统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元综合素养测试卷（含答案）

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1、统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元综合素养测试卷时间：45分钟分值：100分第一部分(选择题共28分)一、选择题：第18小题每小题2分，第912小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1.拍摄身份证照片要露出耳朵是因为每个人的耳朵不一样，同一个人的两只耳朵也不一样。此外，步态、虹膜、指纹等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明( ) A.生命是非常宝贵的，要珍惜生命 B.生命是独特的，每个生命都不可替代 C.各种生命息息相关，要休戚与共 D.生命的独特性只表现在人的外貌特征上2.阅读下面内容，从这一个个发光发热的名字及其背后感人

2、肺腑的故事中，我们懂得( )感动中国薪火相传前有“杂交水稻之父”袁隆平，今有援非农业专家杨华德；前有一生航空报国顾诵芬，今有投身风洞研究俞鸿儒；前有身残志坚张顺东夫妇，今有视障歌唱演员萧凯恩。 A.树立远大的志向，定能取得成功 B.讲好中国故事是获得精神动力的唯一方式 C.生命的接续也体现在精神生命上 D.在无限的奉献中我们能获得丰富物质回报3.以下素材共同反映的主题是( )2024年2月24日，南京市召开新闻发布会，通报雨花台区2.23火灾事故有关情况。事故共造成15人遇难，44人在院治疗。2024年3月7日，江苏睢宁警民联手勇救落水者，民警朱彬在3小时内连续两次下河救起2名落水者，用实际行

3、动诠释雷锋精神。 A.爱岗敬业、尽职尽责 B.生命至上，敬畏生命 C.崇尚功利，帮助他人 D.珍爱生命，自救自命4.下面漫画低头族启示我们( ) A.生命是宝贵的，要树立规则意识 B.汽车要礼让行人，关爱他人生命 C.生命是独特的，坚持走自己的路 D.为了赶时间，这种行为情有可原5.2024年年初，河南、安徽、湖北、湖南、贵州等地的部分地区先后出现冻雨或冰粒，对当地市政管道、通信、电力、交通出行等造成诸多不利影响。作为中学生，我们应该( ) A.发布预警信息及应对措施，指导各地科学防范应对雨雪冰冻天气 B.搞好防灾宣传，及时清除高速路面及公路积雪，科学调控温度 C.关注寒潮消息，均衡饮食，规律

4、作息，注意防冻保暖，需减少外出 D.积极响应并落实畜禽保育、饮水系统防冻，适当增加能量饲料配比6.“一大早空气多好/千万别浪费/养生秘方不只枸杞和保温杯/阳光比黄金还贵/出门去晒背/来打个八段锦/气血舒畅美美美2024年春晚表演歌曲中的歌词，启迪我们要( ) A.真诚待人，善于沟通 B.滋养心灵，磨炼意志 C.爱护身体，强健体魄 D.取人之长，补己之短7.2024年3月，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。通知强调，中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，

5、每天统一安排30分钟大课间体育活动，让学生有更多时间到户外活动和望远，缓解视力疲劳。这有利于学生( ) A.敬畏生命，学会关爱他人生命 B.珍爱生命，养成健康生活方式 C.滋养心灵，避免遇到困难挫折 D.守护生命，掌握杜绝近视方法8.朗读者发布会上，主持人引用了巴金先生书里的一句话：“我们不是单靠吃米活着。”她说：“希望在吃米、吃肉之外，能够获得一些心灵的、精神的抚慰。”这告诉我们( ) A.精神发育完全受物质生活条件制约 B.精神发育离不开物质支持 C.过度的物质追求容易丢失精神财富 D.要注重身体、心灵双重养护9.在网络上，曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：以75岁的平均年龄计算，人

6、生只有900个月，用一个3030的表格来呈现，一张A4纸就足够了。一张A4纸、900个方格，把时间量化，为人生建模，意在警醒我们( )珍爱生命，奋斗有为人生苦短，及时行乐不做小事，只干大事发现自己，成就自我 A. B. C. D.10.下面是某班同学搜集的新闻素材。2024年5月2日，习近平总书记对广东梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害作出重要指示，要求全力做好现场救援、伤员救治，及时排查处置风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。对此，同学们纷纷发表了自己的观点，其中正确的是(D)小强：他人的生命比自己的更重要小亮：生命是宝贵的小李：生命是崇高的、神圣的小赵：生命的价值高于一切 A.

