2018中考物理试题分类汇编解析专题12：滑动摩擦力

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1、专题 12 滑动摩擦力一选择题（共 20 小题）1（2018眉山）小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时，用同一木块和同一砝码等器材，做了如图所示 a、b、c 三次实验，他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，则三次实验中木块受到的滑动摩擦力（ ）Aa 图中木块受到的滑动摩擦力最大Bb 图中木块受到的滑动摩擦力最大Cc 图中木块受到的滑动摩擦力最大Db、c 图中木块受到的滑动摩擦力大小相等【分析】根据二力平衡的条件分析；影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度。【解答】解：影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；由图可知

2、，bc 中接触面相同，b 的压力大，则 b 中受到的摩擦力大，ab 中，压力相同，a 的接触面粗糙，则 a 中受到的摩擦力要大一些，故 a 中的摩擦力是最大的；故 C 正确。故选：A。2（2018岳阳）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计拉着木块匀速前进，则（ ）A木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力B水平桌面越粗糙，测力计的示数越大C木块相对弹簧测力计是运动的D测力计对木块施力，木块对测力计没有力的作用【分析】（1）物体做匀速直线运动时，受力平衡，水平方向上受拉力与摩擦力是一对平衡力，竖直方向上受重力和和支持力是一对平衡力；（2）影响摩擦力大小的因素有两个：压力大小，和接触面粗糙程度

3、；（3）根据木块和弹簧测力计之间是否有位置变化分析；（4）物体间力的作用是相互的。【解答】解：A、木块受到的重力与木块对桌面的压力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故 A 错误；B、压力不变，水平桌面越粗糙，滑动摩擦力越大，即测力计的示数越大，故 B 正确；C、木块相对弹簧测力计没有发生位置的变化，故是静止的，故 C 错误；D、测力计对木块施力，由于物体间力的作用是相互的，木块对测力计也有力的作用，故 D错误。故选：B。3（2018无锡）下列做法是为了增大摩擦的是（ ）A乘车时系好安全带B在自行车转轴处加润滑油C运动鞋底部有凹凸不平的槽纹D列车的钢轨要铺设在枕木上【分析】（1）安全带是为

4、了防止因惯性带来伤害；（2）加润滑油可以在接触面形成一层油膜，从而减小摩擦力；（3）在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；（4）在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。【解答】解：A、乘车时系好安全带，是为了防止汽车突然刹车时由于惯性给人带来伤害，与摩擦力无关，故 A 不合题意；B、在自行车转轴处加润滑油，是为了减小接触面之间的摩擦力，故 B 不合题意；C、运动鞋底部有凹凸不平的槽纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故 C 符合题意；D、列车的钢轨要铺设在枕木上，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，与摩擦力无关，故 D 不合题意。故选：C。4（2018攀

5、枝花）如图所示，A、B 两个物体叠放在水平面上，同时有 F=2N 的两个水平力分别作用于 A、B 两物体上，使 A、B 两个物体处于静止状态，下列分析正确的是（ ）AA 和 B 之间摩擦力为 0B地面对 B 的摩擦力为 0C地面对 B 的摩擦力为 2N，方向水平向左D地面对 B 的摩擦力为 2N，方向水平向右【分析】对整体受力分析，通过共点力平衡，求出地面对 B 的摩擦力，隔离对 A 分析，得出 B 对 A 的摩擦力大小。【解答】解：对 A 分析，A 在水平方向上受水平向左的拉力 F 和 B 对 A 向右的静摩擦力，因为 A 处于静止状态，受到的这两个力是平衡力，大小相等，所以 f1=F=2N

6、，故 A 错误；把 AB 看成一个整体，处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力 F 和向右的拉力 F，由于两力拉力大小相等，所以整体在水平方向上只受两个拉力，地面对 B没有摩擦力，故 B 正确，CD 错误。故选：B。5（2018武汉）在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取如图中的两个实验是（ ）A甲与乙 B甲与丁 C乙与丙 D丙与丁【分析】要探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系，需使压力和接触面的粗糙程度相同，接触面积大小不同。【解答】解：要探究滑动摩擦力与接触面积的大小的关系，需要压力和接触面的粗糙程度相

