视野更开阔了。”小雄说

11、：“我学会了关心别人，与同学们友好相处。”小凡说：“咱们班获得优秀班集体，我特别骄傲和自豪！”（1） 结合同学们的发言，谈谈美好集体对个人成长有哪些作用。（4分） 【责任与担当】同学们在分享中谈到这一年的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗，同学们认真清扫教室的每个角落，直到一尘不染的样子。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控时，同学们没有责怪和嫌弃我，而是一起监督提醒我。”（2） 结合以上同学的感受，谈谈我们应该如何建设美好集体。（6分）22.阅读材料，完成下列问题。（14分）材料一 在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中，同学们纷纷留言，讲述了自己的看法。下面是三个同

12、学的留言：小芬：我最喜欢班主任老师，因为他为人坦诚，如果是自己错了，他从不掩饰和否认自己的错误，还当面道歉。我很钦佩他。小杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题。我信服他。小红：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真。我信赖她。（1） 同样是老师，他们在风格上为什么会有如此巨大的差异？（4分）材料二 回忆印象深刻的师生交往场景。印象深刻的师生交往场景老师扮演的角色入学初，班主任带领大家共同创建微信班级群班主任和同学们一起讨论班级建设，倾听同学们的建议（2）根据印象深刻的师生交往场景，写出老师在我们成长中扮演的角色。（2

13、分）（3）综合以上材料及所学知识，谈谈如何建立良好的师生关系。（8分）23.阅读材料，回答问题。（16分） 【友谊的天空】即将小学毕业的小华，经父母同意，开通了自己的微信账号，他将朋友分成“同学旧时光”与“网友新时空”两组。同学旧时光：和朝夕相处的同学们就要分别了，小华很不舍，希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执，甚至是相互伤害的同学，也能彼此谅解。网友新时空：面对即将开始的初中新生活，小华想交到更多的朋友，更想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。（1）珍惜同学旧时光，呵护小学阶段的友谊，小华应该怎么做？（4分）（2）进入初中阶段的小华为什么想交到更多的

14、朋友？（6分）（3）请你对小华“毫无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。（6分）答案和解析1.【答案】B【解析】本题考查初中阶段带给我们的新机会和新要求。排除，“各种办法”说法绝对；排除，“一心扑在学习上”说法绝对。是初中生活带给我们的新挑战，符合题意。故选：B。2.【答案】C【解析】本题考查梦想的相关知识。“只要你努力，总有一天你能触摸到它”说明努力是梦想与现实之间的桥梁，C正确；“定能取得事业的成功”说法太绝对，A错误；梦想通过努力是可以实现的，B错误；梦想是可以改变的，D错误。故选：C。3.【答案】C【解析】本题考查的知识点是初中阶段的新的要求和正确面对初中阶段的机遇与挑战。初中阶段对我

15、们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越包容，尊重他人，学会合作；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步，所以ABD说法正确，但不符合题意；C说法错误，符合题意，学会听取他人合理意见，不能一味坚持己见，不能一味特立独行。故选：C。4.【答案】C【解析】本题考查正确认识自己、正确对待他人的评价。分析材料可知，我们要正确认识自己，理性面对他人的评价，C正确且符合题意；他人的评价不一定都是正确的，我们要理性对待，A错误；我们不能活在别人的眼光里，B错误；“总是”说法绝对，D排除。故选：C。5.【答案】

16、A【解析】本题考查正确认识自己，依据教材知识，正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。从图中可以看出，他人评价是认识自己的一面镜子，我们需要不断地探索和发现自己，说法正确；认识自己不需要公开自己的秘密，错误；扩大盲目区不利于全面认识自己，错误。故选A。6.【答案】C【解析】本题考查认识自己的途径。“屈己让相”的故事启示我们学会从心理和社会方面认识自己，C项正确且符合题意；A、B、D三项不符合题意，排除。故选：C。7.【答案】B【解析】本题考查学会欣赏自己。“不必仰望别人，自己亦是风景”“每个人都有自己的特点”说明我们要学会欣赏自己，B符合题意；A、C不符合题意，题文未体现；欣赏自己

