【沪科版】高中生命科学第一册:1.1《走进生命科学的世纪》课件1
《【沪科版】高中生命科学第一册:1.1《走进生命科学的世纪》课件1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【沪科版】高中生命科学第一册:1.1《走进生命科学的世纪》课件1(84页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、走进生命科学的世纪,授课老师:杨姗,第一章 第一节,Lift science,生命科学是以生命为研究对象的科学 和技术的总称,是研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的科学。,为什么说21世纪是生命科学的世纪?,3050年代各国在核能上竟相投入研究,5070年代在航空、航天上竟相投入研究,80年代至今信息科技和生命科学逐渐成为龙头,生命科学能成为21世纪的龙头,其中数学、物理、化学、信息科学的发展,为揭开生命之迷提供了有利的条件。,什么是生命科学?,食虫草,枯叶蝶,竹节虫,丹顶鹤,蜘蛛,鱼,哪些是生命科学研究的对象?,乙肝病毒,SARS病毒,感冒病毒,5000年前水稻的种植,3000年前猪的饲
2、养,春秋时代诗经记载的动植物达200多种,16世纪明代李时珍本草纲目分类,17世纪显微镜的发明,18世纪林奈创立“生物分类法则”,19世纪施莱登和施旺的“细胞学说” 达尔文的物种起源“进化论”,20世纪沃森和克里克的DNA双螺旋结构分子模型,结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸(我国的成就),(个体水平)观察和描述,(细胞水平),(分子水平),1、生命科学发展简史,公元6世纪,北魏贾思勰的齐民要术人工杂交,公元前5000年,种植水稻公元前3000年,饲养猪;春秋时代,诗经中记载的动植物达200多种;公元6世纪,北魏贾思勰的齐民要术总结了人工选择、人工杂交和定向培育的科学原理和方法;16世纪明代
3、李时珍的本草纲目记载有可供药用的1094种植物和444种动物。,描述法和比较法生物学阶段:,古代中国:,(1)亚里士多德 对动植物进行过广泛的观察(2)盖仑对牛、羊、狗和猴等动物进行了内部器官的解剖,得出人体内部结构与这些动物相似的推论(3)17世纪显微镜的发明,生命科学的研究进入细胞水平(4)18世纪林耐创立了“生物分类法则”,制定了生物命名的方法(5)18381839年德国植物学家施莱登和动物学家施旺的细胞学说(6)1859年达尔文的物种起源,提出了“进化论”,为生命科学的发展奠定了辩证唯物主义的基础,西方国家:,20世纪及现今:主要是实验法,(7)奥地利遗传学家孟德尔用豌豆杂交实验,发现
4、了生物遗传的两个基本规律:基因的分离规律和基因的自由组合规律(8)美国遗传学家摩尔根的基因的连锁和互换规律,9,(1) 1953年沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构,生命科学研究进入分子水平,为现代生物技术的形成和发展奠定了基础; (2)中国科学家成功地合成了结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸,表明我国在分子生物学领域内具有世界领先水平; (3)1997年英国科学家成功地培育出克隆羊“多利”; (4)1999年美国科学杂志将成功分离人体胚胎干细胞的成就列为世界十大科学成就之首; (5)1990年启动的人类基因组计划,中国参加1%的人类基因测序工作。生命科学的“阿波罗登月计划”。,现代生命科
5、学成就,10,DNA分子模型,1953年,美国生物学家沃森和英国生物学家克里克提出了DNA双螺旋结构分子模型,11,人体胚胎干细胞,人类基因组测序计划的机器,三 .展望生命科学新世纪(21世纪),15,转基因技术,据新华日报:江苏省农科院畜牧研究所9月1日传出消息,该所利用转基因技术培育出了能产生含有人的a-乳白蛋白质羊奶的山羊。,16,基因治疗是将人的健康基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用,从而达到治疗疾病目的的生物医学高技术。,“对因下药”,分离人体胚胎干细胞(十大科学成就之首),人类的基因组计划(生命科学的“阿波罗登月计划”),2、展望生命科
6、学新世纪,后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性保护 脑科学,2、展望生命科学新世纪,后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性保护 脑科学,将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰。,导入人基因具特殊用途的猪和小鼠,超级动物,身体会发出荧光的小白鼠,转黄瓜抗青枯病基因的甜椒,转鱼抗寒基因的番茄,生长快、肉质好的转基因鱼,乳汁中含有人生长激素的转基因牛,2、展望生命科学新世纪,后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性保护 脑科学,基因治疗是指将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗
