2024-2025学年八年级上学期语文期中模拟试卷(统编版+含答案解析)
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1、2024-2025学年八年级上学期期中模拟语文试卷注意事项:1试卷满分150分,考试用时150分钟。答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅
2、笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4测试范围:八年级语文上册第13单元(统编版)。5考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分(32分)1(10分)阅读下列语段,完成问题。开学以来,通过学习人民解放军百万大军横渡长江,我们领略了解放军锐不可当,击ku敌人的气势;朗读“飞天”凌空,我们仿佛看到吕伟跳台入水悄然不惊的技艺,仿佛听到观众振聋发聩的欢呼;学习藤野先生,我们明白了鲁迅为国民觉醒殚精竭虑,让那些“正人君子”无处dn形;朗读美丽的颜色,我们看到那略带蓝色的荧光轮廓闪耀在黑暗中时,居里夫妇对科学炽热的情感。所以,少年的我们,请不要蒙昧,不要胆怯,要埋头苦学,要
3、lio望远方!(1)(3分)请将文中正确的字形补写出来。_(2)(2分)请你为文中的加点字加上拼音。锐不可当()炽热()(3)(3分)文中画线词有一个使用不恰当,请你找出来()A悄然不惊 B振聋发聩 C殚精竭虑(4)(2分)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。_2(12分)请你参与以下两项“人无信不立”综合性学习活动。活动一:最美诚信之星江苏新闻网报道李爱云是刘老庄八十二烈士之一李云鹏最小的妹妹。1943年3月18日,新四军第3师7旅19团2营4连在刘老庄与日寇浴血奋战,指导员李云鹏和战友共82位勇士壮烈牺牲。年轻的李爱云,立下承诺要守护烈士哥哥们一辈子。说出这句承诺,她就以一生来作答和
4、兑现。1969年7月,21岁的李爱云独自办理户口转迁手续,落户到淮阴刘老庄大队,此后再也没有离开过。面对组织上的多次关心,李爱云一一婉拒。“特招去参军,她没有去;推荐去大学读书,她放弃了;安排回家乡工作,她也推辞了。”对此,李爱云说:“这样做,我的人生才更有意义和价值,我作为烈士的妹妹才算合格。”坚守,是对诚信最好的诠释。2021年11月,李爱云被授予江苏“最美诚信之星”称号,荣获第八届全国道德模范提名奖。(1)(3分)下列做这则新闻的标题最恰当的一项是()A坚守,是对诚信最好的诠释B“最美诚信之星”李爱云C立下承诺,一生守护D婉拒关爱,只为坚守(2)(3分)阅读了这则报道后,班级安排你去采访
5、李爱云,请你拟写两个采访问题。_活动二:“最美是诚信”演讲(3)(2分)作为评委组成员的你,请完善本次演讲比赛的评分细则。评分项分值评分标准(分值100分)得分表达40分 围绕话题,观点鲜明,重点突出,层次分明; 话语活泼生动,有逻辑,有气势; 与听众沟通交流,拉近心理距离,营造适宜氛围;(1)_/发音30分 普通话发音准确,吐字清楚,音量合适; 恰当使用重音,强调内容重点,表达思想情感; 音调自然,有变化,不拿腔拿调。/体态语30分(2)_/(4)(4分)你作为本次演讲比赛的主持人,请写一段100字左右的开场白。要求:合乎规范,语言简明生动,鼓动性强。_3(10分)填写诗文名句。山川风物,尽
