5.2多细胞生物的结构层次 同步练习(含答案解析)2024-2025学年苏科版(2024版)七年级生物上册
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1、2024-2025学年七年级上册生物同步练习5.2 多细胞生物的结构层次第1层 基础必备练lian一、选择题1绿色开花植物的营养器官不包括()A根B茎C花D叶2俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”,冬天吃萝卜对身体的好处有补充营养、增强免疫力、改善消化等。我们吃的萝卜是植物体的()A花B根C叶D果实3将芹菜叶柄插入红墨水中一段时间后,做成纵切片放到显微镜下观察,被染红的结构是()A表皮B导管C筛管D叶肉4“宁杞1号”和“宁杞2号”是宁夏的两种特色枸杞,从结构层次看,枸杞属于()A细胞B组织C器官D系统5一株玉米的基本结构层次是()A组织器官细胞植物体B细胞组织器官植物体C细胞器官组织植物体D细胞系统器官植
2、物体6下列对各项人体的结构层次(各图放大倍数不同)描述正确的是()A是器官B是系统C是细胞D是组织7下列不属于人体器官的是()A皮肤B胃C血液D眼睛8河南翠雀花是一种草木植物,其花的形状很是独特,酷似一只只飞翔的云雀,具有很高的观赏价值。与云雀相比,河南翠雀花不具有的结构层次是()A细胞B组织C器官D系统第2层 能力提升练lian1下列表示器官的是(四幅图代表四个选项)()ABCD2下图所示为叶片结构示意图。叶片的结构中起到运输作用的组织主要存在于()A上表皮B叶肉C叶脉D下表皮3如图AD表示植物体不同层次的相应结构:按照由简单到复杂的结构层次,正确的排序方式是()AABCDBDBCACBCD
3、ADDCBA4下列四种器官中属于同一个系统的是()ABCD5今年3月,沅江大桥水域,江豚“组团”逐浪。被誉为“水中大熊猫”的江豚,它的结构层次是()A细胞组织器官动物体B细胞组织器官系统动物体C细胞器官组织动物体D细胞组织系统器官动物体二、综合题6蒲公英是我国常见的药食两用植物,有清热解毒、消肿散结的功效。如图1为蒲公英细胞结构示意图,图2为蒲公英植株示意图。请据图回答问题:(1)蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等有利于健康的物质主要存在于_(内填序号,横线上填名称)中。(2)蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有结构_(内填序号,横线上填名称),该结构也是蒲公英进行光合作用的主要场所。(3)蒲公
4、英细胞通过分裂和_形成不同的组织,叶片的表皮属于_组织。(4)蒲公英的花一般是黄色,而我们喜欢吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子,传播到适宜的环境后,会萌发出新的蒲公英幼苗,因此花和种子属于_器官。(5)蒲公英与人体的结构层次相比较,不具有的结构层次是_。7多细胞生物体有一定的结构层次。细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的分裂、分化和生长是细胞重要的生理活动。如图为人体的结构层次示意图,请据图回答问题。(1)多细胞生物体大多始于受精卵,受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多,通过_(填序号)产生各种组织,并由不同的组织形成器官。(2)细胞进行各项生命活动需要能量,细胞中能提供能量供细胞利用的结
5、构是_。(3)人体的消化系统主要由小肠、大肠以及肝等_组成,具有消化、吸收的功能。(4)皮肤是人体最大的器官,具有保护、感觉、代谢等功能。其中,皮肤的表皮层是一种a_组织。(5)人与植物相比,多出的结构层次是_。请你根据上图,写出人体的结构层次可以排列为_人。8下图1是从受精卵到一株水蜜桃树的结构层次示意图,请据图回答问题:(1)已知水蜜桃的受精卵中有2n条染色体,经过a过程形成的两个新细胞中,染色体的数目都是_条。(2)图1中细胞通过b过程,形成了不同的_。(3)水蜜桃植株生长过程中运输物质是由组织完成的。水蜜桃果肉香甜多汁,其属于_组织。(4)人体的结构层次与水蜜桃植株有所不同。请按照从微
6、观到宏观的顺序将图2中人体的结构层次进行排序:_(用序号和箭头表示)。与水蜜桃植株的结构层次相比,人体多了_(填名称)这一层次。第3层 拓展培优练lian下图是由受精卵发育为家兔的结构层次示意图,请根据如图回答有关问题。(1)A细胞需要不断从环境中吸收营养物质,细胞体积不断增大,该过程是细胞_。(2)C中组成各细胞群的细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化, b过程是细胞_。(3)C中的主要由_构成,具有收缩和舒张功能,能够使机体产生运动。(4)D胃所处的结构层次是_,由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成。(5)与植物体相比,动物体特有的结构层次是图乙中的(填字母)。(6)小兔子能由小
7、长大的原因是()A经常跑跳B细胞的分裂、生长和分化C经常吃葫萝卜D细胞的分化和生长参考答案第1层 基础必备练lian1C【分析】绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子,其中根、茎、叶与营养有关,是营养器官;花、果实、种子与繁殖有关,是生殖器官。【详解】A根是绿色开花植物的营养器官之一。它的主要功能是吸收土壤中的水分和无机盐,并将其输送到植物的其他部分。因此,根是营养器官,A不符合题意。B茎也是绿色开花植物的营养器官之一。茎的主要功能是支撑植物体,并作为输送水分、无机盐和有机物的通道,B不符合题意。C花是绿色开花植物的生殖器官,不是营养器官。花的主要功能是进行繁殖,C符合题意。D叶是
8、绿色开花植物的营养器官之一。叶的主要功能是进行光合作用,将光能转化为化学能,并产生有机物供植物体使用,D不符合题意。故选C。2B【分析】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。【详解】A花是植物的生殖器官,主要负责繁殖后代,通常不是萝卜的食物来源,A不符合题意。B根是植物体的地下部分,主要功能是吸收水分和无机盐,并固定植物体。许多植物的根也可以作为食物来源,如萝卜、胡萝卜等。它们富含营养,如维生素、矿物质等,B符合题意。C叶是植物体的绿色部分,主要功能是进行光合作用,制造有机物。虽然有些植物的叶子可以食用,但萝卜显然不是叶子,C不符合题意。D果实是植物开
9、花后,经过传粉受精,由子房发育而成的结构,通常包含种子。虽然果实是许多植物的食物来源,但萝卜并不是果实,D不符合题意。故选B。3B【分析】植物体内主要有两条运输管道导管和筛管。筛管位于韧皮部,运输有机物,方向从上往下;导管位于木质部,运输水和无机盐,方向自下而上。【详解】A表皮包括上表皮和下表皮,有保护作用,属于保护组织,表皮细胞的细胞膜具有选择透过性,不会被染红,A错误。B导管运输水和无机盐,红墨水经过导管运输到植物各部位,因此被染红的是导管,B正确。C筛管位于韧皮部,运输有机物而不是水分,被染红的不是筛管,C错误。D叶肉主要由营养组织构成,储藏营养物质,不会被染红,D错误。故选B。4C【分
10、析】生物体的结构层次细胞:除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位。组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起。系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。可见,从结构层次看,枸杞是果实,属于器官。故ABD错误,C正确。故选C。5B【分析】生物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织;由保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一
11、定功能的器官;由多种器官构成一个完整的植物体。【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞组织器官植物体。由此可见,ACD错误,B正确。故选B。6A【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,人体等动物体是由细胞分化形成组织,人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,
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