【沪科版】高中生命科学第二册:5.1《动物体对外界信息的获取》课件3
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1、第一节 动物体对外界信息的获取,第五章 生物体对信息的传递和调节,动物体对外界信息的获取,人体对外界信息的获取,味觉,嗅觉,视觉,肤觉,听觉,一、动物体对物理信息的获取,皮肤感受器皮肤及皮下组织 触觉(冷、热、痛、触、压等) 光感受器眼 视觉(形状、大小、位置、远近、色彩、明暗、运动方向等) 声波感受器耳 听觉(声音的高低、强弱、方向、远近等),表演千手观音的聋哑姐妹是如何做到动作和着音乐整齐划一的呢?,1、光感受器 眼,眼球的结构,眼的折光装置,视觉的形成,眼球的结构,巩膜,结构致密,使眼球保持形状,视网膜,又视细胞(视杆细胞、视锥细胞),感受光亮和感受色彩,角膜,透明,透光、聚光,房水,透
2、明,为角膜和晶状体提供营养,晶状体,透明 凸透镜状,调焦(晶状体会改变曲度),玻璃体,透明 明胶状,聚光,视觉的形成,单有眼睛行吗?,我们是如何看见物体的?,物体(光线) 角膜 房水 晶状体 玻璃体 视网膜(倒像) 视神经 视觉中枢 形成视觉,成像原理,视神经纤维,视觉的形成 (结合P3/图5-2),视网膜(倒像),物体(光线),房水,晶状体,角膜,视细胞产生神经冲动,玻璃体,视神经,视觉中枢,视觉,色盲测试,“像爱惜眼睛一样爱惜生命”,“像爱惜生命一样爱惜眼睛”,鸽子和猫头鹰的生活习性有什么不同?,我们的视细胞以视杆细胞为主,弱光下也能看见物体,但我们色觉很差,视物精确性差。所以夜间活动对我
3、们有利。,我们几乎只有视锥细胞,在强光下才能看见物体。但我们能分辨颜色,视物精确性高。因此,以白昼活动为主,在晚上我们“插翅难飞”。,近视眼看近物时,远视眼看远物时,远视眼看近物时,近视眼看远物时,正常眼看近物、远物时,近视眼佩戴凹透镜,远视眼佩戴凸透镜,人类的眼并不完美,如果角膜、晶状体在某一角度的弧度较弯,另一些角度较扁平,光线则不能准确地聚焦在视网膜上,这种情况便称为散光。,视觉形成过程的任何一个环节出问题都会影响视觉。(角膜炎、青光眼、白内障、玻璃体浑浊、视网膜脱落、视神经萎缩等。),近几年,高中生近视患病率持续上升,2008年上海市1618岁人群,近视率高达75.83%。,思考: 1
4、、哪些不良生活习惯会导致近视眼? 2、激光手术提高视力的原理和副作用是什么? 3、保护视力,我们应该做些什么?,“眼睛是心灵的窗口”,外界信息大部分靠眼帮我们获取。我们看书、写字、看电视、用电脑时间达45分钟,应休息10-15分钟;及时纠正不良的用眼卫生习惯;认真做好眼保健操,等等。,看不见,看不清,就意味着与世隔绝了?,狼来了TT,2、声波感受器耳,耳的结构,听觉的形成,咽鼓管,耳廓,外耳道,收集声波,传递声波,鼓膜,薄膜状,接受声波振动,3块连成听骨链,传递放大振动,螺旋形,声音感受器,将声波转化为神经冲动,听小骨,耳蜗,前庭器,3个半规管和前庭组成,感受身体平衡的器官,听觉的形成 (结合
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