7、B. C. D.11.未成年人需要增强安全意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列符合要求的是( ) A. C. B. D.12.2024年4月8日，感动中国2023年度人物盛典播出，2023年度人物揭晓，他们是来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家他们把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。此类节目的举办( )有助于滋养心灵，丰富精神世界是文化部门的事情，与学生无关表明保持良好的生命状态首先要养护我们的精神有助于守护精神家园，传承精神生命 A. B. C. D.第二部分(非选择题共42分)二、非连续性文本：第13

8、题，本题6分。根据下图，回答问题。13.仔细观察图一、图二，联系所学知识，回答问题：(1)图一、图二中的相关内容反映了生命的哪些特点?(2分) (2)请从图一、图二反映出的“生命的特点”中任选其一，谈谈我们应该如何正确对待生命。(4分) 三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14.材料：2024年全国两会，多名人大代表、政协委员就深化体教融合、促进青少年健康发展、体育教育等话题，集思广益、建言献策。全国政协委员、中国乒乓球协会主席认为，体育是孩子健康成长中不可或缺的一环，孩子能在体育竞赛中感受到如何在规则里赢，也能勇敢面对失败。全国人大代表、山东省单县一中副校长认为，

9、体育课的质量是孩子喜欢运动的关键。他希望各级学校要开足开齐上好体育课，丰富课程内容，完善“健康知识十基本运动技能十专项运动技能”的模式，让每个学生通过体育课掌握1至2项专项运动技能。(1)要使“孩子能在体育竞赛中感受到如何在规则里赢，也能勇敢面对失败”,青少年应该培养哪些增强生命韧性的方法?(4分) (2)结合材料，无论是“要开足开齐上好体育课”,还是掌握“专项运动技能”都折射出爱护身体的重要性，请简要分析爱护身体要注意哪些问题。(4分) 四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。15.材料：2024年2月10日至21日，贵州省共发生森林火情221起。贵州省森林草原防灭火应急指挥

10、部办公室决定于2月21日6时启动森林火灾级应急响应严防次生灾害发生，切实维护人民群众生命财产安全。应急管理部调拨了包括风力灭火机、高压水泵在内的扑火装备三千余台套，为火灾的扑救提供有力支持武警、消防、森防等出动730队次，累计投入9200余人、近4万台(套、件)装备参与森林火灾扑救，发动基层党员干部、民兵、群众及志愿者1.5万余人协助救火。网友留言：生命最宝贵，森林火灾是不是就不该派人扑救，放任燃烧?联系材料，结合所学知识，判断分析：生命最宝贵，森林火灾只能放任燃烧，不该派人扑救。(8分) 五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16.材料：生命是一个永恒的话题!为加深

11、对生命的认识和思考，某校道德与法治老师组织七年级(1)班同学围绕“生命”这一话题开展项目化学习活动，下面是同学们搜集到的资料。【生命之则】学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法工作报告中。思思和小杰就读于某中学初一年级，午休时小杰突起“玩心”,偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、

12、精神损害抚慰金等合计10万余元。【生命之滋】2024年4月23日是第29个世界读书日。贵阳市持续开展“爽爽贵阳书香筑城”寒暑假阅读文化节、图书公益巡展、主题阅读推广以及阅读悦成长知识进校园文化进社区等13项普惠于民的阅读活动，旨在通过形式多样的活动，进一步引导全社会坚定理想信念、培育人民情怀、涵养道德情操、树立文化自信。【生命之行】2023年11月是全国消防宣传月，主题为“预防为主，生命至上”消防安全形势的根本好转，最终取决于全民消防意识的提高。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民，提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务：(1)阅

