统编版(2024新版)道德与法治七年级上册期中考试模拟试卷(含答案解析)
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1、统编版(2024新版)道德与法治七年级上册期中考试模拟试卷考试范围:一、二单元;考试时间:60分钟;满分:100分题号一二三总分得分第I卷(选择题)一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。1.结合漫画我上初中了,谈谈跨入中学大门,新的学习生活给我们带来的挑战有( )适应新的学习环境 用各种办法结交新朋友一心扑在学习上 适应新的学习方式A. B. C. D. 2.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )A. 有了梦想定能取得事业的成功B. 梦想终究是可望不可即的C. 努力是梦想与现实之间的桥梁D. 梦想一旦确定就不能改
2、变3.进入初中后,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )A. 小青:阳光灿烂,积极进取B. 小华:学会学习,包容他人C. 小强:坚持己见,特立独行D. 小红:意志坚强,勇于探索4.“长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台,不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片,请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是( )A. 他人的评价都是正确的,要虚心接受B. 多把尺子量自己,活在别人的眼光里C. 正确认识自己,理性面对他人的评价D. 当局者迷,自我评价总是主观片面的5.认识自己很重要。如图启示
3、我们()他人评价是认识自己的一面镜子公开自己的秘密才能被别人接纳我们需要不断地探索和发现自己扩大盲目区有利于全面认识自己A. B. C. D. 6.中国历史上有个“屈己让相”的故事,说的是春秋时期,齐桓公成为齐国的国君之后,任命功臣鲍叔牙为相,辅佐自己,却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是:自己的性格过于刚烈,不能容忍别人的一丝缺点,很难处理好与同僚的关系。最后,鲍叔牙推荐好友管仲为相,自己做了一名谏臣。这个故事启示我们()A. 学会从生理和心理方面认识自己B. 学会从生理和社会方面认识自己C. 学会从心理和社会方面认识自己D. 学会从生理和朋友方面认识自己7.下面内容蕴含的道理正确的是( ) 俗话
4、说:“不必仰望别人,自己亦是风景。”世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人,每个人都有自己的特点。A. 学习他人长处B. 学会欣赏自己C. 懂得欣赏他人D. 需要孤芳自赏8.“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,这句古诗对我们成长的启示是( )A. 要善于通过他人的评价认识自己B. 要欣赏自己的优点,看到自己的不足C. 学习别人的优点才能不断地进步D. 全面发展自己有利于自身更好地成长9.艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,要想提高自己的学习效率,尤其要做好( ) A. 认真预习B. 当堂巩固C. 及时复习D. 认真听讲10.习近平曾指出,阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,希
5、望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长。可见,读书学习是我们成长过程中不可缺少的。下列古诗词中体现读书学习重要性的是( ) 过雨看松色,随山到水源 愿君学长松,慎勿作桃李读书破万卷,下笔如有神 一日不读书,胸臆无佳想A. B. C. D. 11.2023年9月28日,杭州亚运会游泳项目,18岁的小将程玉洁夺得一金一铜。小学时,程玉洁在作文里写道:“我有一个冠军梦,希望长大以后可以成为游泳世界冠军,为国争光。他们也会问我能不能做到,我总是很倔强地说,我一定能!”由此可见,少年的梦想() 努力奋斗就能实现 与个人志向紧相连与中国梦密不可分 促进人类进步发展A. B. C. D. 12.根据小华的
6、行为表现,在“评语”栏内应该给出的最恰当的评语是() 表现1:我每天回到家,完成作业后,都要做一些家务活!评语:_表现2:在学校,每逢教师节,我都会把自己制作的“节日快乐”贺卡送给老师!A. 舍己为人、扬善惩恶的处世准则B. 勤劳勇敢、自强不息的进取品格C. 忧国奉公、碧血丹心的爱国情怀D. 孝敬父母、尊师重道的伦理规范13.以下是小秦和同学们为下边漫画设计的标题。你认为不恰当的是( )A. 小秦:和谐家庭我出力B. 小新:家中亲情我呵护C. 小洁:家庭美德我传承D. 小茵:爱的碰撞我逃避14.小明最近很苦恼,他想申报学校的机器人社团,但父母希望他参加数学兴趣班,他不愿被父母干涉,但又特别希望