6、显造化之灵妙,古人徜徉其中,吟诵无数动人的诗篇。郦道元看三峡,颂山之高耸,“(1)_,隐天蔽日”(三峡);苏东坡于院中见月明,叹月之皎洁,“(2)_,(3)_,盖竹柏影也”(记承天寺夜游);李白在荆门送别时慨叹“(4)_,(5)_”(渡荆门送别),语言之间富于流动感和空间感;刘桢借残酷之冰雪,“(6)_,(7)_”(赠从弟),托傲骨之高洁;白居易春游钱塘湖,以“最爱湖东行不足,(8)_”(钱塘湖春行)表达出余兴未尽之意;崔颢登黄鹤楼,隔江相望,“(9)_,(10)_”(黄鹤楼)一片明朗日景,生机勃勃漫步诗文中,让我们尽情领略山川之魅力,感悟诗人之情怀。第二部分(58分)4(10分)红星照耀中国
7、整本书阅读课,老师以“走进红色文化”为专题选取下面的文段,请完成问题。“朱德对于共产主义的兴趣最初源自对于穷人的同情心,这种同情心还促使他加入了国民党。他曾一度坚定地相信孙中山,因为孙中山主张耕者有其田规模战斗,赢得了很多场大规模战役的胜利,并且抵御住了敌军的五次“围剿”。其中,在最后一次反“围剿”行动中,他面对的敌军武器装备(包括重炮、飞机和机械化部队)估计要比己方的部队强大八到九倍,而且敌军的可用资源更是远远超过了他们。不管怎样衡量他的成败,我们必须承认的是,朱德凭借战术上的独创性、惊人的机动性和作战策略的多变性,无疑在游击战场上打造了一支具有强大战斗力的中国革命军队。不过,南方红军犯了重
8、大的战略性错误,政治领导人必须对此负主要责任。(1)(3分)结合人物经历,分析朱德选择投身于革命的原因。_(2)(3分)结合文段,试分析红星照耀中国“纪实”的特点及意义。_(3)(4分)孔子曰:“智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”请你结合红星照耀中国整本书阅读,谈谈对这句话的理解。_阅读古诗文,完成问题。【材料一】游洞庭将归再赋【明】文徵明城中遥指一螺苍,到此依然自一乡。晓鼓隔溪渔作市,秋风吹枳橘连墙。名山更倚湖增胜,清赏刚临月有光。正尔会心空又去,不如僧住竹间房。(文徵明甫田集卷一)【注释】文徵明:明代书画家,文学家,短暂入仕,后辞官。渔市报讯的鼓声。【材料二】与朱元思书【南朝梁】吴均泉水激石
9、,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自吴均集校注)【材料三】芙蓉渡【明】祁彪自草阁达瓶隐,有曲廊。俯槛临流,见奇石兀起,石畔筼筜寒玉,瑟瑟秋声。小沼澄碧照人如翠鸟穿弄枝叶上。吾园长于旷,短于幽,得此地一啸一咏,便可终日。廊及半,东面有小径,自此而台、而桥、而屿,红英浮漾,绿水斜通,都不是主人会心处。唯是冷香数朵,想象秋江寂寞时,与远峰寒潭共作知己,遂以芙蓉字吾渡。(节选自祁彪佳集,有删改)【注释】芙蓉:木芙蓉,秋日开花,耐寒不落。祁彪佳,为人刚正不阿,性情孤傲,因朝廷腐败,晚年归隐
10、,仍一身正气,凛然自若。草阁,瓶隐:地名。筼筜(yn dng)寒玉:均指竹。筼筜,指大竹;寒玉,指玉质清凉之物,有时代指竹。红英:红花。5(3分)下列对游洞庭将归再赋分析不正确的一项是()A本诗为七言律诗,全诗通押一个韵,颔联上下句是对偶句。B诗歌颔联描绘了深秋时节渔家晚归、寂静冷清的湖边图景。C诗人夜观洞庭,视角多样,动静相宜,月下山水更具美感。D“清赏”“僧住”体现了作者退居林壑、流连泉石的闲情。6(2分)展开合理想象,用自己的语言描绘“秋风吹枳橘连墙”的画面。_7(1分)请用“/”为下面句子划分节奏。(限1处)小沼澄碧照人如翠鸟穿弄枝叶上8(2分)解释下列加点的词。猿则百叫无绝_ 遂以芙
11、蓉字吾渡_9(2分)用现代汉语翻译下列句子。红英浮漾,绿水斜通。_10(6分)结合三则材料,简要分析三位作者的“会心处”。_阅读下面文章,完成下面小题。克服重力,身心自由杜梦薇2022年2月5日,一大早醒来,苏翊鸣在房间里打开电视。电视上已在直播女子单板滑雪坡面障碍技巧预赛。接着他看到了很多人失误,开始想:我失误了怎么办。压力从电视那头源源不断地传过来。一直到午饭时间,他什么都吃不下去。这是苏翊鸣从未有过的体验。他走回房间,躺下来,开始思考。后来他终于想明白了,自己在乐观积极的状态下可能会完成得更好,应该把终于等来的比赛用最开心的方式去享受。这就是北京冬奥会期间,苏翊鸣完成思维变化的那个上午。