17、，不是孤芳自赏，D错误。8.【答案】B【解析】本题考查正确认识自己。结合教材知识，题干中的这句古诗启示我们要欣赏自己的优点，看到自己的不足，B符合题意；题干没有体现他人的评价，A排除；题干没有强调学习别人的优点，C排除；题干没有涉及全面发展自己，D排除。故选：B。9.【答案】C【解析】本题考查科学的学习方法。艾宾浩斯遗忘曲线反映了人的记忆保留比率与时间成反比，时间越久，残留的记忆部分就越少，告诉我们一定要及时复习，巩固记忆，C正确；A、D不符合题意，排除；我们要及时复习，不仅是课堂上，课下也要不断巩固知识，B排除。故选：C。10.【答案】A【解析】本题考查学习的重要性。分析可知，“读书破万卷，

18、下笔如有神”“一日不读书，胸臆无佳想”强调了读书学习的重要性，符合题意；是景色描写，与题意不符；与学习的重要性无关，与题意不符。故选：A。11.【答案】C【解析】本题考查少年梦想的特点。题干中程玉洁的经历说明了少年的梦想与个人志向紧密相连，与中国梦密不可分，正确；“就能实现”说法太绝对，错误；不符合题意，排除。故选：C。12.【答案】D【解析】本题考查孝敬父母、尊重老师。做一些家务活、制作贺卡送给老师等，表明小华孝敬父母、尊重老师，这体现了孝敬父母、尊师重道的伦理规范，D符合题意；A、B、C不符合题意，排除。13.【答案】D【解析】本题考查让家更美好。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免，

19、我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感，D不恰当；我们应该积极建设和谐家庭，呵护亲情，传承家庭美德，A、B、C恰当。本题为逆向选择题，故选D。14.【答案】D【解析】本题考查相互关爱、彼此尊重。小明要学会积极与父母进行有效沟通，争取父母理解，D正确；A错误，不能挑战父母权威；B错误，要体谅父母；C排除，“服从长辈安排”说法绝对。15.【答案】C【解析】本题考查师生交往理想而美好的状态。人民教育家高铭暄老师的话，向我们说明了建立良好的师生关系需要师生彼此尊重、求同存异，C正确；A、B排除，与题文的主旨内容不符；师生之间并不是互相引领，D说法不妥。16.【答案】A【解析】本题考查师

20、生交往理想而美好的状态。小华的解题方法被老师接受并认可，老师让小华教他操作程序，这说明师生之间互相学习，教学相长，共同进步，A项正确且符合题意。B、C、D不符合题意。17.【答案】B【解析】本题考查交友的智慧。小白经过反思，真诚地向小李说明了自己的想法，并为自己的不当行为道歉，这是通过“真诚交流，勇担过错”来处理冲突的表现，B正确且符合题意；A、C、D与题意不符，排除。18.【答案】C【解析】本题考查友谊的特质。“兄弟敦和睦，朋友笃诚信”的意思是，兄弟之间要崇尚和睦，朋友之间要注重诚信，A项不符合题意；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的意思是，真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难

21、以遇到故旧亲人，B项不符合题意；“海内存知己，天涯若比邻”的意思是，四海之内有知心朋友，即使远在天边，也如同近邻一样，这体现了只有志趣相投、志同道合的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼，C项符合题意；“正是江南好风景，落花时节又逢君”的意思是，没有想到，在这风景一派大好的江南，正是落花时节，能巧遇你这位老相熟，D项不符合题意。19.【答案】B【解析】本题考查集体生活的作用、建设美好集体。题文材料表明美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量，成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力，正确；“总是一致的”说法绝对，排除；“一定能”说法绝对，排除。20.【答案】C【解析】初中生活为我们带来

