【北京课改版】语文九年级上册:第15课《少年中国说》课件2
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1、下面的形近字你知道怎么读吗?,戍 戌 戊 戎 戉 戒,戊戌,变法,sh x w rng yu ji,少年中国说,梁启超,授课人:崔影,学习目标,1、了解作者及写作背景。 2、把握文章的议论层次,理解文章的主旨。 3、学习运用比喻论证和类比论证法来阐述道理 4、激发我们为祖国富强而积极进取的精神,梁启超,梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰子、哀时客、饮冰室主人、自由斋主人等,广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。十七岁中举,后随其师康有为参与维新变法,事败后流亡日本,在当地创办新小说杂志,并与孙中山等革命人士来往密切;回国后
2、又曾组织进步党争取宪政。1920年后,脱离政界,先后在清华、南开任教授,并专心著述。一生完成一千二百万字以上,涉及社会科学所有领域。梁是清末民初中国文坛上影响最大的一个人物,他自1899年起提倡的文学革命开辟了近代文学理论探索和文学创作的新局面。而他本人的创作虽然成就并不很高,但却是自己理论的实践者,为新文学的真正发展开拓了道路。,近代思想家 别号饮冰室主人 戊戌维新运动领袖之一 康有为的学生,提倡维新变法,时人合称“康梁”。,写作背景,少年中国说是梁启超的代表作之一,写于百日维新失败后的1900年。当时,大清王朝处于被列强瓜分的惨境,国家命运岌岌可危。当时年仅27岁的作者在文中揭露了老朽当权
3、者的昏庸误国,歌颂改良主义的政治理想,激励青年发愤图强。变革现实,表现了作者挚诚热烈、乐观进取的爱国主义精神。,一、速读课文(3分钟),要求: 1、全文(正文+注释)900字左右 2、先自己读课文,把阅读中不认识的生僻字画下来。 3、生僻字在组内交流,组内解决。,给下列字注音:,恶 怯懦苟且 瘠牛澌亡 翘足鹰隼 矞矞皇皇干将发硎,w qi nugu js qio sn yxng,二、齐读课文,读准字音读清句子及节奏,要求:,三、疏通文意,要求:(5分钟) 1、组长带领全组翻译课文。 2、选出组内最优秀的“译文能手” 准备在班级展示,认真听译文并概括段意,思考下列问题: 1、本文的论点是什么?
4、2、本文运用了那些论证方法? 3、本文的中心思想是什么?,吾心目中有一少年中国在,论 点,第一段:,人固有之,国亦宜然。 以人喻国,思既往留恋保守永旧已经者 照例,第二段:,老年人,少年人,对比、排比 歌颂少年人敢于破格,改造世界和勇于作为的精神,思将来希望进取日新未经者破格,多忧虑灰心怯懦苟且灭世界,好行乐盛气豪壮冒险造世界,常厌事无可为者夕照瘠牛,常喜事无不可为者朝阳乳虎,第三段:,展望中国美好前途,号召少年们担负起振兴祖国的责任。,比 喻,“红日初升”比作少年中国前程灿烂 。 “河出伏流”比喻少年中国的进步不可限量。 “潜龙腾渊”表示少年中国的突然崛起。 “乳虎啸谷”、“鹰隼试翼”比作少
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