【北师大版】语文九年级上册比较探究《口技》课件3

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1、口 技,林嗣环,这是已故著名演员洛桑表演口技的镜头，他那精彩的表演征服了无数观众。,口技属杂技的一种，是我国很早就在民间 流行的一种由演员运用口腔发声来摹似各种声响的 技艺。由于表演者多隐身在布幔或屏风的后边， 俗称“隔壁戏”。 此技艺是艺人们长期在实际生活中仔细观察、 认真揣摩、勤学苦练而获得的。 口技这篇课文记叙的就是一场在围幕中表 演的绝妙口技。,作者：林嗣环，字铁崖，清朝福建晋江人， 顺治年间进士。著有铁崖文集等。本文节选自虞初新志秋声诗自序，原意 是借口技人的“善画声”（善于绘声绘色地描写生活） 说明秋声诗也是“善画声”的诗作。由清初张潮编写。它收集了明末清初人的文章， 汇为一编，共

2、20卷。短篇小说集虞初新志中所 收集的不少篇章用小品文的笔调，写不平凡的人物 故事，引人入胜。,写作背景作者林嗣环，清顺治间进士，曾因事发配边疆，后来遇到大赦，回到杭州，就客死在杭州。这篇自序是为他的诗集写的。文章开头部分，写他处境艰难，闭门不出，听到外边的谣言就诗，写成后以秋声命名。有一次与客人谈到像什么样的声音最好，其中一位客人就讲了这样一则关于口技的故事。标题是编书人另加的。,林嗣环,口技,课文朗读,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北 角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、 一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中 抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,遥闻深巷中犬吠，便有妇人

3、惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。,又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿 声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱 大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸 颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻 有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少 舒，稍稍正坐。,俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。 中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐 作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼 水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有 百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不 能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出

4、臂，两股战战，几欲先走。,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之， 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,重点读音,顷( ) (少顷) 颈 ( ) (伸颈) 倾( ) (倾侧) 吠(fi) (犬吠) 呓(y) (呓语) 叱(ch) (夫叱) 齁(hu) (齁声) 间(jin) (中间) 曳(y) (曳屋) 许许(h) 少(sho) (意少舒) 几(j) (几欲),善：擅长，善于。原为形容词，好，善良。这里作动词。会：适逢，正赶上。 宴：摆宴席，即：用酒肉款待宾客。 名词作动词，本为名词，宴席之意。少顷：一会儿。（顷刻）但闻：但，只。闻，听见。坐：同“座”，指全场。（通假）,重点字翻译,惊觉：被惊醒。

5、 既而：不久，一会儿。表示相继发生。乳：（动）喂奶（妇抚儿乳）。乳：（名）乳头。（儿含乳啼）。是时：这时候。 是，代词，这。一时：同时。,重点字翻译,妙：（名）妙处。（众妙毕备） 侧目：偏着头看，把耳朵朝向声源，形容听得神。 以为妙绝：以为，认为。 妙（形容词）奇妙，神妙。绝（副词）极，到极点。,重点字翻译,未几：不多久。 齁：打鼾。 意：心情。 少：稍微。程度副词。舒：伸展，松弛。这里译作“放松”。稍稍：副词。表示动作行为是渐进的。可译为“逐渐”，“渐渐”。,重点字翻译,指：名，手指。（百指）指：动，指出（指其一端）虽：即使。一端：一头，一个方面，这里是“一种”的意思。名：说出。,重点字翻译

6、,俄而：一会儿，不久，表示短暂的时间。间：夹杂。 力拉：拟声词，劈里啪啦。崩倒：倒塌。作：响起，发出。 曳：拉。许许：拟声词。劳动时为了动作一致共同出力的呼号。,重点字翻译,于是：在这种情况下。 奋：举起，扬起。股：大腿。（古今异义） 几：几乎，差点儿。走：跑。（古今异义）,重点字翻译,整 体 感 知 全文分几部分？主体部分根据口技表演的声响特点可分为几个场面？你能各用一个形容词概括其声响特点吗？（理清作者的思路）,一（1）交待表演前的准备和会场情况。 二（24）口技表演的过程 三（5）表演结束时的情景,课 文 结 构,犬吠、欠伸、吃奶大啼、妇呜、絮絮大叱 （由远到近，由外到内，由小到大，由分

