江苏省徐州市邳州市2023-2024学年九年级上学期期中抽测数学试卷(含答案解析)
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1、20232024学年度第一学期期中检测九年级数学试题注意事项1本卷共6页,满分140分,考试时间100分钟。2答题前,请将姓名、文化考试证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写本卷和答题卡的指定位置。3答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效,考试结束后,将答题卡交回。一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置)1方程x2=4的根是()Ax=2Bx=-2Cx1=0,x2=2Dx1=2,x2=-22用配方法解一元二次方程x2-4x-1=0,配方后得到的方程式()A(x-2)2=1B(x-2)2=4C
2、(x-2)2=3D(x-2)2=53若x1、x2是一元二次方程x2-3x-4=0的两个根,则x1.x2的值是()A3B-3C4D-44O的半径为3cm,若点P在O内,则OP的长可能是()A2cmB3cmC4cmD5cm5若二次函数yax2的图象经过点(1,2),则它也经过()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)6如图,点A,B,C在O上,BAC=54,则BOC的度数为()A27B108C116D1287如图,正六边形中,面积为4,则正六边形的面积是()A8BCD8若函数的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是A且BCD二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分不需写出解题过
3、程,请将答案直接填写在答题卡相应位置)9一元二次方程的解是_10二次函数图像的顶点坐标是_11已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是_12已知二次函数的图象经过点当时,y随x的增大而_(填“增大”或“减小”)13如图,圆锥母线,底面半径,则其侧面展开图扇形的圆心角的度数为_14如图是二次函数部分图象,由图象可知方程的解是_15如图,在中,直径与弦交于点连接,过点的切线与的延长线交于点若,则_16已知:如图,二次函数的图像与轴交于点,与轴正半轴交于点,点在以点为圆心,个单位长度为半径的圆上,点是的中点,连接,则的最小值为_三、解答题(本大题共9小题,共84分,请在答题-卡指定区域内作答,解答
4、时写出相应文字说明、证明过程或演算步骤)17解下列方程:(1)(2)18已知关于x的一元二次方程x26x+k+30有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围;(2)若k为大于3的整数,且该方程的根都是整数,求k的值19如图,“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作九章算术中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何.”用几何语言可表述为:CD为圆O的直径,弦ABCD于E,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长.20下表给出了变量x与、之间的部分对应关系(表格中的符号“”表示该项数据已经丢失):x01183(1)求函数的表达式并画出它的图像;(2)结合图像回答问题:
5、当x的取值范围是_时,?(3)将函数的图像向左平移1个单位长度,再向上平移2个单位长度,则平移后函数的表达式为_21实践操作:如图,在中,ABC=90,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法):(1)作BCA的角平分线,交AB于点O;(2)以O为圆心,OB为半径作圆综合运用:在你所作的图中,(3)AC与O的位置关系是(直接写出答案);(4)若BC=6,AB=8,求O的半径22如图,有一块矩形硬纸板,长,宽在其四角各剪去一个同样正方形,然后将四周突出部分折起,可制成一个无盖长方体盒子当剪去正方形的边长取何值时,所得长方体盒子的侧面积为?23在2023年9月2
6、3日至10月8日的杭州亚运会举办期间,亚运会吉祥物“琮琮、宸宸和莲莲”套装深受广大人民的喜爱某特许零售店“琮琮、宸宸和莲莲”套装纪念品的销售8益火爆该零售店销售该套装纪念品一段时间后,发现该套装纪念品的每天销售量y(单位:套)和每套纪念品的售价x(单位:元)满足一次函数关系的图像如图所示,其中(1)求y与x之间的函数表达式;(2)若该套装纪念品的进价为每套40元,该特许零售店如何定价才能使每天获得的利润最大?最大利润是多少?24如图,二次函数的图象与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,且点B与点C的坐标分别为,点M是该图象的顶点(1)求二次函数的表达式;(2)点P为线段上一个动点,过点P作
7、轴于点D,且当的面积等于面积时,求m的值;当为直角三角形时,点P的坐标为_25如图,在平面直角坐标系中,点A、B是y轴、x轴上的两个定点,经过A、B两点且与x轴正半轴、y轴负半轴分别交于D、C两点,过点O作于点E,交于点F(1)若,则_;(2)求证:点F是的中点;(3)若、,其中a、b是方程的两个根,连接,当圆心M运动时,的长度是否发生变化?若不变,求出的长度;若变化,求出MF的取值范围参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置)1D【解析】本题考查了一元二次方程的解,直接开方即可求
8、解【详解】解:x2=4,x=2,即x1=2,x2=-2,故选:D2D【解析】解题时首先进行移项,变形成x2-4x=1,两边同时加上4,则把左边配成完全平方式,右边化为常数【详解】解:x2-4x-1=0,x2-4x=1,x2-4x+4=1+4,(x-2)2=5,故选:D【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤:(1)把常数移项到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方3D【解析】直接根据一元二次方程根与系数的关系求解即可.【详解】解:,根据根与系数的关系得到故选:D【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,若,为方程的两个根,则,与系
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