【长春版】2018年秋语文九年级上册：第3课《蒙古草原狼》课件1

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1、,蒙古草原狼,大多数人看的是精彩， 而少数人看的是精神。,一、本文主要写了什么内容？,陈阵回忆自己第一次孤身骑马，险过断魂“狼牙关”的惊心场面。,开端：陈阵忘记老人的叮嘱从小路返回大队，危险迫近。 发展：单人匹马遭遇狼群，强作镇定企图迷惑群狼。 高潮：面对草原狼的狡猾，陈阵急中生智击打马镫吓退狼群。结局：狼群井然有序的撤退令人瞠目结舌。,陈阵,大青马,狼,自然环境,陈阵精彩语句赏析：,1.“陈阵在那一瞬其实已经失去任何知觉。他记忆中的 最后感觉是头顶迸出一缕轻微但极其恐怖的声音， 像是口吹足色银元发出的那种细微震颤的铮铮声。”2.“陈阵觉得自己正在穿越一张巨大的狼口，上面是锋 利的狼牙，下面也

2、是锋利的狼牙，没准他正走到上下 狼牙之间，狼口便咔嚓一声合拢了。”,这两句将陈阵遭遇狼群时的恐惧心理刻画到极致，用通感、比喻 把大脑因害怕而产生的感觉形象生动地展现了出来。,通感：把人们的各种感觉通过比喻或形容沟通起来的修辞方式。通感 形容的通感比喻的通感,狼精彩语句赏析：,1.“在晚霞的天光下，竟然出现了一大群金毛灿灿、 杀气腾腾的蒙古狼。全部正面或侧头瞪着他，一片 锥子般的目光飕飕飞来，几乎把他射成了刺猬。”,用比喻、夸张把狼咄咄逼人的杀气表现得淋漓尽致。,2.“十几条蹲坐在雪地上的大狼忽地一下全部站立起来， 长尾统统平翘，像一把把即将出鞘的军刀，一副箭在 弦上、居高临下、准备扑杀的架势。

3、” 本句用“即将出鞘的军刀”来比喻群狼跃跃欲试、迅速 投入战备状态的样子，可见狼的敏捷、凶残。,3.“狼群中一头被大狼们簇拥着的白狼王，它的脖子、前胸和腹部大片的灰白毛发出白金般的光亮，耀眼夺目，射散出一股凶傲的虎狼之威。” 浓墨重彩地推出狼王，通过毛色的描写突出狼王的与众不同，用“簇拥”来表现狼王高高在上的地位，也可见狼群的团结。,4.“狼王正在伸长脖子向他身后的山坡瞭望，群狼都 把尖碗形的长耳，像雷达一样朝着狼王张望的方向。 所有的杀手都在静候狼王下令。” 狼群向山坡集体回望的描写把草原狼谨慎多疑的特点 表现得一览无余，群狼“尖碗形的长耳”像精准的“雷达” 突出了形势严峻，群狼“静候狼王下

4、令”可见狼王至高 无上的地位，以及团队的纪律严明。,6.“狼群撤得井然有序，急奔中的狼群仍然保持着草原狼 军团的古老建制和队形，猛狼冲锋，狼王靠前，巨狼断 后，完全没有鸟兽散的混乱。” 本句出现在文章的最后，着重描写狼群有序撤退的情形， 急而不乱阵脚，具有高度的组织性和团结协作的精神。 即使是撤退，这一强大的团体仍然保持着它们的霸气与 风范，不得不令人驻足惊叹。,大青马精彩语句赏析：,“大青马突然异常镇静。它装着没有看见狼群，或是 一副无意冲搅狼们聚会的样子，仍然踏着赶路过客 的步伐缓缓前行。它挺着胆子，控着蹄子，既不挣 扎摆动，也不夺路狂奔，而是极力稳稳地驮正鞍子 上的临时主人，像一个头上顶

5、着高耸的玻璃杯叠架 盘的杂技高手，在陈阵身下灵敏地调整马步，小心 翼翼地控制着陈阵脊椎中轴的垂直，不让他重心倾 斜失去平衡，一头栽进狼阵。” 作者用细致的笔法刻画了大青马的一连串动作：“踏” “缓缓前行”“挺着胆子”“控着蹄子”可见大青马于 危难之中仍能临危不乱、从容镇定，表现出少见的 勇气与智慧。,自然环境精彩语句赏析：,天越来越冷，大约走了一半路程，太阳被冻 得瑟瑟颤抖，缩到地平线下面去了。雪面的 寒气升上半空，皮袍的皮板也已冻硬。陈阵 晃动胳膊、皮袍肘部和腰部，就会发出嚓嚓 的磨擦声。,拟人的方法，将事物人格化，生动写出 天气的寒冷和迫近傍晚的时间，暗示了 危险情境将要出现。,阅读狼图腾，找到自己喜欢的语句， 同学间交流共赏。 2. 找出其他文章中描写狼的精彩语句并进 行赏析性解读，比较与本文语言的不同。,布置作业：,