五年级语文上册 第三单元复习 (知识清单)2024-2025学年第一学期期中期末复习系列(统编版)
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1、统编语文五年级上册第三单元知识清单NO.1重点字词句整理本单元字词句考点本单元的字词句知识点较为复杂,需要识记理解的四字词语较多,所以本环节将着重从课文中出现的重点词语及形近字、多音字、近义词、反义词、词语搭配以及重点句子等考试重点进行盘点,求精求简,以便能够快速掌握。这个单元,我们主要掌握以下知识:1.文本中的四字词语理解及拓展积累。8.猎人海力布【飞禽走兽】禽:鸟。飞翔的鸟,奔跑的兽。泛指各种鸟兽。例句:在原始社会,大地上到处都是飞禽走兽。【大吃一惊】形容很惊讶的样子。“大吃一惊”和“大惊失色”都表示人很惊讶。“大吃一惊”强调人惊讶的突然;“大惊失色”强调人惊讶的脸色。例句:这么短的时间内
2、,他能取得这样优异的成绩,真让人大吃一惊。【千真万确】形容情况非常确定,不容置疑。例句:这件事千真万确,是我亲眼所见,不会有假。【原原本本】探求事物的原始,追寻事物的根本。例句:有正当要求,就要坦诚地原原本本地说出来。【狂风怒号】形容风刮得很大,风声像发怒一样号叫。例句:忽然间,阴云密布,狂风怒号,大雨倾注。【倾盆大雨】倾盆:大雨倾注,像盆里的谁直往下倒一样。形容雨又大又急,像倒下来的一样。例句:天际边滚来了团团乌云,-瞬间倾盆大雨,从天而降。【震天动地】震动了天地,形容声势浩大。例句:中国共产党震天动地的业绩,令世人瞩目。9.牛郎织女(一)【勤勤恳恳】勤:勤劳。恳:诚恳。勤劳诚实,为人实在,
3、让人信任。也比喻工作勤劳踏实。例句:爸爸总是勤勒恳恳地工作。【眉开眼笑】眉头舒展,眼含笑意。形容高兴、愉快的样子。例句:看到老朋友来了,本来一脸沮丧的他马上眉开眼笑了。【美中不足】不足:不够。大体虽然很好,但还有使人不满意的地方。例句:白水寨虽然风景优美,但也有美中不足的地方。【一五一十】指计数。形容从头到尾,原原本本,叙述没有一点遗漏。例句:他把事情发生的经过一五一十地向大家讲了一遍。【成家立业】指结婚成家,并在事业上有所作为。“成家立业”和“安家立业”结构相同,都有建立自己事业的意思。“成家立业”指人结婚,有职业,能独立地生活,也指兴立家业;“安家立业”则泛指多安置家庭。例句:看到儿子成家
4、立业,他有一种如释重负的感觉。【恋恋不舍】恋恋:留恋、爱恋。非常留恋,舍不得离开。例句:时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍地随着旅游大巴离开了景点。【花花绿绿】原形容花木鲜艳多彩。后泛指颜色鲜艳,色彩纷繁。例句:妹妹收集了许多花花绿绿的糖纸。【无拘无束】不受任何约束。形容非常自由。例句:小鸟无拘无束地在天空飞翔。【相依为命】相依:相互依存。命:生存。指相互依靠着生活。例句:这祖孙三代人相依为命,苦日子总算熬出了头。10.牛郎织女(二)【富丽堂皇】富丽:华丽。堂皇:盛大、雄伟。多形容建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华、也形容文章辞藻华丽。例句:上海大剧院富丽堂皇,充满艺术气息。【怒气冲冲】冲冲:
5、形容愤怒、激动的样子。形容满脸的怒气,异常激动。例句:他怒气冲冲,咬牙切齿,非要去找对方算帐不可。1.词语拓展积累(1)词语归类表示欢喜的ABB式成语:笑盈盈、笑吟吟、笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、笑哈哈、乐滋滋、乐陶陶等。三字成语:眼中钉、口头禅、耳边风、一窝蜂、下马威、门外汉、马后炮、东道主等。AABC式:恋恋不舍、依依不舍、亭亭玉立、斤斤计较、窃窃私语、津津有味等。“无无”式成语:无穷无尽、无法无天、无忧无虑、无依无靠、无声无息、无时无刻等。表示时间很短的词语:转眼、霎时、瞬间、瞬时、瞬息、刹那、须臾、片刻等。“飞走”式成语:飞禽走兽、飞沙走石、飞沙走砾、飞檐走壁、飞鹰走狗、飞鹰走犬、飞针走线
6、等。(2)文本中的会写词语。酬谢珍宝叮嘱崩塌发誓谎话迟延后悔猎物感激复活议论搬家焦急镇定悲痛嫂子剩饭稀罕妻子游泳结婚床铺亲密好歹晚霞一辈子千真万确震天动地暴露无遗别出心裁排山倒海(3)形近字辨析:叮(叮嘱)盯(盯梢)酬(酬谢)筹(筹备)扶(扶手)拂(拂袖)懂(懂得)董(董事)罚(处罚)伐(砍伐)婚(结婚)昏(昏暗)嘱(叮嘱)瞩(瞩目)郎(牛郎)狼(野狼)纱(纱衣)沙(沙子)偎(依偎)喂(喂食)泳(游泳)咏(歌咏)瑚(珊瑚)湖(湖水)(4)多音字积累:缝fng(石缝)fng(缝衣服)重chng(重新)zhng(重要)传chun(传说)zhun(自传)难nn(难过)nn(避难)没m(淹没)mi(没
7、有)似sh(似的)s(相似)落lu(降落)lo(落枕)l(丢三落四)(5)近义词、反义词掌握:近义词:发誓起誓催促督促大吃一惊大惊失色酬谢感谢叮嘱嘱咐稀罕稀奇照看照顾千真万确毋庸置疑勤勤恳恳任劳任怨干干净净一尘不染眉开眼笑眉飞色舞一五一十原原本本反义词:报答辜负牺牲保全悲痛喜悦尊敬鄙视亲密疏远舒服难受无拘无束缩手缩脚周到疏忽微弱强烈眉开眼笑愁眉苦脸美中不足十全十美自由自在身不由己震天动地无声无息千真万确子虚乌有(6)词语搭配背诵:(动人)的故事(敬爱)的猎人(震天动地)的巨响(焦急)地催促(可怜)的小东西(镇定)地说(嫩嫩)的青草(一五一十)地说(无拘无束)地游泳(灿烂)的云霞(眉开眼笑)地看
8、(勤勤恳恳)地干活2.句子拓展积累反问句:那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?设问句:愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。一天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。设问句的类型:假设关系:如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。条件关系:只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。转
9、折关系:海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。NO.2语文要素分析本单元阅读考点本单元的语文要素是“了解文章内容,创造性地复述故事”。创造性地复述故事,不是单纯地把故事内容用自己的话说出来,而是要了解故事主要内容,梳理故事情节,将故事的细节加以丰富。这是把一个故事讲得更生动,培养丰富的想象力的过程。梳理文章情节。1.默读文章,说说文章写了哪几件事/主人公写了哪几件事情。2.按照故事的发展顺序给下面的情节排序。答题模板:找出文中的主要人物以及梳理事件的起因、经过、结果,用“主要人物+事件”的方法对故事进行简要概括。以“剧中人”的角度复述故事。请以
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