统编版（2019）高三上学期历史期末模拟试卷（含答案）

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1、统编版（2019）高三上学期历史期末模拟试卷2025.1(时间：75分钟满分：100分)一、选择题：本大题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.周灭商之后，武王“封商纣子禄父殷之余民”，又褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞”，后又“以微子开（帝纣之庶兄）代殷后，国于宋”。西周褒封古帝王后代和夏商宗室后裔的深层用意是A强化血缘等级关系 B建立贵族联合统治C彰显天下共主地位 D安抚潜在敌对势力2.东汉继承西汉制度，分封诸侯。但东汉的诸侯王亦多滞留京师，不治民，甚至久不就国，诸侯王国成为诸侯王租税

2、收入的计算单位。这一现象有利于A中央对地方的垂直管理 B强化皇室宗族血缘纽带C地方世家大族势力滋长 D减轻地方百姓经济负担3.下表为北宋政治家有关商业的部分言论。据此判断，他们的相似主张是范仲淹“有逐处富实之家，不为商旅者， 必须以利劝之二万贯者于上佐官，三万者京官致仕。”欧阳修“夺商之谋益深， 则为国之利益损。”“大国之善为术者， 不惜其利而诱大商。此与商贾共利、取少而致多之术也。”王安石“今所以未举事者，凡以财不足， 故臣以理财为方今先急。”“夫聚天下之众者，莫如财。”A重商富国 B与商争利 C以商富民 D农商并重4.以下为明太祖在其所编定的皇明祖训中对历史上对外关系所作的经验总结。据此可

3、知，明朝对外关系四方诸夷皆限山隔海，僻在一隅， 得其地不足以供给，得其民不足以使令。若其不自揣量，来扰我边， 则彼为不祥。彼既不为中国患， 而我兴兵轻犯，亦不祥也。吾恐后世子孙倚中国富强，贪一时战功， 无故兴兵， 杀伤人命，切记不可。A倡导平等交流 B维护朝贡体系C讲求礼法秩序 D体现睦邻友好5.下表为近代部分先进知识分子的言论。他们意在西人得其海道， 视为利薮， 而意大利亚、佛兰西、西班雅、荷兰、英吉利人岁载货易其金钱，既而乘其饥馑，先后各以兵分其地梁廷枏兰仑偶说（1845年成书）（非洲） 东六部， 则布路亚国（葡萄牙）服之； 北四部则佛兰西（法兰西）服之； 西二十四部， 则布路亚、荷兰、英

4、吉利、佛兰西各 国分踞之魏源海国图志（1842-1852年刊发）印度全土，归英辖者十之七； 红夷东驶之舶， 遇岸争岸，遇洲据洲，立城埠， 设兵防， 凡南洋之要津，已尽为西洋之都会。徐继畲瀛寰志略（1848年出版）A呼吁民众“开眼看世界” B揭露列强瓜分殖民地的野心C倡导“师夷长技以制夷” D唤醒国人对殖民入侵的警觉6.1895年之前，自然科学书籍占整个中国翻译西书总数的70-75%，社会科学书籍占25-30%。到1895年以后的19世纪末20世纪初，社会科学书籍占整个中国翻译西书总数的70-75%，且以政治法律书籍为主，自然科学书籍占25-30%。这一变化反映了A近代知识分子真正觉醒 B国民民

5、族意识显著提高C社会政治变革愿望增强 D救亡图存成为社会共识7.下表为1912-1913年中国和英、美、德、法、日等国货船缴纳上海海关税额占比（%）。其中代表的是年份美国中国其他191254.819.48.12.80.89.15.0191354.119.28.72.80.59.55.2A 英国 B 日本 C 德国 D 法国8.下文出自毛泽东在某次会议上的报告：“我们过去的政府是工人、农民和城市小资产阶级联盟的政府，那末，从现在起，应当改变为除了工人、农民和城市小资产阶级以外，还要加上一切其他阶级中愿意参加民族革命的分子。”这一“改变”是为了A推动建立国民革命联合战线 B顺应革命形势和任务的变化