7、同，接触面积大小不同，可将长方体木块分别平放、侧放、竖放在水平桌面上，用测力计水平拉动木块做匀速直线运动，记下测力计的示数进行比较，故 ACD 错误，B 正确。故选：B。6（2018广州）如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态 G 甲 G 乙 甲受到的摩擦力（ ）A大于 5N B等于 5NC大于乙受到的摩擦力 D等于乙受到的摩擦力【分析】静止的物体受到平衡力的作用，平衡力大小相等，方向相反、在同一直线上，在同一物体上。【解答】解：由题意知：甲乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，都受到平衡力的作用，即拉力和摩擦力是一对平衡力，故甲的摩擦力等于拉力，等于 5N，乙

8、的摩擦力等于它受到的拉力，等于 10N，故甲受到的摩擦力小于乙受到的摩擦力，故 B 正确，ACD 错误。故选：B。7（2018遵义）下列关于摩擦力的说法正确的是（ ）A物体重力越大，则物体受到的滑动摩擦力越大B大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D用手把玻璃杯握住停在空中，增大手对玻璃杯的压力，玻璃杯受到的摩擦力增大【分析】（1）滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关；（2）减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强；（3）滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反；（4）物体的质量

9、不变，重力不变；根据静止的物体受到平衡力的作用进行分析摩擦力大小。【解答】解：A、物体受到的重力越大，压力不一定越大，摩擦力不一定越大，故 A 错误；B、大型载重汽车增加轮胎数量，是在压力一定时，增大受力面积减小车对地面的压强，故B 错误；C、爬杆运动中，从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上，故 C 正确；D、手握玻璃杯静止在空中，处于平衡状态，玻璃杯受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力，当他的手的握力增大时，玻璃杯依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以手对玻璃杯的摩擦力不变，故 D 错误。故选：C。8（2018长

10、春）下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是（ ）A举重运动员手涂防滑粉 B足球守门员戴防滑手套C长跑运动员的鞋底有花纹 D自行车运动员捏闸刹车【分析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。【解答】解：A、举重运动员手涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；B、足球守门员戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；C、长跑运动员的鞋底有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；D、自行车运动员捏闸刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩

11、擦力。综上分析，只有 D 选项增大摩擦的方法与其他三个不同。故选：D。9（2018杭州）如图，粗糙程度相同的水平地面上，重 30 牛的物块在 AB 段受 F=10 牛的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到 B 点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到 C 处静止。下列说法正确的是（ ）A在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛B在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛C在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛D在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛【分析】沿水平方向匀速拉动木块使木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等；滑动

12、摩擦力只与压力与接触面粗糙程度有关。【解答】解：AB、在 AB 段物块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力相等，物体向右运动，受到水平向左的摩擦力，大小为 10 N，故 A 错误，B 错误；C、在 BC 段物块做减速运动，到 C 处静止，BC 段滑动摩擦力大小只与压力与接触面粗糙程度有关，故滑动摩擦力不变，还是 10N，故 C 正确；D、粗糙程度相同的水平地面上，在 C 点物块静止，在水平方向不收力的作用，故 D 错误。故选：C。10（2018菏泽）下列实例中，属于减小摩擦的是（ ）A汽车轮胎刻有花纹B轴承中装有滚珠C运动鞋底上的鞋钉D.用力握紧球拍【分析】增大摩擦力的方法是：增

13、大压力、增大接触面的粗糙程度；减小摩擦力的方法有：减小压力、减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离接触；变滑动为滚动。【解答】解：A、轮胎上制有凹凸不平的花纹，即增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，故A 不符合题意；B、在轴承中加滚珠，即变滑动为滚动，是减小摩擦力，故 B 符合题意；C、运动鞋底上的鞋钉增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦力，故 C 不符合题意；D、用力握紧球拍是通过增大压力来增大摩擦力，故 D 不符合题意。故选：B。11（2018德州）在图所示的四个实例中，属于增大摩擦的是（ ）A自行车的车闸B冰壶运动C滚动轴承D气垫船【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大

14、压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】解：A、自行车的车闸，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故 A 符合题意；B、用冰刷擦冰使冰壶运动，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故 B 不合题意；C、滚动轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦力；故 C 不合题意；D、气垫船，是通过使接触面脱离来减小摩擦力。故 D 不合题意。故选：A。12（2018吉林）下列现象中属于

15、增大摩擦力的是（ ）A轴承中加入润滑油 B行李箱安装滚动轮子C运动鞋底刻有花纹 D磁悬浮列车悬浮行驶【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】解：A、轴承中加入润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故 A 不合题意；B、行李箱安装滚动轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦。故 B 不合题意；C、运动鞋底刻有花纹，是在

