统编版(2024新版)七年级上册历史期末复习第1-10课知识点提纲
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1、统编版(2024新版)七年级上册历史期末复习第1-10课知识点提纲第1课远古时期的人类活动1、 我国境内的古人类(化石是研究远古人类历史的重要证据)我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。古人类距今时间发现地点共同点元谋人距今约170万年(我国境内目前已知最早的古人类之一)云南元谋县能够制作和使用工具蓝田人距今约160万陕西蓝田郧县人距今约100万湖北郧阳2、北京人距今时间:约70万-20万年前发现地点:北京西南周口店龙骨山上体质特征:具备了人类的基本体质特征,但仍保留着一些猿类的特点。生产生活状况:使用打制石器,采集和狩猎为生。学会使用火,能够保存火种结成群体生活,历史地
2、位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。包括北京人在内的我国境内直立人遗存的发现,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。*注意:1929年,裴文中发现第一个北京人头盖骨化石。会不会制造和使用工具是人和动物的根本区别。北京人使用火的来源:a大自然雷电生火 b森林草木自燃起火c露天煤自燃起火 d偶尔摩擦起火北京人使用火的用途:烧烤食物、防寒、照明、驱兽北京人使用火的意义:火的使用改善了生存条件,是人类演化史上的里程碑。1、 山顶洞人距今时间:约3万年前发现地点:北京西南周口店龙骨山上类型:晚期智人。生产生活:使用打制石器,掌握了磨光和钻孔技术懂得人工取火
3、,会缝制衣服,会埋葬逝者 有了爱美意识,过集体生活第2课原始农业与史前社会1、农业的起源与定居生活:我国是世界上农业起源地之一,世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。原始农业的起源和初步发展的标志:定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜。意义:原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。新石器时代遗址分布特点:a.数量多;b.分布广泛;c.呈现出星罗棋布、中原核心、多元一体的特点。2、河姆渡人和半坡居民:河姆渡人半坡居民(仰韶文化早期遗址)生活流域长江流域中下游地区黄河流域距今时间约7000年约6000年生活地点浙江余姚陕西西安房屋样式干栏式房屋半地穴式圆形房屋生产工具磨制石器、骨耜
4、磨制石器种植作物水稻粟饲养家畜猪、狗猪、狗手工业制作陶器(黑陶)、玉器、简单的乐器,懂得雕刻技术,使用天然漆等制作彩陶、乐器陶埙,会纺织、制衣等干栏式建筑和半地穴式圆形房屋:河姆渡居民干栏式建筑长江中下游,气候温暖潮湿,干栏式房屋利于通风、防潮,防蛇虫猛兽之害。南北方气候和自然环境不同,人类顺应自然规律,因地制宜。半坡居民半地穴式圆形房屋 半坡居民生活在黄河流域,干燥寒冷,建造半地穴式房子,能冬暖夏凉。3、仰韶文化和大汶口文化项目仰韶文化大汶口文化时期距今约7000-5000年距今约5900-4400年区域主要分布在黄河中游地区主要分布在黄河下和淮河中下游地区代表半坡人、西坡人大汶口人社会特征
5、氏族成员之间地位平等,没有明显的贫富分化出现了贫富分化探究:旧石器时代和新石器时代文化遗存的分布特征。数量众多,分布广泛;主要集中在大江大河流域;多元一体,中原核心。第3课中华文明的起源1、早期国家和文明的起源:(1)早期国家形成过程:大约在5000多年前,早期城市逐步形成社会分化加剧,出现了王以王为首的统治阶级依靠社会规范和暴力对内进行管理和统治,对外发动战争,从而形成了早期国家。(2)人类进入文明社会的重要标志:私有制、阶级、国家的产生。2、良渚古城与陶寺都城遗址良渚古城陶寺都城时期距今约5300-4300年距今约4300-4000年地点浙江余杭山西襄汾进步表现社会经济发展水平较高,统治者
6、有较强的调动和组织能力;社会阶级分化相当明显不同群体之间的社会地位差异显著,阶级分化严重,各地文化因素汇聚中原意义证实长江下游地区已经出现早期国家表明黄河中游地区已经出现早期国家表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征,文明之间不断交流和融合,走向一体,以中原地区为引领的文明新格局开始形成。3、部落之间两次大的战役:名称双方结果阪泉大战黄帝PK炎帝黄帝胜,结成炎黄联盟涿鹿之战炎黄PK蚩尤炎黄胜,形成日后的华夏族尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。4、禅让制:联盟首领的位子传给贤德之人,尧、舜、禹。(实质:原始民主选举的方式。)5、大禹治水禹采用疏导的方法
7、,开凿河渠疏导洪水入海。学习大禹不屈不挠、坚持不懈的斗争精神,无私奉献、敬业和高度的社会责任感。*注意:1、 华夏族的形成特点: 华夏族是由众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成。2、 历史史实与神话传说之间关系的理解史实是历史发展过程中客观存在的,通过考古证实的真实历史;传说是人们口耳相传下来的历史信息,其中包含一定的真实历史信息。第4课 夏商西周王朝的更替1、夏商周的更替:国家夏商西周建立时间约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年灭亡时间约公元前1600年公元前1046年公元前771年都城阳城亳-殷镐京开国君主禹汤周武王末代君主桀纣周幽王重大事件世袭制代替禅让制(启)盘