6、。C建立联合政府实现国内和平 D建立社会主义政治制度体系9.下图为中国1949-1955年间私营工业各产值所占比重变化情况统计（%）。据此得出的结论是A国家对国民经济的影响力增强 B国民经济成分构成趋向合理C多种经济形式并存的格局形成 D社会主义经济制度基本建立10.在人类早期文明的发展中，古代埃及、古代两河流域、古代中国都能成为一个统一和集权的君主制国家，面积不大的古希腊地区却走出了一条具有特色的城邦制道路。导致这一现象的主导因素是A文化传统和价值观念 B政治需要和主导力量C外部环境和文明交流 D地理环境和生产方式11.14世纪末：16世纪，英国出现了出租自营地的高潮，庄园主将土地出租给较为

7、富裕的农民或包买商经营农场，在这一进程中，农场规模、租期和承租人权限日益发展，并有农场主买下土地所有权。这一现象A促进了封建关系的解体 B加剧了社会的阶级对立C扩大了封建统治的基础 D导致了土地市场的混乱12.18世纪，欧洲兴起了批判圣经的热潮，如德国语言学教授雷马勒认为，圣经中描述的奇迹和展现神力的事件都是想象出来的或者虚构和夸大的描述，历史上真实的耶稣不过是一个激进的革命者。这反映出欧洲社会A推进科学革命的愿望 B倡导严谨的学术风气C推崇批判和探索精神 D追求信仰自由的思潮13. 欧洲思想家约翰斯图亚特穆勒（1806-1873）提出： 生产受供需法则的限制，但商品的销售不受此限制；政府必须

8、采取措施保护穷人；公用事业，如铁路、煤气和给水设备是当然的专利事业，应归国有；用所得税和遗产税作为经济平衡的杠杆。这一思想针对的社会问题是A重商主义下政府对经济的主导 B工业时代社会阶层分化的加剧C经济自由主义下政府职能削弱 D垄断资本家对国计民生的操控14.下图为新西兰漫画家大卫洛1921 年 12月发表的漫画华盛顿们（“我们用我们的小斧子砍的”）。作者意在A期冀大国真心缓和远东局势 B表达对亚太国际秩序的不满C揭示新秩序不可能带来和平 D讽喻列强间复杂的利益纷争15.1971 年 11 月，东盟五国外长特别会议通过东南亚中立化宣言，表达了东盟国家的一致愿望，决心共同努力使东南亚成为“不受外

9、部强国任何形式干涉的和平、自由和中立地区”，自已承担促进地区“经济和社会稳定及保证和平进步的民族发展”的主要责任。东盟国家此举旨在A政治结盟以抵制大国渗透 B团结自强谋求独立发展C反对强权政治坚持不结盟 D消除分歧促进区域联合二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.(14分)阅读材料，回答问题。康熙赈灾康熙十八年七月二十八日，京师东部地区发生了一场特大地震，给京畿地区造成了严重的损失。当日，康照谕大学士，“地震倾倒民居，朕心悯念，至于穷苦兵丁，出征在外，房屋毁坏，妻子露处，无力修茸，更堪悯恻。可敕该部、行令八旗都统、副都统、参领，亲行详察，毋致遗漏两邻十家户，有互相存恤之义，可协助修理。

10、如官绅富民愿捐资为贫民修理房屋者，该管官酌量奖励。其令督察院五城御史遵行”。当日，康熙召集臣僚曰，“兹者地震之变盖由朕躬不德，敷治未均，用人行政，多未允符，内外臣工，不能精白乃心，恪尽职掌，或周上行私，或贪纵无忌，或因循推诿，或恣肆虑民，是非颜倒，措置乖方，大臣不法，小臣不廉，上干天和，召兹灾告。九月十三日，康熙谕礼部，“前以地震示警，朕恐惧修省，夙夜靡宁，已经遣官虔告郊坛，乃精诚未达。迄今时复震动未已，朕心益用悚惕。兹当度诚齐戒，躬诣天坛，亲行祈祷，尔部即择期具仪来奏特御”。九月十八日，“上以地震，率诸王文武官，诣天坛祈祷”。十二月初六日，康熙“免直隶顺天等府属五十七州县卫本年分水早等灾额赋

