江苏省南京市2024-2025学年高二上学期10月期中考试语文试题(含答案)
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1、2024年高二年级上期中模拟测(语文)时间:150分钟满分150分命题人:做题人:2024年10月28日一、名篇名句默写(10分)1补写出下列句子中的空缺部分。(每空1分)(1)王于兴师,修我甲兵,_。(诗经秦风无衣)(2)自伐者无功,_。(老子四章)(3)老子四章中,与“人贵有自知之明”表达的意思相同的句子是:“_,_。”(4)在论语十二章中,“_,_”这两句最能体现孔子对追求真理的态度。(5)遥对明月,李太白畅饮美酒,在将进酒中通过“_”一句表达明月不可辜负之情;张若虚生发哲思,在春江花月夜中借“_”一句,以人赏月来探问人类源起。(6)古诗中的长江往往具有恢弘的气势,比如王安石在桂枝香金陵
2、怀古里写其辽远澄澈“_”,张若虚在春江花月夜里写其壮阔浩荡“_”。二、语言文字运用(10分)阅读下面的文字和图表,完成2-4题。(10分)2给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)_尊俯就(q)_(s)意妄为狡黠( )怪癖( )(一)狄更斯十五岁进律师事务所当学徒,开始了_的生活。后来靠自学掌握了复杂的速记技术,当上了民事诉讼法庭的审案记录员,接着又充任报社派驻议会的记者。这两项工作使他年纪轻轻就有了同龄人无法比拟的对社会人生丰富而深刻的认识。同时,他还练就了奋笔疾书、_的写作本领。他曾爱上一位富家千金,因阶级地位悬殊而遭拒绝。他没有因此而萎靡不振,反而更加奋发向上。他领到大英博物馆图书室的
3、借书证,拼命读书以弥补学校教育的不足。他善于向生活学习,社会上各色人物的生活习性、矛盾纠纷都是他_研究的对象。生活积累的雄厚,加上他特殊的天赋,使他_走上了文学创作的道路。23岁时就以长篇小说匹克威克外传赢得声名,从此事业一帆风顺,一生共创作十四部半长篇小说和大量其他作品。3依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )(3分)A自食其果一蹴而就观察终究B自食其果一挥而就观摩终于C自食其力一挥而就观察终于D自食其力一蹴而就观摩终究(二)像我父亲海明威这样的,人在丧钟为谁而鸣问世后,发觉自己的才华每况愈下,就变得动辄发怒,无法自制。这是不是应当感到奇怪呢?如果一个人具有上述的种种品质,而且又善
4、于把因为具备了这些品质才得以理解的东西描绘得栩栩如生,那是不可能表现得狂躁的。但如果才气耗尽后,却完全有此可能。后来,犹如小阳春一样,他的才气又回来了,从而孕育出了一部杰作,规模虽然不大,却充满了爱、洞察力和真理。但随后就是而且永远是漫长的秋天和严寒的冬天了。要是你们在我爸爸年轻时就认识他的话,不会不爱他,不会不钦佩他,可是等他到了老年,你们就只会难过地回忆起他年轻的时候是多么的美好!(有删改)4文中画线句有较强表现力,请分析其表达特色。(3分)_三、文本类整本书阅读(23分)(一)可怜的米考伯太太!她说她曾尽过最大的努力,我毫不怀疑,她的确如此,想过一切办法。朝街的大门正中,全让一块大铜牌给
5、挡住了,牌上刻有“米考伯太太青年女子寄宿学舍”的字样,可是我从来没有发现有什么青年女子在这一带上学,没有见到有什么青年女子来过这儿,或者打算来这儿,也没见过米考伯太太为接待什么青年女子作过任何准备。我所看到和听到的上门来的人,只有债主。这班人没日没夜地找上门来,其中有的人凶得不得了。有个满脸污垢的男人,我想他是个鞋匠,经常在早上7点就挤进过道,朝楼上的米考伯先生大喊大叫:“喂,你给我下来!你还没出门,这你知道。快还我们钱,听到没有?你别想躲着,这你知道,那太不要脸了。要是我是你,我绝不会这样不要脸面。快还我们钱,听到没有?你反正得还我们钱,你听到了没有?喂,你给我下来!”他这样骂了一通后,仍旧
