【沪科版】高中生命科学第一册：1.2《走进生命的实验室》课件2

《【沪科版】高中生命科学第一册：1.2《走进生命的实验室》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【沪科版】高中生命科学第一册：1.2《走进生命的实验室》课件2（21页珍藏版）》请在七七文库上搜索。

1、第2节 走进生命科学实验室,从生活中发现问题，带着问题走进课堂，走进生命科学实验室，在学习和实践中解决问题，从而逐步了解生命活动的基本规律，培养正确的思维方法。,关键问题,生命科学的探究是如何进行的,学习或生活实践,提出疑问,假设,设计实验,实施实验,分析数据,得出结论,解答疑问,新的疑问,进一步探究,文献,1、生命科学探究的基本步骤,科学探究六个要素： 提出科学问题； 进行猜想和假设； 制定计划，设计实验； 观察与实验，获取事实与证据； 检验与评价； 表达与交流。 （某些探究过程只包含其中的几个要素，而且也不一定按上面呈现的顺序进行。 ）,一 、实验设计的基本方法,1、比较法（对照法） 所谓

2、比较法是将一些科学现象或科学量放在一起进行对照、比较从而达到异中求同，同中求异的目的的一种方法。 2、积累法 实验中有时需要测量一些微小科学量，由于量值太小，以至无法被实验者或仪器直接感觉和反映。此时可将被测的量进行积累，然后再进行测量。 例如 ，用秒表测出每次心跳的时间等都要用到积累法(测水蚤的心跳)。 3、转化法 科学测量中常需测量一些不能直接测量和测不准的量，这时，需把不可直接测的量转化为可直接测的量，把测不准的量转化为测得准的量，进而求出待测量，这就是转化法。 例如 ，旗杆的高度不易直接测量，我们可以先求出它的影子的长度，与它平行的小竹杆的长度和小竹杆影子的长度，再通过相似三角形对应边

3、成比例的性质求出旗杆的长度。,4、模拟法 在实际实验中，限于条件，有许多现象是不可能直接观察的，这时，人们依据相似理论，人为制造一个类同于研究对象的科学现象或过程，用模型的测试替代对实际对象的测试，这就是模拟法。例如在研究生命的起源时，模拟原始地球的条件来研究生命的起源。(生物圈号) 5、控制变量法 为了弄清事物变化的原因和规律，当研究多个因素之间的关系时，往往先控制住其它几个因素不变，集中研究其中一个因素变化所产生的影响，这种方法叫控制变量法。控制变量法的设计程序如下：,实验设计有许多原则下面这些原则，是最基本的原则，是任何实验设计都必须考虑的。 1、科学性原则 整个设计思路和实验方法的确定

4、都不能偏离科学基本知识和基本原理以及其它学科领域的基本原则。科学性是设计实验成功的前提。 2、可行性原则 在设计科学实验时，从实验原理、实验的实施到实验结果的产生，都要切实可行。 3、简便性原则 在实验设计时，实验材料容易获得，实验装置比较简单，实验操作过程比较简便，实验步骤比较少，实验时间比较短。,实验设计原则,4、安全性原则 在实验过程中不会对实验设备器材产生损坏，对人生安全产生危害，对环境产生污染。 5、经济性原则 实验设备、实验原料、消耗的能源化费少，人力时间短。必要时可以预测一下自己实验的产出和投入的比值，这个比值越大越经济。 6、重复性原则 在同样条件下重复做同样的实验，观察实验结

5、果是相同的。任何实验都必须要有足够的实验次数，才能判断结果的可靠性。如果设计的实验只能进行一次，而无法重复下，那么这样得出的结论是不可靠的。,2、实验室安全守则,（1）按照固定座位就座。 （2）实验开始前，反复阅读实验步骤。 （3）实验室里不吃任何东西。 （4）实验过程中的事故或伤害，无论多么小，都要向老师报告。 （5）实验完成后，清理实验桌。,3、生命科学试验的基本要求,观察和实验,实验1.1 细胞的观察和测量,（1）、带着问题学习 （2）、了解方法和步骤 （3）、做好观察和记录 （4）、及时处理数据 （5）、做好讨论和实验报告,显微镜的结构,生物双眼显微镜定价：20000元,电子显微镜,一

6、、低倍镜观察,三镜：目镜、物镜、反光镜 一台：载物台（压片夹、通光孔、光圈） 两螺旋：粗准焦螺旋、细准焦螺旋。基本步骤：对光安放装片调焦低倍镜检移动装片高倍镜检。,低倍镜观察具体操作：,对光：反光镜凹面镜向上；光圈对准通光孔；低倍物镜对准通光孔。 低倍镜检：先将标本玻片置于载物台上，并将标本部位处于物镜的正下方，顺时针转动粗准焦螺旋，下降物镜0.5处；左眼看目镜，同时反时针方向慢慢旋转粗准焦螺旋，在视野内出现物像后，改用细准焦螺旋，上下微微转动，直到视野内获得清晰的物像。,低倍镜转向高倍镜,从低倍镜视野中转向高倍镜视野中出现的变化有哪些呢？ 提示：放大倍数 视野大小 亮暗程度,显微镜的还原,要

7、点：玻片取出，镜头擦拭干净，两物镜呈外八字，反光镜垂直于桌面（无照明），镜筒下降（有利保护调焦齿轮），用绸布包好，放回镜箱。,物镜测微尺：是一块长方形的载玻片，在中央部分有一具等分线的圆形盖玻片，上面的等分线长为1mm，被分成100个小格，每小格长0.01mm，即10m .,物镜测微尺 A.标尺的放大; B.具标尺的载玻片,目镜测微尺,经标定安装于16目镜中的目镜测微尺在低倍物镜(10 )视野中每小格长度为6.71m ;高倍物镜(40 )视野中每格长度为1.68m .,在低倍镜下用测微尺测量洋葱表皮细胞所占的格数，再乘以目镜测微尺每小格的长度。（目镜测微尺安装于目镜镜筒的光阑上）,三、显微测微

8、尺的使用,2、在低倍镜下用测微尺测量细胞大小。 在低倍镜下用测微尺测量洋葱表皮细胞所占的格数，再乘以目镜测微尺每小格的长度。（目镜测微尺安装于目镜镜筒的光阑上）,临时装片的制作,1、制作洋葱表皮临时装片 1）滴水：适量1滴，置于载玻片中央 2）取材：用镊子撕取洋葱外表皮一小块（5mm5mm）放入水滴中 3）展平并盖上盖玻片。,补充练习：,1、显微镜的目镜是16X的，物镜是10X的，此时该显微镜的放大倍数是（ ）A、16倍 B、10倍 C、160倍 D、26倍（通过练习讲解显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数物镜的放大倍数） 2、从视野中观察到图像位于视野的右上角，为将图像移到中间，则装片应向（ ）方向移。、左下角 、左上角 、右下角 、右上角,C,D,