11、有差。又发仓库银米，赈济饥民”。摘编自田帅保清康熙十八年(1679)三河平谷地震及赈灾研究(1)提取材料信息，说明康熙赈灾所体现的治理理念。(6分)(2)概括康熙赈灾措施的特点，并分析其意义。(8分)17.(15分)阅读材料，回答问题劝学歌图5为1909年，山东省滨州学务公所编写的劝学歌。当今停止科举，遍立各项学堂。初等实为基础，学科部有定章。修身读经讲经，国文算术亦详。历史地理格致，体操身躯坚强。五年照章毕业，学问书算优长。纵然不愿仕进，仅足持家营商。若是求取功名，宜入高等学房。资格不求甚高，但能作文数行。愿入即速来入，无须观望彷徨。监督教员学董，翘起学务改良。平日谆谆告诚，煞费无限周章。谕

12、令努力为学，不必修饰服装。休染下流恶习，举动有乖义方。书物均须爱惜，切勿任意毁伤。堂长教习勤谨，常戒请假抛荒。四年学成毕业，得奖声显名扬。我今还有数语，奉告五路四乡。但愿学生父兄，临行谆嘱勿忘。务令循规蹈矩，莫教习气嚣张。学校家庭兼育，行看材储栋梁。凡我州人子弟，勿负劝勉周详。图5据直隶教育官报(1909年第20期)结合所学知识，以“劝学歌赏析”为题写一则历史短文。(15分)(要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。)18.(12分)家书是一种独特的载体，无数优秀的共产党员留下了思想昂扬向上、感情真挚动人的红色家书。阅读材料，回答问题。红色家书图6父亲大人：去年十二月

13、十三日你的来信，于本月二十四日我收到了，信内一切敬悉。未及时给你来信，原因是等棉衣收到后，才给你来信，所以等候现在。你信中谈到咱们卖给国家余粮七百斤，这是应当的。又谈到土地入了社啦，下年有好处。不但自己这样作，更应该起些带头作用。因为咱家有参加国家工作的人，因此不能落后如别人。要告诉发则、狮则、岱海、小存、登云等提高觉悟，不要有其他怀疑等等不正确语论，说话要合乎社会前进的要求，响应国家一切号召，才是对的。大人年老，请注意身体，少生气，看不惯的事，想开些。新社会的许多事情和旧社会有些不同，自己看不惯，主要是封建思想在作怪。下决心去克服，增加新社会的因素。近来我们在外各方都好。你的三个孙子吃的好，

14、很活泼，请不要惦念。代问前后院和东院老少人等均安，并祝你身体健康，精神愉快。等成都至宝鸡铁路在一二年通了车，来成都看看。致以敬礼儿：李振华(当时在四川高级人民法院工作的共产党员)55年1月7日(1)请以李振华的身份，将书信中处“”部分补充完整。(要求：符合语境和时代背景；逻辑清晰；每处字数限制在50字以内。)(6分)(2)2021年，李振华的家书入选央视节目追寻红色家书背后的故事,献礼中国共产党成立100周年，请说明其入选理由。(6分)19.(14分)阅读材料，回答问题。约瑟夫张伯伦和他的时代英国史学家马里欧特称赞约瑟夫张伯伦是“在目前所评述的这段时期内，英国所有政治家中最富有代表性、也最有影

15、响的人物”。生逢盛世1836年，约瑟夫张伯伦出生于英国伦敦一个资产阶级家庭。1854年，加入叔父的螺钉生意，成为著名的螺钉生产商，产品不仅占据了国内市场，而且远销海外。社会变革1867年，建立全国教育同盟，强调教育改革“是补救的开始，它可以为工人阶级带来较高的工资和比较健康的生活，减少贫困和犯罪，改善居住条件”。1873年，成为伯明翰市长，大兴市政建设，改善道路、照明和供水，清除贫民窟，完成对市中心的改造，将脏乱差的重工业城市变成了英国最美丽的城市之一。殖民地会议1895年，面对各国激烈的殖民竞争和帝国内部的离心倾向，担任殖民大臣的张伯伦，积极推动帝国扩张，并创立殖民地会议制度，宣扬帝国共同利