7、作用,从而达到治疗疾病目的的生物医学新技术。,2、展望生命科学新世纪,后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性保护 脑科学,2、展望生命科学新世纪,后基因组学 转基因技术 基因治疗 生物多样性保护 脑科学,1.古代生命科学,贾思勰齐民要术,李时珍本草纲目,2.近代生命科学,17世纪显微镜的发明,使生物学研究进入了细胞水平,18世纪,林耐创立 “生物分类法则”,19世纪早期施莱登、施旺提出“细胞学说 ”,19世纪中期达尔文发表物种起源,提出“进化论”,19世纪后期,孟德尔提出遗传两大规律,被誉为“遗传学奠基人”,一)生命科学发展简史,诗经,3.现代生命科学,沃森、克里克提出DNA双螺旋结构分
8、子模型,生命科学研究进入分子水平新阶段,我国科学家成功合成结晶牛胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸,微观,宏观,生态学兴起,你能得出生命科学的研究方向了吗?,杂交水稻之父袁隆平,人类基因组计划,试管婴儿,器官移植,转基因技术,克隆技术,现代生命科学的成就,袁隆平先生发明的杂交水稻技术,为世界粮食安全作出了杰出贡献,增产的粮食每年为世界解决了3500万人的吃饭问题。,杂交水稻之父袁隆平,器官移植,全球首例“换脸”手术,法国女子伊莎贝拉迪诺尔,巴浦洛夫,孟德尔,林耐,施莱登,施旺,达尔文,沃森,克里克,伯格,摩尔根,(早期)描述法、比较法,实验法,研究手段,个体水平,细胞水平,分子水平,研究层次,研究
9、方向,微观,(个体水平群体水平),宏观,二、展望生命科学新世纪,17世纪( )的发明,使生命科学的研究进入了细胞水平。A、营养液 B、福尔马林 C、分光光度计D、显微镜,D,生物分类法则 本草纲目 细胞学说 进化论 齐民要术,请将下列生命科学重大成就及其主要贡献者对应连线,达尔文林耐贾思勰李时珍 施莱登、施旺,用豌豆作为实验材料揭示生物遗传的两个基本规律,被誉为遗传学奠基人的是( ),A、达尔文 B、摩尔根 C、孟德尔 D、法布尔,C,请说出1965年我国科学家在世界上首次人工合成出的两种生物大分子物质的名称。,结晶牛胰岛素,酵母丙氨酸转移核糖核酸,1953年沃森和克里克提出了双螺旋结构模型,
10、不仅将生命科学研究引入到分子水平的新阶段。该模型是代表( )A、DNA B、RNA C、DNA和RNA D、mRNA,A,世界上最早研究和利用动植物的国家( )A、中国 B、埃及 C、希腊 D、印度,A,请说出两种转基因生物,转基因大豆转基因番茄转基因水稻转基因老鼠转基因棉等,被誉为生命科学“阿波罗登月计划”的是下面哪个项目( )A、癌症治疗计划 B、人类基因组计划 C、人类脑计划D、人类蛋白质组计划,B,吴孟超与肝胆外科,袁隆平与杂交水稻,请说出下列科学家的名字及其主要成就,1997年成功培育出克隆羊“多利”的科学家是哪国人? ( )A、美国 B、德国C、英国 D、日本,C,世界上第一个发现
11、细胞的人是谁?他是哪国人?,罗伯特胡克 英国人,三、生命科学的成果与展望,2、转基因技术与基因工程,转基因鼠,抗寒番茄,三、生命科学的成果与展望,5、生物多样性与环境保护,第一节 走进生命科学的世纪,为什么21世纪被认为是生命科学的世纪?,看一看:上世纪人类在各领域的投入,3050年代各国在核能上竟相投入研究,5070年代在航空、航天上竟相投入研究,80年代至今信息科技和生命科学逐渐成为龙头,生命科学能成为21世纪的龙头,其中数学、物理、化学、信息科学的发展,为揭开生命之迷提供了有利的条件。,看一看:,、近年来生命科学研究的重大成果,人类基因组计划简介,人类基因组计划(HGP)是由美国科学家提
12、出, 1990年美国政府正式启动, 总体计划在15年内投资30亿美元, 进行人类全基因组30亿碱基对的排序分析. 人类基因组计划得到了世界的广泛支持和行动, 英国, 法国,日本,德国和中国先后加入了人类基因组计划国际合作研究.,2000年6月26日 人类基因组草图完成,由美英日法德中六国参加的以及美国Celera公司独立开展的人类基因组计划取得重要进展, 他们同时宣布绘制了人类基因组31亿碱基对中99%的草图, 其中, 美国完成54%, 我国科技工作者完成了其中(3号染色体中3000万个碱基对)的测序任务,并按期完成了“ 工作框架图”。,人类基因组研究的伟大意义,1. 揭开生命的奥秘, 生命的
13、本质, 生命的起源和进化, 生物的生长发育, 人类的生老病死, 思维的本质等. 2. 引起一场深远的医学革命, 包括预防医学, 诊断医学, 治疗医学等, 从根本上改变传统医学的观念, 从治疗医学到预防医学. 3. 促进生命科学和其它科学的交叉,融合, 诞生一批新兴的分支学科, 吸引更多的优秀人才加入到生命科学的领域(Bio-X). 4. 极大推进生物技术的产业化进程, 特别是生物医药产业的发展.,干细胞的研究,干细胞具有自我更新能力和高度增殖以及多向分化的潜能。又称“万能细胞”。按照其分化的潜能,可分为:Totipotent (全能性的)Pluripotent(多能性的)Multipotent
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪科版 高中 生命科学 一册
链接地址:https://www.77wenku.com/p-27590.html