【鲁教版】物理八年级上：2.3《声的利用》课件3

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1、温故知新,2、声音的音调决定于发声体振动的 ，越高，音调越高。,3、响度与发声体的 有关， 越大，响度越大。,1、声音的三要素是： 、 、 。,4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音 是因为每个同学的 不同。,5、大多数人感受声音的频率范围 从 HZ到 HZ。,音调,音色,响度,频率,频率,振幅,振幅,音色,20,20 000,引入新课,第三节 声的利用,大王庄中学 张宪萍,教学目标,1、了解现代技术中声学知识的一些应用 2、通过观察，从图片中获得社会生活中声的利用方面的知识 2.通过学习，了解声在现代技术中的应用，进一步加强对学生科学素养的培养,一、声与信息,1、地震、台风、核爆炸时，会产生_

2、,次声波,回声定位,声呐系统,3、 根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探测海洋的深度，渔民利用声呐来获得水中鱼群的信息。,声传递信息,练习：,用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过2s收到回波，如果海水中声音的平均传播速度是1500m/s，此处海水约多深？,学生举例,利用超声波可以制造倒车雷达,教师补充,超声波测速仪,超声波测厚仪,超声波探伤仪,声传递信息,教师补充,二、声与能量,超声波碎石机 向人体内的结石 发射超声波，结 石会被击成细小 的粉末，从而可 以顺畅地排出体外。,声传递能量,超声波加湿器,小型超声波清洗机,清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟

3、表、钱币、水果等。,超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为15微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。,声传递能量,声波点歌屏,声波吹灰器,家用声波清洗机,声传递能量,超声波能提高发芽率，缩短发芽时间,声传递能量,超声波洗牙,次声波武器,1.声可以传递信息。如： （1）回声定位、声呐。 （2）B超。2.声可以传播能量。如： （1）超声波清洗钟表等。 （2）超声波振动除结石。,1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声 音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能传递 . 2.蝙蝠利用回声可以确定目标的 ,这种方法叫 .科学家运用 这个原理发明了 系统.,信息,位置和距离,回声定位,声呐,当堂达标,区分传递信息还是能量,声音是否引起其他物体的变化,