人教版(五四制)九年级化学:9.1《金属材料》课件3
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1、课题1 金属材料,我们的生活离不开金属,金属材料的发展史,商朝,人们已开始使用青铜器 春秋时期,开始使用铁器 100年前开始了铝的大规模使用,铁锄与铁犁,司母戊鼎,铝窗,纯金属,铁,铜(最早使用),铝,金属共有的物理性质,常温下金属大都是固体(汞除外) 有金属光泽 大多数金属都是电和热的良导体(导电导热性) 有延展性(可以拉成细丝,可以展成薄片) 有韧性,小结:,不同金属也有本身的特性,大多数金属都是银白色的,但铜却呈 ,金呈 。 在常温下,大多数金属是固体,但汞是 。 不同金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。,紫红色,金黄色,液体,一些金属的物理性质,讨 论,根据你的
2、生活经验和表8-1所提供的信息,并查阅有关资料分析下列问题。 为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?2. 银的导电性比铜好,为什么电线一般用铜制而不用银制?3. 为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡制的话,可能会出现什么情况?4. 为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?,通过上述讨论,你对在生产中如何选择金属材料有什么认识?,使用 是否便利,资源,废料是否 易于回收,价格,是否 美观,对环境 的影响,考虑物质的用途时,首先要考虑物质的_, 还需要考虑那些因素?,性质,金 属 之 最,地壳中含量最高的金属元素 人体中含量最高的金属元素 目前世界年产量最高的金属 导电、导热
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- 人教版 五四 九年级 化学
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