【沪科版】高中生命科学第一册:2.1《生物体中的无机化合物》课件3
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1、,第二章 生命的物质基础,仔细观察生物细胞与地壳的元素组成和含量,有什么规律?,1.生物与非生物在元素组成上的_,2.生物与非生物在元素含量上的_,统一性,差异性,生物体中的无机化合物,火星湖泊和海洋沉积岩,火星表面可以清晰看到 水的痕迹,人的胚胎也要浸润在羊水中发育,种子必须吸水才能萌发,沙漠里的仙人掌也贮存着大量水分,水是生命之源,不同生物的含水量不同,一、细胞中的水,2.幼儿和成人体内的含水量,同种生物,不同的生长发育时期含水量不同,人体各个时期的含水量,同种生物,在不同的组织、器官中的含水量不同,心脏和血液的含水量很接近为何心脏呈坚韧的形态而血液却呈流动的液态?,想一想,臭鸡蛋,新鲜鸡
2、蛋,结合水可以转化为自由水,结合水是细胞结构的重要组成成分,干燥的种子与萌发的种子相比,自由水/结合水的比值_大,新陈代谢速率_高。,萌发的种子,萌发的种子,思考:为保证种子的安全储藏,进仓前应作怎样的处理?,结合水,代谢旺盛,代谢缓慢,自由水,资料1:“食物一定要溶解于水才能被消化和吸收,吸收到血液的各种营养物质要靠血液循环才能到达全身各个组织细胞,组织细胞代谢产生的废物要靠血液运输到肾(尿)、汗腺等才能排出体外”。,资料2:水是光合作用的原材料,在呼吸作用以及一些有机物的合成和分解过程中都有H2O。,资料3:恒温动物在天气炎热时往往通过不停的出汗来维持自己的正常体温。,阅读以下资料,说出自
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