6、得不到回答,火气就更大了,于是就骂出“骗子”“强盗”这些字眼来。连这些字眼也不起作用时,有时他就跑到街对面,对着三楼的窗子大声叫骂,他知道米考伯先生住在哪一层。遇到这种时候,米考伯先生真是又伤心,又羞愧,甚至悲惨得不能自制,用一把剃刀作出抹脖子的动作来(这是有一次他太太大声尖叫起来我才知道的)。可是在这过后还不到半个小时,他就特别用心地擦亮自己的皮鞋,然后哼着一支曲子,摆出比平时更加高贵的架势,走出门去了。米考伯太太也同样能屈能伸。我曾看到,她在3点钟时为缴税的事急得死去活来,可是到了4点钟,她就吃起炸羊排,喝起热麦酒来了(这是典当掉两把银茶匙后买来的)。有一次,她家刚被法院强制执行,没收了财
7、产,我碰巧提前在6点钟回家,只见她躺在壁炉前(当然还带着一对双胞胎),头发散乱,披在脸上,可是就在这天晚上,她一面在厨房的炉子旁炸牛排,一面告诉我她爸妈以及经常来往的朋友们的事。我从未见过她的兴致有比那天晚上更好的了。5本选段中作者是如何塑造米考伯夫妇形象的?(6分)_(二)“天知道最后那条鲨鱼咬掉了多少鱼肉,”他说,“不过小船现在轻多了。”他不愿去想残缺不全的鱼肚子。他知道,鲨鱼每次猛撞上去,都会撕去一块肉,而且大鱼在海里给所有的鲨鱼留下了一道有公路那么宽的踪迹。这条鱼可以够一个人过整整一冬,他想。别想这个啦。还是歇息歇息,让手好起来,保住剩下的鱼肉吧。和水里的血腥味比起来,我手上的根本不算
8、什么。再说,手也不怎么流血了。手割破了没什么大不了的。出点儿血也许能让左手不再抽筋。我现在能想点儿什么呢?他暗自琢磨。没什么可想的。我什么也不能想,就等着别的鲨鱼来吧。真希望这是一场梦,他想。可谁知道呢?说不定有个好结果呢。接着是一条独自赶上来的铲鼻鲨。它那架势像是一头猪直奔食槽,要是猪能有那么大的嘴,可以让你把脑袋伸进去的话。老人任凭它袭击大鱼,紧接着把绑在船桨上的刀子刺进它的脑袋。但是鲨鱼翻滚着向后猛地一退,刀刃啪的一声断了。老人稳定下来掌着舵,甚至不去看那条大鲨鱼在水里慢慢地下沉,开始还是原来那么大,后来越来越小,只有丁点儿大了。这种情景总让老人看得入迷,可这次他连看也不看一眼。“现在我
9、还有那把手钩,”他说,“可也没什么用。还有两把船桨、舵柄和那根短棍。”这下子它们算是把我打垮了,他想,我太老了,没法用棍子打死鲨鱼了。不过只要手里还有短棍和舵柄,我就要试试看。6简要分析选文画波浪线处老人的内心世界。(6分)_(三)玛丝洛娃转过身,抬起头,挺起胸部,带着聂赫留朵夫所熟悉的温顺表情,走到铁栅栏跟前,从两个女犯中间挤过来,惊讶地盯着聂赫留朵夫,却没有认出他来。不过,她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。“您找我吗?”她问,把她那张眼睛斜睨的笑盈盈的脸凑近铁栅栏。“我想见见”聂赫留朵夫不知道该用“您”还是“你”,但随即决定用“您”。他说话的声音并不比平时高。“我想见见您我”玛丝洛娃
10、看到聂赫留朵夫激动的神气,认出他来了。“您好像是但我不敢认。”玛丝洛娃眼睛不看他,叫道。她那涨红的脸突然变得阴沉了。“我来是要请求你饶恕。”聂赫留朵夫大声说,但音调平得像背书一样。他大声说出这句话,感到客臊,往四下里张望了一下。但他立刻想到,要是他觉得羞耻,那倒是好事,因为他是可耻的。于是他高声说下去:“请你饶恕我,我在你面前是有罪的”他又叫道。她一动不动地站着,斜睨的目光盯住他不放。他再也说不下去,就离开铁栅栏,竭力忍住翻腾着的泪水,不让自己哭出声来。过了一分钟,玛丝洛娃从边门走出来。地步履轻盈地走到聂赫留朵夫跟前站住,皱着眉头看了他一眼。乌黑的鬈发也像前天那样一圈圈飘在额上;苍白而微肿的脸
11、有点儿病态,但很可爱,而且十分镇定;她那双乌黑发亮的斜睨眼睛在浮肿的眼皮下显得特别有神。“可以在这里谈话。”副典狱长说完就走开了。聂赫留朵夫走到靠墙的长凳旁边。玛丝洛娃困惑地瞧了瞧副典狱长,然后仿佛感到惊讶,耸耸肩膀,跟着聂赫留朵夫走到长凳那儿,理了理裙子,在他旁边坐下。“我知道要您饶恕我很困难。”聂赫留朵夫开口说,但又停住,觉得喉咙哽住了,“过去的事既已无法挽回,那么现在我愿尽最大的努力去做。您说说”“您是怎么找到我的?”她不理他的话,径自问。她那双斜睨的眼睛又像在瞧他,又像不在瞧他。“天哪!你帮助我,教教我该怎么办!”聂赫留朵夫望着她那张变丑的脸,暗自说。“前天您受审的时候,我在做陪审员。
