【北京课改版】语文九年级上册：第14课《捕蛇者说》课件3

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1、捕蛇者说,柳宗元,介绍柳宗元,（773819）字子厚，文学家、哲学家，唐宋八大家之一。河东人，人称柳河东。永州八记。（柳河东集）,教学目标,1、掌握文中的文言虚、实词； 2、作品中说明、描写、议论性文字的作用 3、“苛政猛于虎”的含义,啮（ni）腊（x）挛（lun） 瘘（1u）疠（l） 当（dng） 几（j）死者数（shu）矣 蹙（c）嗣（s） 殚（dn）踣（b） 相藉（ji） 曩（nng） 隳（hu） 恂（xn） 缶（fu） 谨食（s）之 熙（x） 以俟（s）夫（f）人,1这篇课文可分几部分？每部分写了什么？是按什么顺序来写的？,一、（1）叙述永州之民争着捕蛇的缘由。,二、（24）叙述蒋氏祖

2、孙三代冒死捕蛇的悲惨遭遇。 三、（5）指明“苛政猛于虎”的问题实质，说明写作意图。,全文是按“缘起访查询问感情”的顺序来写的。,文章各段运用了何种表达方式？目的都是为了说明什么？,这正体现了“说”这种文体的特征：可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一个道理。,蒋氏说自己“熙熙而乐”，你同意吗？,所谓的“熙熙而乐”，实际上恰恰反映了赋税重重，百姓家破人亡的社会现实。蕴涵着几多讥讽和怨愤之情啊！,本文多处运用了 对比的手法，你能 结合课文内容谈谈吗,第一组,捕蛇之苦 交赋税之苦,第二组,蒋氏的经历,乡邻的生活,第三组,蒋氏与其祖、其父之死,“有蒋氏者，专其利三世矣”对蒋氏作介绍，是否还有别的意思？,不只对蒋氏作介绍，更在抒发作者内心的悲愤之情，“专其利三世矣”，语中含有强烈的讥讽意味。,