16、益、责任。1897年，张伯伦召开第二次殖民地会议，要求改变帝国成员的薄弱联系，将帝国变成英国和各自治领的“合办企业”。关税改革运动1903年，面对经济危机的周期性爆发和美国、德国等新兴工业化国家的冲击，张伯伦组织“关税改革同盟”,修改自由贸易政策，向对英国产品设立关税壁垒的外国产品征收报复性关税，并对来自殖民地的商品实行关税优惠。注：约瑟夫张伯伦(1836-1914)是英国前首相内维尔张伯伦的父亲，著名政治家。摘编自王蒂约瑟夫张伯伦和他的时代根据材料并结合所学知识，对约瑟夫张伯伦的改革措施进行评述。(14分)参考答案1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.B 9.A 10.

17、D 11.A 12.C 13.B 14.C 15.B16.(14分)(1)理念：康熙关心灾区民众疾苦，减免赋税，发放钱粮，体现了民本思想；康熙召集臣僚反思官员德行，体现了统治者重视吏治、以德治国的思想；康熙到天坛祈祷体现了统治者敬天保民、天人感应的思想。(6分)(2)特点：统治者反应迅速，行政效率高；政府与民间赈灾相结合；赈灾方式的多样化；带有迷信色彩。(4分)意义：康熙的赈灾举措有助于缓解灾情，维护社会稳定，增进政权试同，促进改善吏治，提升国家治理效能；对后世的赈灾具有一定的借鉴意义。(4分)17.(15分)示例：20世纪初，民族危机空前严重；西方新思想的传播；清政府推行新政以挽救危机。(3

18、分)劝学歌反映了新式学堂的课程设置丰富多样，中西结合；学堂规章健全，注重家校共育，重视行为规范；培养德智体全面发展的人才；劝学歌朗朗上口，通俗易懂，便于传播。(6分)劝学歌的传播利于劝导及鼓励乡民入学，推动教育改革；促进了人们的思想解放；顺应了救亡图存的时代要求。(4分)劝学歌为研究晚清教育改革和社会变革提供了重要的史料依据，同时对现代教育仍具有借鉴意义。(2分)18.(12分)(1)国家正在进行工业化建设，需要更多的资金和粮食供应，我们应该大力支持。(3分)加入农业生产合作社，可以增加生产，多打粮食，增加收入，改善生活，所以我们要克服保守和狭隘思想，积极入社。(3分)(2)理由：该家书真实反

19、映了新中国初期的时代风貌；家书展现了中国共产党人爱国奉献的光辉形象；家书蕴含的精神对于当前党的建设和社会主义精神文明建设具有重要意义。(6分)19.(14分)评述：19世纪末20世纪初，第二次工业革命推动生产力飞速发展，同时社会问题凸显；世界殖民体系最终形成，各国对殖民地的争夺日趋激烈；美德等新兴工业强国冲击了英国霸主地位；亚非拉民族运动的高涨冲击了英国的殖民统治。(6分)张伯伦进行教育改革、完善市政建设等措施，改善了民众的生活处境，缓和了社会矛盾，促进了社会稳定；张伯伦主张帝国扩张，倡导帝国内部的联合与团结，应对其他帝国主义国家的殖民挑战和缓解帝国内部的离心倾向，维护了英国殖民霸权；张伯伦通过组织关税改革同盟，修改自由贸易政策等关税改革措施，来应对新兴国家的挑战和殖民地的离心倾向，符合英国社会发展的需要。(6分)张伯伦的举措是对英国现实问题的呼应，旨在维护资产阶级的利益和英国的霸主地位。(2分)评分说明：考生答案不必拘泥于参考答案的文字表述，只要言之有理即可得分，得分不能超过该题赋分。第 9 页 共 9 页