2024-2025学年一年级上学期语文期中模拟试卷（统编版2024）（含答案解析）

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1、2024-2025学年一年级上学期期中模拟检测语文试卷注意事项：1本试卷共5页。试卷总分100分，考试时间：90分钟。2答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。3请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。情境一：同学们在观看建党大业建军大业和建国大业三部曲后，都纷纷表示要好好学习，长大后报效祖国。现在，为了及时的查缺补漏，也为了给以后的学习打好基础，我们一起完成下面的习题。一、积累与运用。（65分）1帮韵母找到自己的家。（6分）2看拼音，写笔画。（8分）sh gush

2、wn gupi zhnhng zh guhng pipit3我会照样子，拼一拼，写一写。（8分）例：hi（hi）jnzhu（zhung）llit（tio）nqn（qun）xxn4把汉字宝宝送上车。（4分）云口虫火禾山田耳5根据图形写出对应的汉字，解开公园的汉字谜题。（7分）6加一笔，变成新字再组词。（6分）二（）木（）人（）口（）大（）了（）7按要求填一填。（5分）（1）“耳”字的笔顺是_。（2）“山”字的第二笔是_，“手”字的第四笔是_。（3）书写“二、三”时，要按_（从上到下先横后竖）的顺序写。（4）“云”字共有_画。8找出句子中的反义词，填在横线里。（8分）（1）我开了门，妈妈进来后，又

3、把门关上了。_（2）妈妈从超市买的苹果大，红枣小。_（3）鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。_（4）山下有一条河，山上有一群羊。_9看图，选音节，填在下面的四线格里。（4分）d shu u chun yzu co10看图把句子补充完整。（9分）（1）mmzi _（2）jijiezi_（3）ggezi_情境二：通过前面的热身练习，你肯定对本学期前两个月所学的知识脉络有一个大致的了解，接下来，我们一起参加“阅读小达人”活动，相信你一定能顺利过关！二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（7分）洗手歌排着队，向前走，做什么？去洗手。肥皂用来搓搓手，清水帮我冲冲手，毛巾给我擦擦手。小手洗得真干净，大家一起笑开口

4、。1用“”圈出韵母是ei的字。（2分）2根据儿歌内容连线。（5分）清水排肥皂毛巾向着队前走搓搓手冲冲手擦擦手（二）课外阅读。（13分）秋姑娘的信秋姑娘摘下片片枫叶，给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁，让它们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品。再写一封给山村孩子，别忘了给小树裹上“冬装”。树上的枫叶都到哪儿去了？哈，全被秋姑娘写了信！1请你用“”圈出文中的整体认读音节，再工整地写在四线格中。（重复的音节只圈写一个）（4分）2照样子，将意思相对的字连在一起。（4分）下小南冬夏上大北3秋姑娘给哪些好朋友写了信？用“_”在文中画出来。（2

5、分）4如果秋姑娘给小燕子写信，她会说什么呢？（）（填序号）（3分）天气转凉了，你们快做窝冬眠吧！天气转凉了，你们快飞到南方过冬吧！三、看图写话。（15分）图上到了哪个节日？小朋友们在做什么？发挥想象，请你写一写。参考答案一、积累与运用。（65分）1（6分）【解析】本题考查韵母知识。韵母的分类如下：单韵母： o e i u ；复韵母：i ei ui o ou iu ie e；前鼻韵母：n en in un n；后鼻韵母：ng eng ing ong；特殊韵母：er。本题中前鼻韵母有：n、in、un、en；后鼻韵母有：eng、ong、ing、ng；单韵母有：i、o、e、u、。2（8分）【解析】本题

6、考查看拼音写笔画。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的笔画，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意笔画写法，做到工整，规范，正确。本题“亅、”，易写错，需注意。sh gu（）：这是一个由竖和钩组成的笔画，先写竖，然后在竖的末端向左上方微微弯曲形成钩状。sh wn gu（）：这个笔画由竖和弯钩组成，先写竖，然后笔锋向右下方弯曲，最后向左上方形成钩状。pi zh（）：这个笔画由撇和折组成，先写撇（向左下方斜出的笔画），然后在撇的末端处折向右下方。n（）：这是一个向右下方斜出的长笔画，末尾略带平出或微上翘。hng zh gu（）：这个笔画由横和折钩组成，先写横，然后在横的末端处向下折，最后向

