人教版高中地理必修一《2.1大气水平运动》课件

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1、一、大气的受热过程,地面增温 大气增温 大气保温,冷热不均引起大气运动,太阳辐射,冷热不均,空气 垂直 运动,空气 水平 运动,同一水平面气压差异,根本 原因,直接 原因,热力环流,二、热力环流由于地面冷热不均而引起的空气环流,海陆风,城市风,具体表现,大气运动最简单形式,大气的削弱作用 大气的保温作用,山谷风,第一节 冷热不均引起大气运动,学习目标： 1、了解水平气压梯度力是形成风的直接原因。 2、引用力的合成原理，分析高空和近地面的风向。 3、根据等压线图判断风向和风力大小。,二、大气水平运动,冷热不均引起大气运动（二）,复习： 上节课我们学了大气运动形式有哪两种？(有垂直运动和水平运动）

2、 导入： 大气的水平运动就是风。今天我们就学习大气的水平运动。,高压,低压,低压,高压,B,A,1005pa,1010pa,1000pa,等压线:在同一水平面内,气压相同的点连成的线,三、大气的水平运动,气压梯度,水平气压梯度力,风,1、风的成因,水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压,风形成的直接原因,二、大气水平运动风,2、风的受力分析,思考,若仅受水平气压梯度力,风向具有什么特点?,1、风的成因,读图,北半球高空最终形成的风向与等压线、水平气压梯度力具有什么关系？,1010,1008,1006,1004,1002,1000,（百帕）,读图,北半球近地面最终形成的风向与等压线、水平气压

3、梯度力有什么关系？,一、热力环流,二、大气水平运动风,2、风的受力分析,理想状态下的大气,影响风的力,风向,水平气压梯度力,风向与水平气压梯度力方向一致,高空大气,水平气压梯度力和地转偏向力,风向与等压线平行，与水平气压梯度力垂直,近地面大气,水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力,风向与等压线成一夹角,活动,参考北半球情况，绘制南半球近地面和高空最终形成的风向及受力状况,600,598,596,594,592,南半球高空大气的风向,水平气压梯度力,南半球近地面大气的风向,水平气压梯度力,地转偏向力,摩擦力,风向与风力的判断 风向 水平气压梯度力：由高压指向低压 北半球右偏，南半球左偏 风力 等压

4、线稀疏，风力小 等压线密集，风力大,课堂总结,热力环流,地表冷热不均,大气的垂直运动,同一水平面上气压差异,大气的水平运动,太阳辐射的纬度分布不均,风,地转偏向力,水平气压梯度力,地面摩擦力,风向与等压线垂直，由高压指向低压,风向与等压线平行,风向与等压线成一夹角,1.引起大气运动的根本原因是: A 海陆间热力差异 B 太阳风的驱动作用 C 地面高度不同 D 太阳辐射纬度分布差异,课堂练习,2.产生大气水平运动的直接原因是: A 水平气压梯度力 B 地转偏向力 C 地面摩擦力 D 前三个力的合力,3.大气运动的最简单的形式是: A 气旋和反气旋 B 风 C 热力环流 D 大气环流,D,A,C,基础练习,1、下列有关大气运动的说法，正确的是：(_)双选A、各地冷热不均是引起大气运动的根本原因B、气压差异是形成大气运动的原动力C、水平气压梯度力是形成风的直接原因D、近地面附近的风向垂直于等压线,AC,2、下图为北半球理想等压线图，图中的风向箭头代号正确的是（_）,A,