13、读【生命之则】的内容，请你说说学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们的启示。(6分) (2)结合【生命之滋】的内容，思考贵阳市持续开展“爽爽贵阳书香筑城”阅读活动对滋养心灵有何意义。(6分) (3)根据【生命之行】的任务，为了让全民更好地掌握全民消防安全意识和自救互救技能，请你联系实际生活，制作完成以下安全防护宣传册。(8分)安全防护宣传册预防为主生命至上全国消防安全日生活中的灾情： 。(2分。列举一例即可)当灾情危险发生时我们应该如何自救?(6分) 统编版（2024新版）七年级上册道德与法治第三单元综合素养测试卷教师版时间：45分钟分值：100分第一部分(选择题共28分)一、选择题：第18小题

14、每小题2分，第912小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。1.拍摄身份证照片要露出耳朵是因为每个人的耳朵不一样，同一个人的两只耳朵也不一样。此外，步态、虹膜、指纹等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体。这说明( B ) A.生命是非常宝贵的，要珍惜生命 B.生命是独特的，每个生命都不可替代 C.各种生命息息相关，要休戚与共 D.生命的独特性只表现在人的外貌特征上2.阅读下面内容，从这一个个发光发热的名字及其背后感人肺腑的故事中，我们懂得( C )感动中国薪火相传前有“杂交水稻之父”袁隆平，今有援非农业专家杨华德；前有一生航空报国顾诵芬，今有投身风洞

15、研究俞鸿儒；前有身残志坚张顺东夫妇，今有视障歌唱演员萧凯恩。 A.树立远大的志向，定能取得成功 B.讲好中国故事是获得精神动力的唯一方式 C.生命的接续也体现在精神生命上 D.在无限的奉献中我们能获得丰富物质回报3.以下素材共同反映的主题是( B )2024年2月24日，南京市召开新闻发布会，通报雨花台区2.23火灾事故有关情况。事故共造成15人遇难，44人在院治疗。2024年3月7日，江苏睢宁警民联手勇救落水者，民警朱彬在3小时内连续两次下河救起2名落水者，用实际行动诠释雷锋精神。 A.爱岗敬业、尽职尽责 B.生命至上，敬畏生命 C.崇尚功利，帮助他人 D.珍爱生命，自救自命4.下面漫画低头

16、族启示我们( A ) A.生命是宝贵的，要树立规则意识 B.汽车要礼让行人，关爱他人生命 C.生命是独特的，坚持走自己的路 D.为了赶时间，这种行为情有可原5.2024年年初，河南、安徽、湖北、湖南、贵州等地的部分地区先后出现冻雨或冰粒，对当地市政管道、通信、电力、交通出行等造成诸多不利影响。作为中学生，我们应该( C ) A.发布预警信息及应对措施，指导各地科学防范应对雨雪冰冻天气 B.搞好防灾宣传，及时清除高速路面及公路积雪，科学调控温度 C.关注寒潮消息，均衡饮食，规律作息，注意防冻保暖，需减少外出 D.积极响应并落实畜禽保育、饮水系统防冻，适当增加能量饲料配比6.“一大早空气多好/千万

17、别浪费/养生秘方不只枸杞和保温杯/阳光比黄金还贵/出门去晒背/来打个八段锦/气血舒畅美美美2024年春晚表演歌曲中的歌词，启迪我们要( C ) A.真诚待人，善于沟通 B.滋养心灵，磨炼意志 C.爱护身体，强健体魄 D.取人之长，补己之短7.2024年3月，教育部、国家卫生健康委、市场监管总局、国家疾控局联合印发通知，决定在2024年3月以“有效减少近视发生共同守护光明未来”为主题，开展第8个全国近视防控宣传教育月活动。通知强调，中小学校每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松，每天统一安排30分钟大课间体育活动，让学生有更多时间到户外活动和望远，缓解视力疲劳。这有利于学生( B ) A.敬畏

