【粤教版】化学九年级上：5.3《二氧化碳的性质和制法》课件1

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1、,二氧化碳的性质,大庆市第三十三中学校 范文东,让你做侦探,在某农村，曾经发生过这样一件事：一家挖了一口井，很深，大约有十四、五米，因为施工人员在施工时曾在井内烧火，而家人不知。一日，其大女儿想看看井下是否有水，于是沿梯而下，结果很久不见动静，上面的二女儿及邻居一男孩亦跟了下去，结果三人身亡于井中。为什么会出现这种悲剧呢？是谁在作案呢？,井的下层充满二氧化碳气体,学习目标：,1、掌握二氧化碳的性质。 2、掌握二氧化碳的用途。 3、学会科学探究的方法。,二氧化碳的性质探究,通常情况下，是一种无色无味的气体，,在-78.5时，变成固体叫干冰,倒入二氧化碳的一侧下沉。,二氧化碳的密度比空气大。,小结

2、：,二氧化碳的物理性质：,蜡烛从下至上熄灭。,二氧化碳既不能燃烧也不能助燃，二氧化碳密度比空气大。,二氧化碳对人类的影响：,二氧化碳不能供给呼吸。,讨论：怎样进入一个久未开启的菜窖较为妥当？,灯火实验,一定要证明菜窖的安全方可进入！,实验方案：,二氧化碳的化学性质：,向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，观察溶液的颜色变化，待石蕊试液的颜色变化后，停止通入二氧化碳，然后把溶液放在洒精灯火焰上加热，再观察石蕊试液的颜色变化,紫色石蕊试液变成红色,红色溶液又变成紫色,有碳酸生成,碳酸发生分解,小结：二氧化碳的化学性质,既不能燃烧，也不能支持燃烧；不能供给呼吸。,与水反应生成碳酸；,碳酸不稳定易分解。,与石

3、灰水反应生成白色沉淀CaCO3。,CO2 + H2O H2CO3,二氧化碳使饮料的味道更好,二氧化碳可用于灭火,固态二氧化碳用来冷藏食物,干冰制造舞台雾景,干冰进行人工降雨,二氧化碳做气肥,用途,四、二氧化碳的用途。,达标测评,1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是（ ）A、溶于水中 B、溶于石灰水中C、进行光合作用 D、制成干冰,2、鉴别氢气、氧气和二氧化碳三种气体最简便的方法是（ ） A、分别通入澄清石灰水 B、测定三种气体的密度C、用燃着的木条放在集气瓶口 D、试验三种气体的溶解性,(A组）,D,C,即学即用,C,A,BD,B,达标测评,(B组）,5、盛石灰水的试剂瓶口常有一层白色的固体物质，该物质的化学式是_，有关反应的化学方程式是_。,6、冬季在我国北方用石灰浆刷墙后，常在房中放一盆炭火，它起的作用是（ ）A、提高室内温度 B、增大室内CO2体积分数C、降低室内潮气 D、提高室内温度，增大室内CO2体积分数,CaCO3,D,溶洞,再见,