16、压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 C符合题意；D、磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离来减小摩擦。故 D 不合题意。故选：C。13（2018滨州）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙），长方体木块一块（带有挂钩），钩码一盒，实验过程如图所示，下列说法错误的是（ ）A测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动B通过图甲、乙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大C此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法D图甲中用不同速度拉着木块做匀

17、速直线运动，摩擦力大小也不同【分析】A、根据二力平衡分析；BCD、影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。【解答】解：A、只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的小。故测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，A 正确；B、比较甲乙两图，压力大小相同，乙接触面粗糙，乙测测力计示数大于甲的示数，可得出在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，B 正确；C、此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法，B 正确；D、

18、因影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度都不变，故图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小相同，D 错误。故选：D。14（2018衢州）如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）A瓶子处于静止状态，不具有惯性B手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C瓶子受到竖直向上的摩擦力D瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力【分析】（1）一切物体都具有惯性；（2）瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，根据静摩擦力的特点可以判断。【解答】解：A、一切物体都具有惯性，瓶子越重，瓶子处于静止状态，具有惯性，A 错误；BD、瓶子保持静

19、止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力等于重力，手握得越紧，油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大，但是静摩擦力不变，B 错误、C 正确；D、手对瓶子的握力和瓶子所受的重力不是平衡力，握力在水平方向上，而重力在竖直方向上，重力和静摩擦力是一对平衡力，故 D 错误；故选：C。15（2018自贡）如图所示，C 是水平地面，A、B 是两个长方形物块，F 是作用在物块 B上沿水平方向的力，物体 A 和 B 以相同的速度做匀速直线运动。由此可知，关于 A、B 间摩擦力 f1和 B、C 间摩擦力 f2的分析中，正确的是（ ）Af 1=0，f 20 Bf 1=0，f 2

20、=0 Cf 10，f 2=0 Df 10，f 20【分析】物块 A 和 B 以相同的速度做匀速直线运动，合力均为零，分别以 A 和整体为研究对象，研究 A 与 B 间、B 与地间的摩擦力。【解答】解：先以 A 为研究对象，A 做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A 不受摩擦力，否则水平方向上 A 的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对 B 一定有摩擦力，故 A 正确。故选：A。16（2018扬州）如图所示，A 物体在斜面上处于静止状态，关于 A 所受的摩擦力说法正确的是（ ）A物体 A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B物体 A 受到的摩擦力方向

21、一定沿斜面向下C物体 A 受到的摩擦力方向不是沿斜面向上，就是沿斜面向下D物体 A 受到的摩擦力可以为零【分析】由于开始时，物体处于静止状态时，物体在重力的作用小则产生斜向下的力的作用，有下滑的趋势，摩擦力方向与物体的运动趋势方向相反；若拉力大，物体开始向斜上方开始运动时，摩擦力的方向与物体的运动方向相反，据此解答。【解答】解：（1）若 A 物体相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上；（2）当拉力等于重力向下的分力时，物体受到的摩擦力为零；（3）当拉力大于向下的摩擦力时，物体开始有斜面向上运动趋势时，摩擦力方向与物体相对运动方向相反，摩擦力方向沿斜面向下；综上分析，可知 ABC 错误，D

22、 正确；故选：D。17（2018乐山）下列现象中，属于减小摩擦的是（ ）A向机器的滚动轴承内加润滑油B在浴室的地面铺上防滑垫C体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉D在皮带传动中中，要张紧皮带【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】解：A、向机器的滚动轴承内加润滑油，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。故 A 符合题意

23、；B、在浴室的地面铺上防滑垫，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 B 不合题意；C、体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 C 不合题意；D、在皮带传动中中，要张紧皮带，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故 D 不合题意。故选：A。18（2018北京）下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）A足球守门员戴有防滑手套B骑自行车刹车时用力捏闸C运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D给自行车的车轴加润滑油【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度

24、来增大摩擦力。（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦。【解答】解：A、足球守门员戴有防滑手套，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 A 不合题意；B、骑自行车刹车时用力捏闸，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故B 不合题意；C、运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 C 不合题意；D、给自行车的车轴加润滑油，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故 D 符合题意。故选：D。19

25、（2018温州）如图为吸盘式挂杆，将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气，挂杆就能被固定在瓷砖上，挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从 P 点开始向吸盘 B 移动，若吸盘与横杆的重力、吸盘大小均忽略不计，设挂钩与吸盘 A 的距离为 l，则吸盘 B 受到的摩擦力 F 的大小与 l 的关系图象为（ ）A B C D【分析】根据杠杆的平衡条件和平衡力分析解答。【解答】解：以吸盘 A 为支点，设挂钩与吸盘 A 的距离为 l，根据杠杆的平衡条件可得，Gl=FAB，F= ，AB、G 不变，l 不为零，故吸盘 B 受到的摩擦力 F 的大小与 l 的关系图象为 D。故选：D。20（2018漳州模拟）摩擦与我们的生活息息相