12、”他说,“您没有认出我来吧?”“没有,没有认出来。我没有工夫认人。当时我根本没有看。”玛丝洛娃说。“不是有过一个孩子吗?”聂赫留朵夫问,感到脸红了。“谢天谢地,他当时就死了。”她气愤地简单回答,转过眼睛不去看他。“真的吗?是怎么死的?”“我当时自己病了,差一点儿也死掉。”玛丝洛娃说,没有抬起眼睛来。“姑妈她们怎么会放您走的?”“谁还会把一个怀孩子的女佣留在家里呢?她们一发现这事,就把我赶出来了。说这些干什么呀!我什么都不记得,全都忘了。那事早完了。”“不,没有完。我不能丢下不管。哪怕到今天我也要赎我的罪。”“没有什么罪可赎的。过去的事都过去了,全完了。”玛丝洛娃说。接着,完全出乎他的意料,她忽
13、然瞟了他一眼,又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。玛丝洛娃怎么也没想到会看见他,特别是在此时此地,因此最初一刹那,他的出现使她震惊,使她回想起她从不回想的往事。最初一刹那,她模模糊糊地想起那个充满感情和理想的新奇天地,这是那个热爱她并为她所热爱的迷人青年给她打开的。然后她想到了他那难以理解的残酷,想到了接二连三的屈辱和苦难,这都是紧接着那些醉人的幸福降临和由此而产生的。她感到痛苦,但她无法理解这事。她就照例把这些往事从头脑里驱除,竭力用堕落生活的特种迷雾把它遮住。此刻她就是这样做的。最初一刹那,她把坐在她面前的这个人同她一度爱过的那个青年联系起来,但接着觉得太痛苦了,就不再这样做。现在这个衣冠楚楚、
14、脸色红润、胡子上洒过香水的老爷,对她来说,已不是她所爱过的那个聂赫留朵夫,而是一个截然不同的人。那种人在需要的时候可以玩弄像她这样的女人,而像她这样的女人也总是要尽量从他们身上多弄到些好处。就因为这个缘故,她向他妖媚地笑了笑。她沉默了一会儿,考虑着怎样利用他弄到些好处。7车尔尼雪夫斯基说:“托尔斯泰的才华体现在心理描写过程本身那种难以捉摸的内心生活现象,彼此异常迅速而又无穷多样地变换着的,托尔斯泰却能巧妙地描写出来。”请结合选文,说说你对这句评价的理解。(6分)_整本书阅读(5分)8请从以下三题中任选一题作答。(5分)(1)选择复活中的一个主人公形象来分析“复活”这个标题的内涵。(2)简述大卫
15、科波菲尔中善战胜恶的一个故事情节。(3)人们称海明威的作品具有“电报式”风格。在老人与海中,这种特点有哪些体现?_四、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。(20分)材料一:子墨子言曰:“今王公大人之君人民、主社稷、治国家,欲修保而勿失,故不察尚贤为政之本也!”何以知尚贤之为政之本也?曰:自贵且智者为政乎愚且贱者则治,自愚贱者为政乎贵且智者则乱。是以知尚贤之为政本也。故古者圣王甚尊尚贤而任使能,不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色。贤者举而上之,富而贵之,以为官长,不肖者抑而废之,贫而贱之,以为徒役。是以民皆劝其赏畏其罚相率而为贤者以贤者众而不肖者寡,此谓进贤。然后圣人听其言,迹其行,察
16、其所能而慎予官,此谓事能。故可使治国者,使治国;可使长官者,使长官;可使治邑者,使治邑。凡所使治国家、官府、邑里,此皆国之贤者也。贤者之治国也,蚤朝晏退,听狱治政,是以国家治而刑法正。贤者之长官也,夜寝夙兴,收敛关市、山林、泽粱之利,以实官府,是以官府实而财不散。贤者之治邑也,蚤出莫入,耕稼树艺、聚菽粟,是以菽粟多而民足乎食。故国家治则刑法正,官府实则万民富。故古圣王以审以尚贤使能为政,而取法于天。虽天亦不辩贫富、贵贱、远迩、亲疏,贤者举而尚之,不肖者抑而废之。(节选自墨子尚贤中)材料二:圣人以治天下为事者也,必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则不能治。譬之如医之攻人之疾者然,必知疾之