22、新的机会和可能，我们要珍视当下，把握机遇，C符合题意；我们要遵守纪律，但不能循规蹈矩，要不断超越自己，A错误；我们要遵守学校的规则，不能我行我素，B错误；我们要激发自己的潜能，但不能标新立异，D错误。故选：C。21.【答案】（1）美好集体有助于我们学会与人交往；有助于培养我们的责任感；有助于我们发展个性。集体是我们共同成长的园地，集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。（结合材料答出两点即可）（2）确定共同的愿景；树立主人翁意识；营造和谐有序的集体环境；树立正确的合作与竞争观念；坚持集体主义原则。（答出三点即可）【解析】本题考查集体生活成就我、建设美好集体。（1）本问考查美好集体对个人成长的作

23、用。结合教材知识作答即可。（2）本问考查如何建设美好集体。结合教材知识作答即可。22.【答案】（1）由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。（2）组织者或引领者。倾听者或指导者。（3）主动理解、关心老师；面对老师的引领和指导，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师；彼此尊重、教学相长、携手共进；等等。【解析】本题考查“道德修养”的核心素养。第（1）问考查老师风格不同的原因。结合所学知识直接回答即可。第（2）问考查老师扮演的角色，分析表格中师生交往的场景，分别从组织者或引领者、倾听者或指导者、陪伴者或朋友等方面回答。第（

24、3）问考查如何建立良好的师生关系。结合相关知识，从理解和关心老师、尊重并适应不同风格的老师、正确对待老师的表扬和批评等方面作答即可。23.【答案】（1）需要学会关心和尊重对方；需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突；我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。（2）友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的；朋友，见证了我们一起走过的成长历程。（3）小华“毫无顾忌地结交网友”的想法是错误的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。【解析】（1）本问考查呵护友谊。可结合教材知识，从关心和尊重对方，正

25、确处理朋友之间的矛盾和冲突等方面作答。（2）本问考查友谊的特质。言之有理即可。（3）本问考查网络交友。第一步：提炼观点观点：毫无顾忌地结交网友第二步：判断正误判断正误：小华的想法错误论据：网络交往需要注意的事项第三步：组织答案得分点：小华的想法是错误的；我们要有一定的自我保护意识；理性辨别、慎重选择统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期中考试模拟试卷2一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1下面是七年级学生小明对自己小学生活和初中生活进行的比较。从他的变化中我们可以看出()小学初中连袜子也不会洗会洗衣服、拖地等不敢大声说话担任班干部，能主持班级会议做事低效能合理安排学习、娱

26、乐时间A他在初中阶段塑造了一个完美的形象 B我们在初中阶段面临着全新的挑战C学习过集体生活是青春成长的必经之路 D初中生活激发我们的潜能，激励我们超越自我2今年9月，小明正式成为一名中学生。在小学时，他成绩一般，进入中学以后，他给自己做了以下规划：总目标考上知名的科技大学，成为一名科学家学年目标参加科技类竞赛或社会实践活动学期目标认真学习，成绩进入班级中上游，德智体美劳全面发展小明的行为告诉我们，做好初中生活规划()A是我们现阶段的基本任务 B要善于发现自己的优点和长处C要制订行动方案，越细越好 D首先应当确定个人发展目标3在学习“正确认识自我”这一内容时，老师让同学们每人作了一幅自画像。下列

27、认识正确的是()老师点评并表扬了小芳的自画像，她变得更自信了通过他人的评价来认识自己小明“独树一帜”的自画像遭到了同学们的“吐槽”做有个性的人就不用在意他人的评价小章的自画像中，他长相普通，却气质飞扬我们要从生理、心理等多角度认识自己小军的自画像中是正在奔跑的自己，他说：“跑步让我更耀眼！”做更好的自己要善于发挥自己的优点和长处A B C D4观察下面这组漫画为谁学习，你想对下面的男孩说()学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径我们要在家长的帮助下，结合社会需要和自身情况来设定目标学习需要读好“无字之书”，从社会实践中获得人生的启迪学习不仅关乎个人的前途命运，更关乎民族的未来和