12、全程他一个人待着,没有和任何人交流。“别人再怎么说,我自己不这么想,我就不会这么做。我必须得成功地让自己这么认为,而且我一旦这么想了,我一定可以做到。”苏翊鸣语气坚定,眼神里有种超越年龄的成熟。从那之后,他真的做到了。当天下午的训练,第二天预赛,之后的决赛,以及一周后的大跳台项目。他的脑子里只有一件事完成动作。某种程度上,这是他的武器“想明白了就能做到”。顶级运动员练到最后拼的是脑子,最高境界是自己能当自己的教练。全力备战北京冬奥会的这3年多时间里,因为新冠肺炎疫情影响,苏翊鸣有一年半的时间独自训练,这对他而言是“天翻地覆的改变”。在那之前,他已师从日本冠军教练佐藤康弘。佐藤康弘技术细腻,他能
13、一眼从繁复的运动轨迹中找到某个需要调整的点。在拿到奥运冠军后,苏翊鸣反复讲,没有佐藤教练就不会有今天的他。教练不在身边的那段时间,向上爬坡的苏翊鸣迷茫而沮丧。由于疫情关系,很长一段时间,他只能通过视频获得远程指导,剩下的一切都需要他自主判断,独立思考。在这种不安之下,苏翊鸣又开始调动他的“武器”。想明白了,苏翊鸣制订了详细的训练计划。他每天第一个上山,最后一个下山,一直练到缆车停了,雪道关闭,再坐着雪地摩托上去,他的自信一点一点在积蓄。2021年6月,当苏翊鸣和佐藤康弘再次相见时,他觉得“我们彼此都达到了最好的状态”。苏翊鸣拥有了充分的自我认知和强烈的自信心,佐藤的每一句指导他都能完全吸收,迅
14、速执行。男子单板大跳台决赛是本届冬奥会最“卷”的一场比赛,几乎每个人都在尝试1800,每个人都有夺冠的实力和可能性,足以计入单板滑雪的历史。在电视机前观战的苏翊鸣的姥爷,在比赛开始前连吃了两颗降压药,“心跳得和大跳台一样高”。但镜头捕捉到的苏翊鸣是松弛的。他戴着耳机(其实并没有听音乐),看不出来有紧张的神色。人们看到一个卷发少年踏着滑板从雪坡上缓缓滑出他的速度越来越快,越过栏杆、越上陡坡,然后腾空飞起1440、1620,他飞出了全场第一个1800并稳稳落地!在一片雪浪中苏翊鸣滑向终点,捂着脸躺在地上。裁判打出分数,8870!全场第二高分!苏翊鸣说,当他极度专注的时候,如入无人之境,连记忆都被覆
15、盖掉了。除了最早的那个上午,所有芜杂的念头,全部是在比赛结束之后才进入他的脑海的。(选自读者2022年14期,有删改)11(4分)文章为什么要写发生在苏翊鸣和教练之间的故事?_12(6分)赏析文中画线句的妙处。(1)在电视机前观战的苏翊鸣的姥爷,在比赛开始前连吃了两颗降压药,“心跳得和大跳台一样高”。_(2)人们看到一个卷发少年踏着滑板从雪坡上缓缓滑出他的速度越来越快,越过栏杆、越上陡坡,然后腾空飞起1440、1620,他飞出了全场第一个1800并稳稳落地!_13(3分)结合全文,理解标题含义。_14(3分)你想把这篇文章推荐给校刊,以下栏目中不适合的一项是()A岁月如歌C青春榜样 B热血少年
16、D人物速写阅读下列几则材料,回答问题。材料一过了一星期,大约是星期六,他便助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义,你能抄下来么?”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去。他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。(节选自鲁迅藤野先生)材料二先生姓徐,名锦澄,我