7、左上方形成钩状。hng pi（）：这个笔画由横和撇组成，先写横，然后在横的末端处向左下方写撇。pi（）：这个笔画就是简单地向左下方斜出的笔画，常用于字的左侧或上方。t（）：这个笔画是向右上方斜出的短笔画，通常用于字的左侧，与撇的方向相反。3（8分）【解析】本题考查音节的拼写。两拼法：把音节分成声母、韵母两个部分进行拼读。三拼法：把音节分成声母、介音、韵母三个部分进行拼读。注意：韵母“”“e”“n”与声母“j、q、x”相拼时，需要去掉头上的两点。jn（jn）；zhu（n）zhung；l（i）li；t（i）（o）tio；n（n）；q（）nqun；x（n）xn。4（4分）三画：口山四画：云火五画：禾

8、田六画：虫耳【解析】本题考查汉字的笔画数。云：4笔，笔顺。口：3笔，笔顺。虫：6笔，笔顺。火：4笔，笔顺。禾：5笔，笔顺。山：3笔，笔顺。田：5笔，笔顺。耳：6笔，笔顺。三画的有口、山。四画的有云、火。五画的有禾、田。六画的有虫、耳。5（7分）日石禾山水火月【解析】本题考查汉字的演变。认真观察图形，根据图形的特点思考并写出对应的汉字。第一幅图画了一个椭圆，中间还有一横，表示太阳，是象形字，故为“日”。第二幅图画了两个图案，一个像山崖的角，一个像地面的大石块，组合起来像汉字“石”，是象形字，故该图形对应的汉字是“石”。第三幅图的图形像一株垂下穗子的庄稼，是象形字，故对应的汉字是“禾”。第四幅图的

9、图形像三座山，有高有低，是象形字，故对应的汉字是“山”。第五幅图的图形像一条缓缓流动的河流，是象形字，故对应的汉字是“水”。第六幅图的图形像一团火苗，是象形字，故对应的汉字是“火”。第七幅图的图形像一个弯弯的月儿，是象形字，故对应的汉字是“月”。6（6分）土地本子个人中国太多儿子【解析】本题考查汉字结构及组词。“二”可加上“丨”，组成新字“土”，组词为土地、土石。或“干”，组词为干活、干净。“木”可加上“一”，组成新字“本”，组词为课本、本来。或加上“丿”，组成新字“禾”，组词为禾苗、锄禾。或加上“丶”，组成新字“术”，组词为艺术、美术。“人”可加上“一”，组成新字“大”，组词为大小、大人。或

10、“天”，组词为：天上、天空。或加上“丨”，组成新字“个”，组词为个人、一个。“口”可加上“丨”，组成新字“中”，组词为：中间、中国。或加上“一”，组成新字“日”，组词为日子、日月。“大”可加上“一”，组成新字“天”，组词为天上，白天等；或加上“丶”，组成新字“太”，组词为太空、太子。或“犬”，组词为犬、猎犬。“了”可加上“一”，组成新字“子”，组词为儿子、孩子。7（5分）（1）（2）（3）（4）4/四【解析】本题考查笔画笔顺和书写规则。（1）“耳”字的笔顺是：横、竖、竖、横、横、横；（2）“山”字的笔顺是：竖、竖折、竖，第二笔是竖折；“手”字的笔顺是：撇、横、横、弯钩，第四笔是弯钩；（3）书写