7、获得父母的支持。针对他的苦恼,恰当的建议是()A. 学习独立思考,挑战父母权威B. 坚持自己意愿,无视父母关心C. 体谅孝敬父母,服从长辈安排D. 积极有效沟通,争取父母理解15.人民教育家高铭暄老师说:“我的学生即使不认同我的观点,我依然尊重他们,不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见,建立良好的师生关系需要()A. 老师主动原谅学生的错误B. 学生正确对待老师的批评C. 师生彼此尊重、求同存异D. 师生互相引领、互相指导16.下列选项最能概括两段对话内容的是() 小华:老师,这个问题是否可以用这种方法解答?老师:你的方法也很有创意。老师:小华同学
8、,这个程序怎么操作?你来教教老师。小华:没问题!A. 教学相长,携手共进B. 热爱学习,自尊自信C. 彼此尊重,接纳不同D. 尊敬老师,寓教于乐17.小李和小白是一对好朋友,最近他们因为一件小事产生了争执。后来,小白经过反思,真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不当行为道歉,二人又重归于好。通过此次事件我们知道,交友需要()A. 耐心倾听,传递关爱B. 真诚交流,勇担过错C. 严于律己,无私无畏D. 相互称赞,相互欣赏18.友谊不是一成不变的,只有志趣相投、志同道合的友谊才能经得住时间的考验和风雨的洗礼。下列诗句最能体现这一观点的是( )A. 兄弟敦和睦,朋友笃诚信B. 劝君更尽一杯酒,西
9、出阳关无故人C. 海内存知己,天涯若比邻D. 正是江南好风景,落花时节又逢君19.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射任务在酒泉卫星发射中心取得圆满成功。飞船的成功发射离不开载人飞船、运载火箭、测绘通信等系统的精密配合,离不开众多科研机构、基地、人员的通力协作。这表明( ) 美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人A. B. C. D. 20.迈出小学的校门,走进中学的大门,一切变化都是一种新的开始。面对初中生活新旅程,我们需要做的是( )A. 循规蹈
10、矩,见机行事B. 另辟蹊径,我行我素C. 珍视当下,把握机遇D. 独树一帜,标新立异第II卷(非选择题)二、材料分析:本大题共3小题,共40分。21.阅读材料,回答问题。(10分)七年级(3)班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动,大家积极分享在这一年中关于美好班集体的难忘瞬间和感悟。 【温暖与成长】小明说:“我当班干部后,更加严格地要求自己,主动与同学交流、合作,积极协助老师做好班级的管理工作,感觉自己的工作能力增强了,性格也比以前开朗了,生活更充实、目标更明确了。”小铮说:“我住校一个学期,增强了独立自主的能力。”小君说:“在小组合作学习中,我的思维更活跃、视野更开阔了。”小雄说:
11、“我学会了关心别人,与同学们友好相处。”小凡说:“咱们班获得优秀班集体,我特别骄傲和自豪!”(1) 结合同学们的发言,谈谈美好集体对个人成长有哪些作用。(4分) 【责任与担当】同学们在分享中谈到这一年的感受,有的说:“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗,同学们认真清扫教室的每个角落,直到一尘不染的样子。”有的说:“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控时,同学们没有责怪和嫌弃我,而是一起监督提醒我。”(2) 结合以上同学的感受,谈谈我们应该如何建设美好集体。(6分)22.阅读材料,完成下列问题。(14分)材料一 在学校发出的“你最喜欢哪位老师”的调查问卷中,同学们纷纷留言,讲述了自己的看法。下面是三个同学
12、的留言:小芬:我最喜欢班主任老师,因为他为人坦诚,如果是自己错了,他从不掩饰和否认自己的错误,还当面道歉。我很钦佩他。小杰:我最喜欢道德与法治老师,因为他常常有独到的见解,关注人生百态,理论联系实际地看问题。我信服他。小红:我最喜欢数学老师,因为她幽默、风趣,上课富有激情,但又不失严谨认真。我信赖她。(1) 同样是老师,他们在风格上为什么会有如此巨大的差异?(4分)材料二 回忆印象深刻的师生交往场景。印象深刻的师生交往场景老师扮演的角色入学初,班主任带领大家共同创建微信班级群班主任和同学们一起讨论班级建设,倾听同学们的建议(2)根据印象深刻的师生交往场景,写出老师在我们成长中扮演的角色。(2分
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