18、生命，学会关爱他人生命 B.珍爱生命，养成健康生活方式 C.滋养心灵，避免遇到困难挫折 D.守护生命，掌握杜绝近视方法8.朗读者发布会上，主持人引用了巴金先生书里的一句话：“我们不是单靠吃米活着。”她说：“希望在吃米、吃肉之外，能够获得一些心灵的、精神的抚慰。”这告诉我们( D ) A.精神发育完全受物质生活条件制约 B.精神发育离不开物质支持 C.过度的物质追求容易丢失精神财富 D.要注重身体、心灵双重养护9.在网络上，曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：以75岁的平均年龄计算，人生只有900个月，用一个3030的表格来呈现，一张A4纸就足够了。一张A4纸、900个方格，把时间量化，为人

19、生建模，意在警醒我们( B )珍爱生命，奋斗有为人生苦短，及时行乐不做小事，只干大事发现自己，成就自我 A. B. C. D.10.下面是某班同学搜集的新闻素材。2024年5月2日，习近平总书记对广东梅州市梅大高速茶阳路段塌方灾害作出重要指示，要求全力做好现场救援、伤员救治，及时排查处置风险隐患，确保人民群众生命财产安全和社会大局稳定。对此，同学们纷纷发表了自己的观点，其中正确的是(D)小强：他人的生命比自己的更重要小亮：生命是宝贵的小李：生命是崇高的、神圣的小赵：生命的价值高于一切 A. B. C. D.11.未成年人需要增强安全意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列符合要求的是( D )

20、A. C. B. D.12.2024年4月8日，感动中国2023年度人物盛典播出，2023年度人物揭晓，他们是来自功勋部队的英雄飞行员，为中国航天作出巨大贡献的科学家，亚运会最佳运动员，爱国爱党的老艺术家他们把“感动”播种在每一个人的心里，续写着中国人年度精神史诗的新篇章。此类节目的举办( B )有助于滋养心灵，丰富精神世界是文化部门的事情，与学生无关表明保持良好的生命状态首先要养护我们的精神有助于守护精神家园，传承精神生命 A. B. C. D.第二部分(非选择题共42分)二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据下图，回答问题。13.仔细观察图一、图二，联系所学知识，回答问题：(1)图一、

21、图二中的相关内容反映了生命的哪些特点?(2分)每个人的生命都是独特的。每个人的生命是不可逆的。每个人的生命都是有限的。(2分，答出两点即可)(2)请从图一、图二反映出的“生命的特点”中任选其一，谈谈我们应该如何正确对待生命。(4分)图一：每个人的生命都是独特的。我们来到这个世界，外形相貌、天资禀赋、出生环境等各不相同，每个人的生命都不可替代。在成长过程中，每个人会汲取不同的物质和精神养分，形成独特的个性品质，拥有不同的人生道路。图二：每个人的生命是不可逆的。从婴儿成长为儿童，又从儿童成长为青少年，再到中年和老年，生命的时光一去不复返。我们要珍惜生命的每一天。(4分，任选其一作答即可)三、阅读与

22、思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。14.材料：2024年全国两会，多名人大代表、政协委员就深化体教融合、促进青少年健康发展、体育教育等话题，集思广益、建言献策。全国政协委员、中国乒乓球协会主席认为，体育是孩子健康成长中不可或缺的一环，孩子能在体育竞赛中感受到如何在规则里赢，也能勇敢面对失败。全国人大代表、山东省单县一中副校长认为，体育课的质量是孩子喜欢运动的关键。他希望各级学校要开足开齐上好体育课，丰富课程内容，完善“健康知识十基本运动技能十专项运动技能”的模式，让每个学生通过体育课掌握1至2项专项运动技能。(1)要使“孩子能在体育竞赛中感受到如何在规则里赢，也能勇敢面对失

23、败”,青少年应该培养哪些增强生命韧性的方法?(4分)说服自己接纳挫折。培养幽默感。积极寻求帮助。培养兴趣爱好。关心帮助他人等。(4分，答出两点即可)(2)结合材料，无论是“要开足开齐上好体育课”,还是掌握“专项运动技能”都折射出爱护身体的重要性，请简要分析爱护身体要注意哪些问题。(4分)爱护身体，应当关注自己的身体状况。爱护身体，应当养成健康的生活方式。爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄等。(4分，答出两点即可)四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。15.材料：2024年2月10日至21日，贵州省共发生森林火情221起。贵州省森林草原防灭火应急指挥部办公室决定