17、们给他上的绰号是“徐老虎”,因为他凶。徐先生之最独到的地方是改作文,普通的批语“清通”“尚可”“气盛言宜”,他是不用的。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行地抹。整页整页地勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝的好容易诌出来的句子,轻轻地被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释,他说:“你拿了去细细地体味,你的原文是软巴巴的,冗长,懈啦光唧的,我给你勾掉了一大年,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。(A)他的大墨杠子打得是地方,把虚泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。(节选自梁实秋
18、我的一位国文老师。有删改)材料三有一回,物理屈老师病假,一位年轻教师代课,讲授力学部分,好像是关于重物上坡下坡的合力分力问题。那老师连着讲了两堂课,大家都没听懂,一做习题就出错。第三堂课,屈老师回来了,他接着讲,只不过刻把钟,大家就豁然开朗,好像只是个很简单的问题,屈老师三言两语就说明白了。真是很奇怪,怎么会两堂课都弄不懂一个并不复杂的问题?渐渐地,屈老师就确立了自己的尊严。有时候,由于右脚的生理缺陷,他的动作很可笑。他又不拘小节,平时小测验,在黑板上书写完考题,(B)他就拐杖点地,腾地一跳,坐在讲台上,坏脚勾在好脚上轻轻抖动,逍遥地看着自己的书,往往都是原版的英文书,但谁也不敢当面笑他。(节
19、选自赵长天师道,有删改)15(3分)请分别概括三则材料中的典型事件,每空10个字以内。材料一:_材料二:_材料三:_16(3分)请从材料二、材料三的画线句中任选一处进行赏析。选择_处,赏析:_17(6分)三则材料写人叙事的写作手法有何不同?请结合具体内容说明。_18(4分)校刊编辑部决定将这三则材料收录于一个新栏目,请你从三则材料的共同点出发,为这个栏目起个名字,并说明命名理由。栏目名:_命名理由:_第三部分(60分)19(60分)阅读下面一段话,按要求作文。人生路上,常常会有人如一束光一样照耀着我们,他们用自己的美好品质给我们带来温暖、信心、勇气和方向这束光照在我们的路上,也照进我们的心里。
20、请以“照进我心里的那一束光”写一篇记叙文。要求:不少于600字,文中不出现真实的人名、校名、地名等。参考答案1(1)溃遁瞭(2)dng ch (3)B (4)在“居里夫妇对科学炽热的情感”加“感受到”之类的词语。【解析】(1)本题考查根据拼音写汉字。击溃,j ku,指打垮;攻打使溃散。无所遁形,w su dn xng,指没有地方可以隐藏形迹、身影,赤裸裸地展现在人们面前。瞭望,lio wng,意思指登高远望,特指从高处或远处监视敌情。(2)本题考查给加点字注音锐不可当,ru b k dng,意思是锋利无比,无法阻挡,形容来势凶猛,不可阻挡。炽热,ch r,极热,温度极高;(情绪等)热烈;烧热。
21、(3)本题考查成语的理解与运用。A悄然不惊:面色平静,一点也不惊慌。句中形容吕伟跳水时的平静,使用正确;B振聋发聩:声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。文段中用“振聋发聩”来形容观众的欢呼声,使用对象错误,使用不恰当;C殚精竭虑:意为用尽精力,费尽心思。句中形容鲁迅为国民觉醒费尽心思,使用正确;故选B。(4)本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。该句语病为成分残缺,整句话的主语为“我们”,应在“居里夫妇对科学炽热的情感”前补充“感受(体会)到”等词语作为谓语动词。据此作答即可。2(1)
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