28、发展A B C D5少年强则国强。中国梦离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明()A少年的梦想就是中国人的梦想 B少年的梦想与个人志向紧密相连C少年的梦想与中国梦密不可分 D少年梦比中国梦更重要6他曾是一名优秀的人民教师，却因患眼疾被迫走下讲台。后来，他克服种种困难，以优异成绩考取了按摩师证，为学校师生服务，并琢磨出一套缓解学生近视的按摩手法，广受好评。这启示我们()A学习并不局限在学校，可以从一切经历中学习B做更好的自己需要不断完善自己，主动改正缺点C要意志坚强，有勇气接纳自己的全部，激发潜能D遭遇到的挫折

29、越多越好，因为挫折有利于激发我们的潜能7下图是小华家的家规、家训中的一条，它启发我们()A生命至上，要珍爱生命B孝亲敬老是中华民族的传统美德C呵护友谊，对朋友毫无保留D欣赏自己，接纳自己的全部8家和万事兴。请你为以下漫画中的“？”处作补充()A妈妈强制要求，孩子绝对服从 B妈妈向老师申请允许孩子不写作业C孩子主动承担所有的家务劳动 D妈妈耐心交流，孩子理解妈妈9从孔子到陶行知，从蔡元培到张桂梅，教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。对此，以下理解正确的是()A教师是履行教育教学职责的专业人员 B没有教师，我们就没有途径去学习C教师是人类文明的传承者 D教师自古以来就需要接受专门培训10化学

30、老师在黑板上写了这样一个化学方程式：2H2O22H2OO2，对同学们说：“正如过氧化氢在常温下产生氧气较慢，加入二氧化锰会加快反应速率。在学习遇到困难时，试着调整方法，提高效率，一定可以成为更好的自己。”对此，你赞成以下哪位同学的观点()A小晋：在高温高压环境才能取得好成绩 B小林：要通过全面自我分析来认识自己C小庆：体现了教师对学生的指导和关怀 D小红：启示我们要用心建立和呵护友谊11右面漫画启示我们()要正确对待老师的批评要善于宣泄不良的情绪体育活动可以解决师生矛盾要用真诚去关心和爱护朋友A B C D12人工智能技术正在改变人们的社交方式，虚拟人物是一种模拟人类行为和思维的AI应用，可以

31、模拟人类的情感、行为和思维，与用户进行真实的交互。青少年网上交友需要()A大胆尝试、主动见面 B学会欺骗、伪装自己C理性辨别、慎重选择 D以诚相待、毫不隐瞒13对以下交友行为的评价，正确的是()选项交友行为评价A小华与朋友交往能做到言出必行交友需要讲原则，帮助朋友及时改正错误B小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因呵护友谊需要坦诚相待，对朋友的问题要刨根问底C小宇在好友需要的时候及时予以帮助呵护友谊需要积极主动，替朋友做决定D小明与朋友发生冲突时，换位思考，坦诚交流呵护友谊需要相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式14校园运动会开始之前，老师计划安排小城负责运动员的后勤保障工作。小城听说这个工作很辛

32、苦，犹豫了。对此，你给小城的建议是()A接受安排，这是对老师的尊重，有助于促进教学相长B接受安排，坚持集体主义原则，为建设美好班级出力C不接受安排，我们要学会拒绝，坚定维护个人的利益D不接受安排，我们要坚持自我，努力活出生命的精彩15某中学组织师生开展“校园最美瞬间”征集活动，下列场景符合这一主题的是()A小晋同学在下课后与数学老师就某一道题进行探讨交流B小明同学在餐厅里为在篮球比赛中骨折的同学插队打饭C小朋同学为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格D小林同学为本班能获得“最美教室”称号，将校园的花盆搬到自己班二、简答题(本大题共4小题，共26分)16某校七年级(1)班召开了主题班会，下面是

33、同学们的发言(节选)：发言人发言内容甲同学我的梦想是当一名法官，维护社会公平与正义乙同学我希望自己是环保专家，为这个世界增添更多绿色丙同学我要研发出世界上最先进的芯片，为国家作贡献(1)从同学们的发言中可以看出这次班会的主题是什么？(2分)(2)同学们的上述梦想有什么特点？(4分)17某班班会上有以下对话：老师：“小林学习很刻苦，这次数学测验又得满分了。”劳动委员：“小林不认真打扫卫生，导致班级被扣分。”小林：“老师的说法我很认同，劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！”(1)材料中小林是通过什么途径来认识自己的？(2分)(2)请你根据小林的言论对其进行劝导。(6分)18和谐美好的家庭

