人教版八年级物理上册《第二节：凸透镜成像规律》节节练2（含答案）

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1、第二节 凸透镜成像规律【能力提高训练】1、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏位于如图 2-9 所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像，要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像，调节的方法是（ ）A透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏靠近透镜移动B透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动C透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏远离透镜移动D透镜不动，蜡烛靠近透镜移动，光屏靠近透镜移动2一天，小聪告诉小亮，放大镜不仅能把物体“放大”，还能把物体“缩小”！有些惊讶的小亮立刻找来一个放大镜做起了实验他把放大镜放到花朵前某一位置时，看到了如图2-10 所示的花朵的正立放大虚像接着他按小聪的

2、提示进行了操作，终于看到了“缩小”的花朵关于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“缩小”花朵，下列说法正确的是（ ）图 2-10A向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像B向靠近花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像C向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的正立缩小虚像D向远离花朵的方向移动放大镜，看到的是花朵的倒立缩小实像3 在用焦距为 10cm 的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放到光具座上，如图 2-11 所示图 3-11（1）当把蜡烛放在光具座上如图所示位置，点燃蜡烛，移动光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的 的实像（选填“放

3、大”或“缩小”）（2）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是 （选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”）（3）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的 （选填“前面”或“后面”）4 小王用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材，探究凸透镜成像的规律。实验桌上现有A、B 两个凸透镜，其中凸透镜 A 的焦距为 50cm，凸透镜 B 的焦距为 10cm。光具座上标尺的刻度范围如图 3-12。图 2-12（1）小王想探究凸透镜成像的规律，应选用 凸透镜(选填“A 或“B”)。

4、（2）小王在图 2-12 的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如右表所示。分析实验数据可知：从实验次序 2、3、4 可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越 ；同一凸透镜，成实像时，像距 v 随物距 u 的增大而 。（3）你认为小王同学的实验过程是否全面?请提出你的看法(只需写出一种)。答： 。5、某同学在“亚久凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距 u 和像距 v 之间关系的图像，如图 2-13 所示。图 2-13（1）该凸透镜的焦距是_ _cm；（2）把物体从距凸透镜 30cm 处移到 15cm 处的过程中，像距逐渐变_

5、_；（选填“大”或“小” ）（3）当把物体放到距凸透镜 8cm 处时，光屏上_ _得到一个清晰的像。 （选填“能”或“不能” ）6、 在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于 10cm 的凸透镜、光屏放在光具座上，如图 2-14 所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在 50cm 处。图 2-14（1）将蜡烛放在 A 点，光屏在 B 位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向_ _（填“左”或“右” ）移动。（2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像。记录的数据如下表。在 14 次实验中，所成的像为倒立、_ _的实像。 第 6 次的像比第 5 次的_ _ （填“大”或“小” ） 。 （3）将蜡烛放在 C 点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向_（填“左”或“右” ）移动。答案能力提高训练：1、A 2、D 3、缩小 完整的像 前面 4、B 大、减小、小王同学的实验过程不够全面落实，因为他只记录了像的大小，没有记录像的正倒，所以他的记录不够全面。 5、10 大 不能 6、左 缩小、大 左