11、“二、三”时，要按从上到下的顺序写，这一规则遵循了汉字书写的基本规律，即先写横笔作为基础，最后通过撇、捺等笔画完善字形。所以它的书写顺序是从上到下；故选；（4）“云”字的笔顺是：横、横、撇折、点，共4画。8（8分）（1）开关（2）大小（3）南北（4）下上【解析】本题考查反义词。（1）“我开了门，妈妈进来后，又把门关上了”中，“开”的意思为开启、打开；“关”指使开着的东西合拢。故反义词为“开”和“关”；（2）“妈妈从超市买的苹果大，红枣小”中，“大”指面积、体积、强度、数量等方面超过所比较的对象；“小”指在体积、面积、数量、力量、程度等方面不及一般的或不及比较的对象的。故反义词为“大”和“小”；

12、（3）“鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”中，“南”指四个基本方向之一（跟“北”相对）；“北”指北方，是四个基本方向之一，早晨面对太阳时左手的一边（跟“南”相对）。故反义词为“南”和“北”；（4）“山下有一条河，山上有一群羊”中，“下”指处于低处的，与上相对；“上”指处于高处的，故反义词为“下”和“上”。9（4分）【解析】本题考查看图写音节。图一画了两个小朋友在做操，故填“zu co”；图二画了几个水果，故填“ shu u ”；图三画了小朋友在做穿衣服，故填“chun y”；图四画了小朋友在打鼓，故填“d ”。10（9分）（1）q z xng ch。（2）shu y。（3）d sh。【解析】（1）本题考

13、查补充句子。图上画着妈妈在骑自行车，句子可补充为m m zi q z xng ch。（2）考查补充句子。图上画着姐姐在刷牙，句子可补充为jijie zi shu y。（3）考查补充句子。图上画着哥哥在读书，句子可补充为g gezi d sh。二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（7分）1（2分）肥给【解析】本题考查韵母。韵母是汉语字音中声母和声调以外的部分。认真阅读儿歌，找出儿歌中韵母是ei的字。即：肥fi；给i。2（5分）清水排肥皂毛巾向着队前走搓搓手冲冲手擦擦手【解析】本题考查信息提取的能力。结合儿歌中“排着队，向前走”“肥皂用来搓搓手，清水帮我冲冲手，毛巾给我擦把手”可知，“清水”与

14、“冲冲手”搭配；“排”与“着队”搭配；“肥皂”与“搓搓手”搭配；“毛巾”与“擦把手”搭配；“向”与“前走”搭配。（二）课外阅读。（13分）1（4分）叶一子食【解析】本题考查找整体认读音节。整体认读音节共有16个，它们是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yun、yin、yun、ying。故本文的整体认读的字有：叶、一、子、食，音节分别为y、y、zi、sh。2（4分）【解析】本题考查反义词的掌握。下：方位词。位置在低处的。反义词为“上”。小：指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的对象，与“大”相对。反义词为“大”。南：方向。清晨面

15、向太阳时右手的一边。与“北”相对。反义词“北”。冬：冬季。反义词“夏”。3（2分）大雁青蛙松鼠山村孩子【解析】本题考查短文内容的掌握。从句子“一封写给南去的大雁”“一封写给要冬眠的青蛙”“一封写给贪玩的松鼠”“再写一封给山村孩子”可知秋姑娘给大雁、青蛙、松鼠、山村孩子写了信。4（3分）【解析】本题考查生活常识。秋天天气转凉了，燕子秋天从北方飞往南方过冬，燕子是候鸟，每年都会在春季由南往北飞，在秋季由北往南飞。故选。三、看图写话。（15分）例文：春节到了，小朋友们穿着新衣，脸上洋溢着幸福的笑容，正围在院子里兴高采烈地放鞭炮。随着“噼里啪啦”的声响，五彩斑斓的火花在空中绽放，映照着他们欢快的身影，整个画面充满了节日的欢乐与温馨。【解析】本题考查看图写话。首先，观察图片。图上画的是谁？在什么地方？图上到了哪个节日？小朋友们在做什么？注意观察得细致、深入。其次，发挥合理的想象，把图片描绘出来。仔细观察图片，可知图片上画的是春节，小朋友们提着鞭炮在院子里放鞭炮。注意语句的通顺，最后，正确使用标点。