24、于2月21日6时启动森林火灾级应急响应严防次生灾害发生，切实维护人民群众生命财产安全。应急管理部调拨了包括风力灭火机、高压水泵在内的扑火装备三千余台套，为火灾的扑救提供有力支持武警、消防、森防等出动730队次，累计投入9200余人、近4万台(套、件)装备参与森林火灾扑救，发动基层党员干部、民兵、群众及志愿者1.5万余人协助救火。网友留言：生命最宝贵，森林火灾是不是就不该派人扑救，放任燃烧?联系材料，结合所学知识，判断分析：生命最宝贵，森林火灾只能放任燃烧，不该派人扑救。(8分)该观点是错误的。(1分)人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体

25、验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。(3分)敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律；敬畏生命，就要关爱他人的生命；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。(4分)综上所述：生命宝贵，但当森林火灾发生时不能放任燃烧，应该派人采取科学的方法扑救，保护好人民群众的生命财产安全。(1分)五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。16.材料：生命是一个永恒的话题!为加深对生命的认识和思考，某校道德与

26、法治老师组织七年级(1)班同学围绕“生命”这一话题开展项目化学习活动，下面是同学们搜集到的资料。【生命之则】学生校内“抽凳子”玩闹受伤被写进2024年最高法工作报告中。思思和小杰就读于某中学初一年级，午休时小杰突起“玩心”,偷偷将思思的椅子往后拉出一定距离，思思坐下时不慎坐空并仰倒，后脑碰到凳子并着地不起，其他同学见状帮忙，将其扶起并送至校医务室。之后数日内，思思多次前往多家医院就诊并住院治疗，先后被诊断出颅脑外伤、视物模糊、双目视神经挫伤等。双方协商赔偿无果后，思思父母以思思名义将小杰及其父母诉至人民法院，人民法院作出一审判决，判决小杰父母向原告思思赔偿医疗费、精神损害抚慰金等合计10万余元

27、。【生命之滋】2024年4月23日是第29个世界读书日。贵阳市持续开展“爽爽贵阳书香筑城”寒暑假阅读文化节、图书公益巡展、主题阅读推广以及阅读悦成长知识进校园文化进社区等13项普惠于民的阅读活动，旨在通过形式多样的活动，进一步引导全社会坚定理想信念、培育人民情怀、涵养道德情操、树立文化自信。【生命之行】2023年11月是全国消防宣传月，主题为“预防为主，生命至上”消防安全形势的根本好转，最终取决于全民消防意识的提高。消防宣传教育需要面向整个社会和每个公民，提高全民消防安全意识和自救互救技能已成为十分紧迫的任务。结合上述材料，联系所学知识，参与完成下列任务：(1)阅读【生命之则】的内容，请你说说

28、学生校内“抽凳子”玩闹受伤事件给我们的启示。(6分)树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。增强风险意识。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素。不因好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事情，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责等。(6分，答出三点即可)(2)结合【生命之滋】的内容，思考贵阳市持续开展“爽爽贵阳书香筑城”

29、阅读活动对滋养心灵有何意义。(6分)滋养心灵，需要我们保持心理健康。保持心理健康还需要我们磨炼意志，增强生命韧性。滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。我们要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力。在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力等。(6分，答出三点即可)(3)根据【生命之行】的任务，为了让全民更好地掌握全民消防安全意识和自救互救技能，请你联系实际生活，制作完成以下安全防护宣传册。(8分)安全防护宣传册预防为主生命至上全国消防安全日生活中的灾情：火灾。(2分。列举一例即可)当灾情危险发生时我们应该如何自救?(6分)拨打119火警电话；安全逃生(用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行等);不乘电梯，走楼梯或消防通道等(2分)就近躲避，躲在结实、不容易倾倒、能掩护身体的物体下面或旁边趴下、低头等；保护头部，身体尽量蜷缩起来等(2分)保持冷静；拨打110、120等电话；先救人，后顾车等(2分)第 15 页 共 15 页