26、关。假如没有摩擦，下列现象可能发生的是（ ）A人可以正常走路 B老师能用粉笔在黑板上写字C火柴头可以划燃 D自行车刹车失灵【分析】先对物体进行受力分析，判断物体是否受到摩擦力，然后根据摩擦力的作用进行分析。【解答】解：A、人走路是依靠鞋底与地面之间的摩擦力，当摩擦力消失，人将无法走路，故 B 选项说法正确，故 A 错误；B、老师在黑板上写字也是依靠粉笔与黑板的摩擦力，摩擦力消失时，是无法用粉笔在黑板上写字的，故 B 错误；C、火柴头是依靠摩擦力将其划燃的，当摩擦力消失，火柴头是无法划燃的，故 C 错误；D、自行车的刹车也是利用摩擦力使车停下来的，当摩擦力消失后，自行车的刹车将失灵，故 D 正确

27、。故选：D。二多选题（共 1 小题）21（2018潍坊）如图所示，物体 A、B 叠放在水平地面上，对 A 施加水平向右的拉力F，A、B 一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）AA 受的摩擦力为 0BA 受的摩擦力向左，大小为 FCA 对 B 的摩擦力向左，大小为 FD地面对 B 的摩擦力向左，大小为 F【分析】AB 一起做匀速直线运动，合力均为零，先分析 A 的受力，由平衡条件分析摩擦力方向，可确定 A 对 B 的摩擦力方向。地面对 B 有滑动摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的方向。【解答】解：A、B 一起向右做匀速直线运动，说明两物体均处于平衡状态，都受到平衡力的作用；（1）以 A 为

28、研究对象，由于 A 做匀速直线运动，则 A 在水平方向上合力为零，A 受到向右的拉力 F，则 A 必然要受到向左的摩擦力，大小也为 F；由于力的作用是相互的，所以 A对 B 的摩擦力向右，大小也为 F，故 AC 错误，B 正确；（2）以 B 为研究对象，水平方向上受到 A 对 B 的摩擦力与地面对 B 的摩擦力，二力是一对平衡力，则地面对 B 的摩擦力向左，大小也为 F；故选：BD。三填空题（共 4 小题）22（2018黑龙江）山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力 变小 ，部分山体在 重力 的作用下向下滑动而导

29、致山体滑坡。【分析】摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关。【解答】解：强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间渗入水，使得接触面变光滑，摩擦力变小，部分山体在重力的作用下向下滑动而导致山体滑坡。故答案为：变小；重力。23（2018宜昌）如图所示，冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动，一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，而滑行鞋的鞋底为塑料制成，由此可以判断 橡胶 （选填“橡胶”或“塑料”）的粗糙程度更大一些；运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的 运动状态 。【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙

30、程度。（2）力是改变物体运动状态的原因。【解答】解：（1）蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成，蹬冰鞋的作用是防滑，所以要求摩擦力要大；而滑行鞋的鞋底为塑料制成，它的作用是便于在冰上滑行，所以要求摩擦力要小；由此可以判断橡胶的粗糙程度更大一些；（2）力是改变物体运动状态的原因，运动的冰壶最终会慢慢停下来，是因为摩擦力改变了冰壶的运动状态。故答案为：橡胶；运动状态。24（2018泰安）如图所示，在水平拉力 F1=10N 作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，已知此时墙壁对物块乙的拉力 F2=4N则木板甲与地面间的摩擦力是 6 N。【分析】物体乙处于平衡状态，据此判断其所受摩擦力的大

31、小。根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向。对甲进行受力分析，再进一步确定地面对甲的摩擦力大小。【解答】解：此时墙壁对物块乙的拉力 F2=4N，方向向左；乙水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，摩擦力与拉力应大小相等，方向相反，故摩擦力大小为 4N；摩擦力水平向右；以甲为研究对象，它受到向右的拉力为 10N，同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力，二者之和为 10N，所以地面对物体甲的摩擦力为 f=10N4N=6N。故答案为：6。25（2018绥化）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力 F 作用下做加速直线运动，物体 A 处于静止状态。拉力 F 的大小为 6N，弹簧测力计（