34、有很多必不可少的元素，我们要让爱永留家人间。元素一：包容我的做法：理解父母，接纳他们的不完美；要有耐心，不与父母产生语言冲突元素二：我的做法：元素三：我的做法：请你参照示例，添加两个你心中“家”的元素，并说说你的做法。(6分)19七年级某班要评选班级之星，以下是候选人小林的部分成长档案。请你结合他的这部分成长档案写一段推荐词。(6分)档案1：班级公约规定不允许学生带手机进课堂，沉迷网络游戏的好友小华不遵守班规，小林果断劝其将手机交给老师保管并将此事告知老师。档案2：小林发现数学老师在上课时讲错了一道题，他课后写了一张纸条提醒老师。推荐词：三、分析说明题(共11分)20随着“双减”政策的实施，双

35、休日成为学生一周生活的“期盼”。以下是小华在某个双休日的经历：小华与小齐是班里的学习竞争对手，但小华欣然把自己这一周的学习资料与小齐分享。为了让双休日过得更充实，小华决定和小齐一起到人民公园参加环保公益活动。在公益活动中，小华与小齐因一些小事发生了冲突，小华保持冷静，采取了避让策略，随后通过写信的方式与小齐消除了误会。小华在这些经历中的做法受到了老师的表扬。(1)老师为什么会表扬小华？(7分)(2)对于小华与小齐的冲突，除了保持冷静，采取避让策略，还有哪些策略可以化解冲突？请你发表自己的看法。(4分)四、实践探究题(共18分)21在我们成长的路上，有朋友、家人、老师的陪伴与支持，有我们对梦想的

36、追求等。某校七年级(3)班举行了一次以“成长路上”为主题的探究活动，请你参与。感恩父母珍惜友谊我们常常感叹“时间都去哪儿了”，感叹之余想要把更多的时间留给亲人和朋友。因为他们会让我们感受到家的温暖、友谊的力量。(1)结合所学知识，说说家在我们的成长中的意义。(4分)(2)友谊的力量让我们成长，友谊的真谛是什么？(3分)请你用两句古诗来赞美友谊。(1分)在评选“我最喜欢的老师”活动中，七年级(3)班展示了三位候选老师的基本情况：候选人王老师候选人张老师候选人赵老师性情温和，真诚善良，热情爽朗，从不跟学生发火。她经常利用自习课面批作业，放学后还经常为学习困难的同学讲解习题为人正直，风趣幽默且富有激

37、情，但又不失严谨认真，他严格要求每一个学生，不放弃任何一个学生见解独到，课堂上经常组织学生在活动中学习，每堂课都不缺欢声笑语。作为班主任，她经常听取学生对班级工作的意见(3)你会投哪位老师一票？请说明理由。(6分)(4)七年级(3)班的师生关系已成为学校师生关系的典范，请你猜想这是一种怎样的师生交往的状态。(2分)追求梦想努力奋斗编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。青少年要为追求梦想努力奋斗。(5)你的人生梦想是什么？(2分)参考答案一、1.D2.D3.B4.B5.C6.C7.B8D点拨：家庭成员之间发生矛盾，要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，有事多商量。漫画中，妈妈应该合理表

38、达情绪，耐心与孩子进行交流，孩子应该理解妈妈的良苦用心，D正确且符合题意；A中的做法未体现出平等和尊重，错误；B中的做法不利于孩子学习，也不是解决矛盾的好办法；C中“承担所有的家务劳动”的做法不合理，也不能解决因写作业而带来的矛盾。故选D。9C10.C11.B12.C13.D14.B15.A二、16.(1)示例：畅谈梦想。(符合题意即可)(2)少年的梦想，与个人志向紧密相连；少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。17(1)小林是通过他人的评价来认识自己的。(2)示例：小林，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成