17、所自起,焉能攻之;不知疾之所自起,则弗能攻。治乱者何独不然?必知乱之所自起,焉能治之;不知乱之所自起,则弗能治。察此何自起?皆起不相爱。若使天下兼相爱,爱人若爱其身,犹有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡有。犹有盗贼乎?视人之室若其室,谁窃?视人身若其身,谁贼?故盗贼有亡。犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎?视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者有亡。若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。
18、故子墨子曰不可以不劝爱人者,此也。(节选自墨子兼爱)9材料一画波浪线部分有三处需要断句,请在答题卡上按序填写相应字母,超过三处不得分。(3分)是以A民皆B劝其赏C畏其罚D相率而为E贤者F以贤者众G而不肖者寡10下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A“乎”为介词,相当于“于”,与五石之瓠中“何不虑以为大樽而浮乎江湖”的“乎”用法相同。B“党”意为“偏袒、偏私”,与论语中“群而不党”的“党”意义不同。C“焉”表反问,意为“哪里,怎么”,与烛之武退秦师中“焉用亡郑以陪邻”的“焉”意义相同。D恶,意为“不善良,不好的”,与人皆有不忍人之心中“非恶其声而然也”的“恶”意义
19、不同。11下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)A古代圣人尊贤而任能,对于选拔上来的贤人则给予高官富贵,对于无能之人则免去其职位,由此,竞相为贤之风日起。B贤者治理城邑的时候早出晚归,翻耕种植,栽种果木,收聚豆菜等,使得民众能够拥有足够的食物。C墨子在论证上追求语言浅显、逻辑严谨和结构清晰,表达观点时反复论说,务求把意思说得清楚明白。D材料二第二段从反面立意,指出如果大家将心比心、以己度人,做到互相爱护,就能消除乱象,使天下大治。12把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)贤者之治国也,蚤朝晏退,听狱治政,是以国家治而刑法正。(4分)_(2)故圣人以治天下为事者,恶得
20、不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。(4分)_13墨子在尚贤中对“贤者”的行为作了具体阐释,请结合材料一简要概括。(3分)_五、古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗,完成下列各题。(9分)秋日东郊作皇甫冉闲看秋水心无事,卧对寒松手自栽。庐岳高僧留偈别,茅山道士寄书来。燕知社日辞巢去,菊为重阳冒雨开。浅薄将何称献纳,临岐终日自迟回。注此诗为皇甫冉接到皇帝征召的诏书时所作。庐岳高僧,本指东晋高僧惠远。茅山道士,原指道家始祖陶弘景。此处指僧、道方外之士。14下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)A首联紧扣秋水、寒松意象,描绘了诗人悠闲观水、卧对寒松的隐退生活。B颔联化用典故,
21、用“留偈别”“寄书来”写出了朋友对诗人处境的关心。C颈联运用拟人手法,写燕知秋社将至而南飞,秋菊在重阳节时冒雨而开。D尾联“浅薄”一词言才疏学浅,诗人用自谦之语婉言拒绝皇帝的任用。15面对皇上的诏书,皇甫冉心情复杂。请结合诗句简要分析。(6分)_六、论述类文本阅读(18分)(一)材料一:尚勇,是中华民族重要的精神传统。盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水,这些言说先民心志的神话传说,都包含着对“勇”的崇仰和赞颂。可以说,一部中华文明史,就是中华民族英勇面对无数困难和挑战的不屈奋斗史。在栉风沐雨一路向前的历史征程中,“勇者不惧”深深地刻写在中华民族的性格之中,成为无比珍贵的民族精神基因。“勇者
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