32、自重不计）的示数为 4N，则物体 A 所受摩擦力的大小为 4 N，方向是 水平向右 。【分析】物体 A 静止不动，则受平衡力的作用，根据平衡力的知识判断摩擦力的大小。【解答】解：物体 A 静止不动，所以 A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与 A 受到水平向右的摩擦力是一对平衡力，则 f=F=4N，方向水平向右。故答案为：4；水平向右。四作图题（共 2 小题）26（2018重庆）在图中的 A 点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。【分析】要解决此题，需要掌握摩擦力的方向与物体运动方向相反，由于物体向左运动，因此物体受到向右的摩擦力，注意摩擦力的作用点在 A 点。【解答】解：由于物体向左

33、运动，因此物体受到向右的摩擦力，作用点在 A 点。过 A 点，沿水平向右的方向画一条带箭头的线段，并用 f 表示；如图所示：27（2018无锡）如图，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受地面的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在 O 点画出前轮所受地面摩擦力 f2的示意图。【分析】分析车轮相对地面的运动方向或相对运动趋势的方向，从而确定摩擦力的方向，从而画出其力的示意图。【解答】解：骑自行车时，后轮为自行车的前进提供动力，即后轮驱动，所以后轮受到地面对它向前的摩擦力，而前轮被后轮推着前进，前轮相对地面向前运动，则前轮受到地面对它向后的摩擦力；由此在 O 点画出前轮

34、受到地面摩擦力 f2的示意图，如图所示：五实验探究题（共 13 小题）28（2018娄底）小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块，质景相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4 次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。（1）图丙中，弹簧测力计的示数为 3.2 N。（2）分析 甲、丙 两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 相等 。（选填“相等”、“不相等”或“不确定”）【分析】（1）由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数；（2）分析图中所示实

35、验，根据实验控制的变量与实验现象得出结论。或根据实验结论确定所利用的图中哪两个；根据影响滑动摩擦力大小的因素分析滑动摩擦力的大小。【解答】解：（1）由图丙所示测力计可知，其分度值为 0.2N，示数为 3.2N；（2）由题甲、丙两图所示实验可知，物体间接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，物体受到的滑动摩擦力不同，由此可知：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关；图乙与图丁中铝块对接触面的压力及接触面的粗糙程度相同，所以铝块受到的摩擦力大小相等。故答案为：（1）3.2；（2）甲、丙；相等。29（2018荆门）利用如图甲所示装置研究影响滑动摩擦力大小的因素。（1）实验研究用到的物

36、理方法是 控制变量法 。（2）王利在实验中发现要保持木块匀速运动很困难，改用知图乙所示装置，在用力将本板向左拉出的过程中，弹簧测力计 B （选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。（3）实验部分数据如下表，要研究滑动摩擦力与接触面压力的关系，应选用第组和第 组数据；比较第组和第组数据，可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小 无关 。实验序号木块质量m（g）接触面粗糙程度弹簧测力计的 FA示数（N）弹簧测力计的 FB示数（N） 200 较粗糙 2.00 0.40 200 粗糙 2.00 0.70 300 较粗糙 2.00 0.60 200 较粗糙 2.40 0.40【

37、分析】（1）（3）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。（2）根据二力平衡的条件分析。【解答】解：（1）实验研究用到的物理方法是控制变量法。（2）分析木块与木板间的滑动摩擦力大小，因图中木块处于静止状态，受到的测力计拉力与木板对其的摩擦力为平衡力，大小相等，故弹簧测力计 B 的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小；（3）实验部分数据如下表，要研究滑动摩擦力与接触面压力的关系，要控制接触面粗糙程度相同，故应选用第组和第组数据；比较第组和第组数据，压力和接触面粗糙程度相同，而拉力不同但测力计示数相同，即

38、滑动摩擦力大小相同，故可以看出滑动摩擦力的大小与木板所受拉力的大小无关。故答案为：（1）控制变量法；（2）B；（3）；无关。30（2018聊城）如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：实验序号长木板表面木板放置方式拉动木块的个数弹簧测力计实数/N 较粗糙平放1 1.5 较粗糙平放2 3.0 较 平 2 1.光滑放 6 较光滑竖放2 1.6（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 二力平衡 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。（2）由实验序号

39、可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。（3）由实验序号可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的 粗糙程度 有关。（4）同学们在老师的指导下对实验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 不一定 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法： 在路面上撒炉渣；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物等 。【分析】（1）实验中，要拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力相等，是一对平衡力；（2）（3）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，要