39、熟的表现。你应该客观冷静地对待老师和劳动委员的评价，既不盲从也不轻视。对待老师的表扬你要予以感谢并戒骄戒躁，对劳动委员的批评你要虚心接受，有则改之，无则加勉。18示例：孝敬体谅、理解父母，增强责任意识，承担力所能及的家务和谐尊重家人，与家人发生矛盾时，换位思考，主动化解矛盾；懂得感恩19示例：小林同学是我们学习的榜样，他的做法值得我们学习。首先，小林同学严格遵守班级公约，对于好友不遵守班规的行为，他果断劝其将手机交给老师保管并将此事告知老师，这种坚定的原则性和对集体规则的尊重，展现出了他作为班级一员的责任感和担当精神。其次，小林同学具有敢于质疑和追求真理的精神。当他发现数学老师讲课出错时，他并

40、没有选择沉默，而是课后写了一张纸条提醒老师，这体现出了他严谨求实的态度和积极进取的精神。他的优秀品质和积极行为将激励我们所有人不断前进，为班集体的发展和进步贡献自己的力量。(对小林的行为作出恰当评价，言之有理即可)三、20.(1)示例：因为小华身上有值得我们学习的地方。首先，尽管小华与小齐是竞争对手，但他依然能把学习资料与小齐分享，这是能正确处理竞争与友谊的关系的表现，有利于加深他们之间的友谊，促进共同进步。其次，小华积极主动参加环保公益活动，这是一种在实践中学习的表现。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、

41、体验和感悟。再次，与小齐发生冲突，小华并没有与其争执不休，而是保持冷静，采取避让策略，随后通过写信的方式与小齐消除误会，这是正确处理朋友之间矛盾和冲突的做法，有利于避免矛盾的激化，让彼此之间的友谊更加深厚。(2)示例：坦诚交流；换位思考；及时处理；勇担责任。四、21.(1)家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所依托；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。(2)友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇；友谊是平等的、双向的。示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(3)示例一：投王老师一票。理由：她爱岗敬业，无私奉献，有仁爱之心。示例二：投张老师一票。理由：他师德高尚，学识扎实，工作

42、认真负责。示例三：投赵老师一票。理由：她教学方式灵活，与学生关系融洽，以民主的方式进行班级管理。(4)老师和学生彼此尊重、教学相长、携手共进。(5)示例：我的人生梦想是成为一名军人，保家卫国。统编版（2024新版）道德与法治七年级上册期中考试模拟试卷3一、选择题（下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。每小题3分，共45分。)1.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是（ ）A.看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始B.用到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手C.摸到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫D.接触新的同学

43、和老师，我相信又会多一批良师益友2.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。如何迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。所以我们（ ）A.要确定个人发展目标，做好初中生活规划B.要拿出更多时间和朋友交往，朋友多了路好走C.有了生活规划，就不需要每一天都去努力了D.欣赏接纳自己，安于现状就好3.中学阶段，学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是（ ）小佳利用周末去敬老院做义工小浩经常锁在自己房间玩游戏小轩经常在课堂上与同学打闹小宇课后与同学交流探讨问题A B. C. D.4. 小明对同学们这个学期的表现进行了微评价，以下微评价你赞同的是（ ）微表现微评价A 进入中学，积极参加社团

44、，发展特长 站在新的起点，正确对待中学生活B 上课不能专心听讲，考试前搞突击懂得自主学习，追求高质量的效率C 考试期间同学们互帮互助，传递答案朋友互助合作，交流切磋中提能力D 欣赏自己的优点，掩饰缺点和不足正确认识自己，努力做最好的自己5. 下面是小波同学搜集到并发在班级群里的一幅漫画实现梦想之路。他在群里请求同学们给这幅漫画配上一段阅读提示。假如你要写的话，你可能会用的观点有（ ） 梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习A B. C. D.6.“与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的。“这句话启示我们（ ）A.寻找友谊，需要