7、到合）渐起,第一个场面： 作者描摹了几种声音？声音是如何变化的？,第二个场面： 描摹了几种声音？写出场面的特点如何？ 齁声、妇拍儿渐止 鼠作作索索、倾倒的盆器 （声）、咳嗽 逐步变小 渐平,第三个场面： 描摹了多少种声音？场面的特点如何？ 夫、妇、儿、人、犬、 倒、火、风 、求救、 曳屋、抢夺、泼水。 （由少到多，由多到繁）突然变大,全文围绕哪个字来写的？,“善”,主题：本文通过一场精彩逼真、生动有趣的口技表演，赞颂了我国民间艺人的精湛技艺和及古代劳 动人民的聪明才智。,随着每一阶段口技声响的变化，听众的神情、 动作又有怎样的变化？,作 图 练 习,请用坐标轴画出口技艺人表演的声量大 小变化图

8、，分三段，最大值可为100分贝， 最小值为0分贝。思考，这一变化与观众反应的激烈程度是 否有对应关系。,讨论：开头结尾两次写到了表演道具，这是不是简单的重复？为什么？不是是以侧面反衬口技表演者技艺的高超，让人恍然醒悟，原来一场出神火化的表演完全出自一人的口中。首尾呼应，结构严谨。,(少顷、既而、是时、一时、未几、忽、 俄而、忽然) 用词准确,时间词填空：,表示突然发生：（忽）（忽然） 表示几件事同时发生：（一时） 表示两件事相继发生：（既而） 表示在特定的某个时间内发生：（是时） 表示过了很短时间就发生： （俄而）（少顷）（未几）,仿 写,模仿口技写场景短文。 要求：1、运用正面和侧面描写相结

9、合的方法。2、200 300字。 提示：可以写自己看电影、演出时的场景，也可以写某节课的场景。,1、古今异义 会（适逢，正赶上）（会议、集会） 但（只） （连词，表转折） 闻（听见） （用鼻子嗅） 虽（即使） （虽然，表转折） 股（大腿） （屁股） 走（跑） （步行）,知 识 小 结,2、一词多义,3、词类活用 （1）名词作动词：妇抚儿乳（名作动，喂奶）会宾客大宴（名作动，举行宴会）不能名其一处也（名作动，说出） （2）形容词作动词：京中有善口技者（形作动，善于，擅长） 4、通假满坐宾客（“坐”同“座”，座位）,一、时间词填空：1、表示突然发生：（忽）、（忽然）2、表示几件事同时发生：（一时）

10、3、表示两件事相继发生：（既而）4、表示在特定的某个时间内发生：（是时）5、表示过了很短时间就发生：（俄而）、（少顷）、（未几）,（少顷、既而、是时、一时、未几、忽、 俄而、忽然）,练 习,莫可名状,丑态毕露,二、指出下列短语与课文中短语用法相同的词：,（1）古今异义词,但 古义：只；今义：表示转折的连词； 闻 古义：听；今义：用鼻子嗅； 虽 古义：即使；今义：虽然； 股 古义：大腿；今义：屁股； 走 古义：跑；今义：步行。,（2）一词多义,乳：“妇抚儿乳”动词，喂奶；“儿含乳啼”名词，奶头。 绝：“以为妙绝”副词，极；“群响毕绝”动词，尺，消失。,善 “京中有善口技者”原为形容词，活用为动词，“擅长”。 名 “不能名其一处也”原为名词，活用为动词，“说出”。,（3）词性活用,1、能够有节奏地朗读课文。,2、积累下列文言词语。,古今异义 但（只）、虽（即使 ）、走（跑） 古今词义略有差别 会（适逢）、厅事（厅堂）、 施（放置）、闻（听见） 古今用法不同 宴（举行宴会） 、乳（喂奶 ）名（说出）、善（ 擅长）,