40、探究摩擦力与一个因素的关系，需要控制其他量相同；（4）可从实际操作的角度，判断是否容易操作和便于读数，据此找出两种方式的不同；（5）首先思考汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑的原因，再思考针对这种现象我们应该采取什么措施。【解答】解：（1）实验中要求弹簧测力计匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力大小相等，是一对平衡力，即根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；（2）探究滑动摩擦力的大小是接触面所受的压力的关系，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，观察拉力的大小也就是摩擦力的大小，表中两次符合题意；（3）由实验序号知压力相同，接触面越粗糙，拉力越大，摩擦力越大，可得到的结论

41、是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关；（4）在实验中，采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，操作上必须要水平匀速直线拉动物块，操作较为困难。实验改进后，用图乙所示的装置进行实验，操作上不一定要匀速直线拉动长木板，弹簧测力计相对固定，便于读数。（5）汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的，因此要避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象就要想办法增大两者之间的摩擦力，比如：在路面上撒炉渣，增大接触面的粗糙程度；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物，增大压力等。故答案：（1）二力平衡；（2）；（3）粗糙程度；（4）不一

42、定；（5）在路面上撒炉渣；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物等。31（2018陕西）如图所示的甲、乙两次实验中，分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块，使其在同水平木板上做匀速直线运动，这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的 面积大小 的关系，甲图中木块受到的滑动摩擦力大小是 1.4 N。【分析】（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小；影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，比较图中相同的量和不同的量，分析得出滑动摩擦与变化量的关系；（

43、2）根据测力计分度值读数。【解答】解：（1）分别用弹簧测力计水平拉动同一长方体木块，使其在同水平木板上做匀速直线运动，测力计示数等于滑动摩擦力大小，因接触面粗糙程度相同，压力大小，只改变了接触面大小，故这是为了探究滑动摩擦力大小与接触面的面积大小的关系；（2）由图知，测力计分度值为 0.2N，大小为 1.4N，即滑动摩擦力大小为 1.4N。故答案为：面积大小；1.4。32（2018盐城）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。（l）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做 匀速直线 运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小

44、等于弹簧测力计的示数。（2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 压力 有关； 甲丙 两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。（3）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，于是他在上述用实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法 错误的 （正确/错误），理由是 没有控制压力大小相同 。次数 木块大小 接触面积 S/cm2 摩擦力 f/N1 整块 150 1.52 三分之二块 100 1.03 三分之一块 50 0.6【分析】（1）根据二力平衡的条件分析；（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接

45、触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；（3）研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，据此分析。【解答】解：（l）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。（2）甲、乙两个实验，接触面粗糙程度相同，压力不同，测力计示数不同，说明滑动摩擦力的大小与压力有关； 研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关，要控制压力大小相同，故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（3）研究滑动摩擦力的

46、大小可能跟接触面的面积有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，压力大小改变了，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是错误的，理由是没有控制压力大小相同。故答案为：（1）匀速直线；（2）压力；甲丙；（3）错误的；没有控制压力大小相同。33（2018玉林）为了探究“当接触面相同时，滑动摩擦力大小与压力的关系”，小明设计了如图所示的实验装置。（1）实验过程中，弹簧测力计 必须 （选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块A 做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小 等于 （选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。（2）在同一次

47、实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块 A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小 无关 （选填“有关”或“无关”）。次数 1 2 3 4 5 6A 的重力（N） 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0测力计读数（N） 0.8 1.3 1.6 1.9 2.4 2.8（3）在实验中小明通过改变物块 A 的重力进行多次实验，记录的数据如上表。通过分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越 大 ；如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数，则该接触面的滑动摩擦系数为 0.4 。（结果保留 1 位小数）。【分析】（1）根

48、据二力平衡的条件分析；（2）分析表中数据得出结论；（3）根据表中数据分析，滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值。【解答】解：（1）只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小。故实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块 A 做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块 A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关；（3）通过表中数据分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大；如果滑动摩擦力与接触面受

49、到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数，则该接触面的滑动摩擦系数为 =0.4。故答案为：（1）必须；等于；（2）无关；（3）大；0.4。34（2018淮安）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。（1）实验中，为了测量滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，应使其做 匀速直线 运动。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为 3.6 N。（2）比较甲、乙两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与 压力大小 有关；比较 甲丙 两图中弹簧测力计示数，结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。（3）实验现象说明，如果要取得拔河比赛的胜利，组队时应选体重 大 （选填“大”或“小”）的。同学参加比赛，同时在比赛中选用图丁中 （a） （选填“（a）”、“（b）”或“（c）”）类型的鞋。【分析】（1