8、庚迁殷牧野之战二里头遗址国人暴动2、 夏、商、西周三朝灭亡的共同原因、启示:()君主统治残暴,荒淫无度,引起人民强烈的不满,社会矛盾尖锐,诸侯国势力强大。()统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民心愿;用人做到重用人才。得民心者得天下。3、 西周的分封制:(1)目的:稳定周初的政治形势。(2)依据:血缘关系远近和功劳大小(3)对象:宗亲和功臣(4)内容:诸侯权利:管理土地和民众,建立诸侯国。可以在自己的封地内进行再分封。诸侯义务:需要向周王进献贡赋军队要服从周王调遣。(5)积极作用:巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。(6)消极作用:诸侯具有较大
9、的独立性,后期会出现诸侯纷争,割据争霸的局面,影响国家的统一与稳定。(7)实质:确立了周王朝的社会等级制度,天子、诸侯、卿大夫、士属于贵族等级(8)特点:层层分封,等级森严,血缘纽带*注意:盘庚迁殷的意义:是商朝历史由动荡走向稳定的转折点,是商朝政治、经济进一步发展对的前提和保障。西周灭亡:公元前771年,西周王朝被犬戎族所灭。公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。第5课 动荡变化中的春秋时期1、春秋时期的经济发展:(1)铁制农具和牛耕的出现,使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件;它们的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。(2)手工业规模不断扩大,分工更加细致
10、。(3)商业活动逐渐活跃,金属货币被更多地使用。2、 王室衰微:(1) 背景:春秋时期的社会处于动荡状态,各种制度遭到破坏。一些诸侯国不再分封土地,而是设置县、郡,委派官员直接管理,分封制逐步瓦解。(2) 表现:周王室的统治势力大减,已无力控制诸侯。诸侯势力崛起,不再听从王命,各自为政。诸侯不再定期向天子纳贡。(3) 影响:周王室地位下降,只是名义上的天下“共主”,大的诸侯国势力崛起,操控政治,竞相角逐。3、 诸侯争霸:(1) 原因:(“诸侯强并弱”的原因)由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身利益,相互之间展开激烈的争斗。强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。(2) 春秋
11、霸主:齐桓公,晋文公,秦穆公,楚庄王。*注意:1、相关成语:齐桓公:葵丘会盟,老马识途,管鲍之交楚庄王:问鼎中原,不鸣则已一鸣惊人晋文公:退避三舍 秦晋之好 勾践夫差:卧薪尝胆唇亡齿寒,一鼓作气2、齐桓公任用管仲为相,成为春秋时期第一个霸主。3、评价历史事件的基本方法是什么?学会用辩证的观点,从正反两方面思考。把历史事件或人物放在特定的历史环境中思考。4、如何看待春秋时期的争霸战争?积极影响:在争霸过程中,许多中小诸侯国覆灭,少数强大诸侯国的疆域不断扩展 ,促进局部统一;春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段,在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华夏认同的观念。在争霸战争中,许多国家通
12、过改革加强了自身力量,推动了社会的发展。消极影响:人口死亡流离失所,生产力遭到破坏,给人们带来了沉重的灾难和痛苦。第6课 战国时期的社会变革1、 战国七雄:(1) 形成:三家分晋、田氏代齐(2) 国家: 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩(东) (南) (西) (北) (上) (中) (下)(3) 兼并战争:特点:战争规模大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战等。如何评价战国时期的兼并战争:积极影响:在客观上推动了当时的政治改革,促进了国家统一和民族融合,有利于思想上百家争鸣局面的形成。消极影响:给人民的生命财产带来了巨大损失,给社会经济带来了极大的破坏。(4)
13、 战国时期的成语:纸上谈兵,百发百中,完璧归赵,邯郸学步,惊弓之鸟,画蛇添足,围魏救赵,亡羊补牢2、 商鞅变法:背景:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。目的:以求富国强兵,为巩固统治、对外扩张积极创造条件。开始:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。内容:(中央对地方的管理措施)政治: 确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;(贵族反对的原因)改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗经济: 废除旧的土地制度;(地主支持的原因)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役; (农民支持的原因)统一度量衡 军事:奖励军功,
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