【北师大版】语文九年级上册:第5课《岳阳楼记》课件5
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1、黄鹤楼(武汉),滕王阁(南昌),岳阳楼(岳阳),江南三大名楼,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。,崔颢黄鹤楼,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。王勃滕王阁序,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记,教学目标 1、朗读、背诵全文。 2、理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。3、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 4、学习本文寓情于景,情景交融写作手法。 理解骈散结合表达的好处。,探究一,1、本文主旨句是哪句?你是如何理解的?文中哪些句子同样能展现作者广阔胸襟及忧国忧民情怀? 2、本文写作目的是借古仁人之心来抒发旷达胸襟和远大抱负,作者是怎样一步一步达到这种
2、精神高度的?,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,一、作记缘由,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。,二、巴陵美景,迁客骚人,览物之情,得无异乎?,迁客骚人,览物之情,得无异乎?,若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或
3、长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,三、四,览物之情,阴,去国怀乡,忧谗畏讥,悲,晴,心旷神怡,宠辱偕忘,喜,归纳要点 复习巩固,迁客骚人,谪,阴与悲,晴与喜,古仁人之心,先天下之忧而忧 后天下之乐而乐,不以物喜 不以己悲,以物喜 以己悲,胸怀天下,忧国忧民,事,景,情,理,作记 缘由,巴陵 美景,览物 之情,古仁 人之心,“不以物喜,不以己悲”的阔大胸怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,对友人的劝慰。,记叙,描写,抒情,议论,探究二,1、岳阳楼记离不开写景,找出这些句子、段落有感情读一读,试作赏
4、析。 2、读文章时,你感受到的文章语言最大特点是什么?,总,4提问:从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些? 讨论并归纳:(1)气势非凡:衔远山,吞长江。(2)宽阔无边:浩浩汤汤,横无际涯。(3)湖光山色:朝晖夕阴,气象万千。,分,引导要点:作者选择的景物都带有浓厚的感情色彩。以第3自然段为例:雨是“淫雨”,风是“阴风”,浪是“浊浪”,时间是“薄暮”,所闻是“虎啸”和“猿啼”,无不是带有愁苦的色彩,再加以“霏霏”“怒号”“排空”“冥冥”等词语的渲染,一幅天昏地暗、浪黑风高、恐怖凄惨的画面就呈现在读者的面前了。有些景物本来没有特殊的感情色彩,如“日星”“山岳”“商旅”“樯”“楫”等,但配以“隐曜”“潜形
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